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Google Classroom Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Google Classroom est une plate-forme d'apprentissage gratuite dédiée aux écoles. Son but est de simplifier la création et la diffusion de cours et d'exercices de façon numérique. Une vidéo interne de Google révèle une vision flippante de la manière dont les données pourraient être utilisées pour influencer les décisions des humains Google/The Verge The Verge a obtenu une copie d'une vidéo interne de Googl, qui révèle une vision très "Black Mirror"-ienne de la manière dont les données pourraient être utilisées pour influencer le comportement humain.La vidéo a été réalisée en 2016 par Nick Foster, responsable du design au sein du laboratoire de R&D de Google, l'amitieuse division X. Google a dit que le court-métrage avait pour vocation de provoquer un débat et n'évoquait en rien un produit actuellement en développement.

Un « club presse » au collège : à la recherche de la bonne formule... Au sein du collège Kervallon, le club presse a été mis en place et proposé aux élèves lors de la rentrée 2011-12. Le premier numéro de « Kerva’Presse » est paru en décembre 2011, un numéro « zéro » au grand dam des élèves du club qui ne voyaient pas pourquoi on ne commençait pas directement avec le numéro 1. Il ne valait rien ce journal ? Retour sur cette expérimentation. Acte 1 : Du papier, beaucoup de fierté mais trop de temps à peaufiner Un professeur documentaliste, six élèves motivés (5 élèves de 4e et un de 5e, tous volontaires) et un rendez-vous hebdomadaire d’une heure au CDI de 17h à 18h dans le cadre de l’accompagnement éducatif… Il n’en fallait pas plus pour publier cinq numéros durant la première année scolaire !

S'CAPE-We’ve been hacked La professeure-documentaliste du collège a reçu un message de la part d’un groupe de hackers qui s’est introduit dans le système informatique et menace d’effacer les données du logiciel documentaire BCDI. Point de départ du jeu, une vidéo immerge l’élève dans une ambiance presque angoissante. Il aura compris que, sans BCDI, toute recherche documentaire est impossible. 3 raisons d'avoir un portfolio professionnel 1. La présentation visuelle de votre savoir-faire Quel que soit votre métier, le portfolio présente concrètement vos meilleures réalisations à un recruteur. Par exemple : un rapport que vous avez rédigé si vous êtes secrétaire, un plan ou croquis d’une machine que vous avez créée si vous êtes ingénieur, une photo d’une chaise en bois que vous avez construite si vous êtes menuisier.

Socle Logiciels Libres Le logiciel libre et la modernisation du SI de l’Etat La modernisation des systèmes d'information de l'Etat passe notamment par le développement des usages et technologies innovantes et créatrices de valeur pour les utilisateurs, et par la maîtrise des coûts, ce qui implique en particulier de développer la réutilisation et la mutualisation, et d’ajuster au mieux les dépenses d’acquisition. L'approche de l'Etat privilégie l’efficacité globale, en dehors de tout dogmatisme, pour lui permettre de choisir entre les différentes solutions, libres, éditeurs ou mixtes. C’est l’objet de la circulaire du 19 septembre 2012, signée par le Premier ministre, qui recommande les voies du bon usage du logiciel libre dans l’Administration.

Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ? À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre. Pourquoi ? À propos du référentiel Les 9 domaines structurants

Berlin Mauris fermentum dapibus turpis. Etiam adipiscing eros ornare lorem. Praesent eu nisi. Aliquam suscipit rutrum ante. Ut dolor nulla, dapibus sed, sollicitudin nec, posuere imperdiet, massa. Tutoriel de Timeline JS Timeline JS permet de créer une frise chronologique à partir d’une feuille de calcul googleAvantage : Facile d’utilisation pour un rendu soigné / Inconvénient : il faut créer un compte google. Le site est en anglais, mais il est assez simple d’utilisation et le rendu graphique très agréable. On peut y insérer des liens vers les fichiers audios, vidéos ou images. Rendez-vous ici pour voir un exemple avec la biographie de Léonard de Vinci : Sur l’intérêt de Timeline JS est présenté, ainsi que quelques pistes pédagogiques à partir d’exemples en histoire.

Impliquer les élèves dans la construction d'un algorithme pour modéliser la sélection sexuelle Le nouveau programme de Seconde (rentrée 2019) met en avant "la sélection sexuelle et son importance en termes évolutifs, en lien avec la communication dans une communauté d’organismes". Il s’agit d’aborder la sélection sexuelle comme "une sélection naturelle particulière, réalisée à travers la reproduction au moyen de la communication interindividuelle". La nature actuelle offre un certain nombre d’exemples de sélection sexuelle, dont le cas des rhinolophes de Mehely. Cette espèce de chauve-souris est remarquable par les cris très aigus qu’elle pousse alors que ce trait de caractères défavorise la chasse des papillons de nuit dont elle s’alimente. Après avoir étudié avec les élèves un corpus scientifique propre aux rhinolophes de Mehely et utile pour construire la notion de sélection sexuelle, on se lance dans une activité de modélisation numérique. Professeur

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