I love English School Numérique : ressources gratuites pour l'enseignement de l'anglais en cycle 3 #BRNEdu Et voici déjà, le 2ème article de contribution de @classegillestis, l’auteur « numérique » du blog. Pour rappel, le 1er est ICI. La Banque des Ressources Numériques Éducatives, #BRNEdu, vous connaissez ? Dans le cadre du plan numérique pour l’école, le ministère propose aux enseignants de cycle 3 et 4 d’accéder à de nombreuses ressources numériques et ce dans tous les domaines et gratuitement ! Pour découvrir c’est ici : « I love English School numérique » : ressources numériques pour l’enseignement de l’anglais Parmi la Banque de ressources numériques pour l’École (#BRNEDU) mise gratuitement à disposition des enseignants des cycles 3 et 4, se trouve une pépite pour enseigner les langues vivantes : I love english School Numérique (Bayard Education – Tralala – Educlever). Pour vous inscrire, il faut utiliser votre adresse académique et le code de votre école pour ensuite avoir accès à l’ensemble des contenus. WordPress: J'aime chargement…
Exercices de conjugaison : des CARTES pour s'entraîner en autonomie et des TESTS pour valider Dans le même esprit que les cartes auto-correctives de calcul posé, j'ai réalisé des cartes de conjugaison. Nous travaillons la conjugaison bien sûr dans des tâches plus complexes, notamment en production d'écrits mais les élèves ont aussi besoin de s'entraîner de manière plus formelle. J'ai donc créé 280 cartes auto-correctives avec tous les verbes et temps aux programmes du CM (soit 56 cartes pour chaque temps). Les verbes : être, avoir, aller, faire, dire, prendre, pouvoir, voir, devoir, vouloir, verbes en -er, verbes en -ir, verbes en -dre Les temps : Présent - Futur - Imparfait - Passé composé - Passé simple Pour les verbes en -er, j'ai différencié CM1 et CM2 J'ai imprimé, plié, coupé, plastifié et voilà le travail !!!!! Bon, ça fait un beau paquet de cartes... Les élèves s'entraînent de manière autonome et en fonction de leurs besoins. Quand un élève réussit une carte (100% de réussite), il colorie dans le tableau de conjugaison le numéro de la fiche en vert. pour les CM1 et Les tests
Libre Office et ses extensions pour élèves dys Grâce à mes ergothérapeutes préférées 😉, je viens de découvrir libre office et surtout ses extensions, qui sont vraiment géniales pour les élèves qui travaillent sur ordinateur.Alors déjà Libre Office:Honte à moi, mais jusqu'à présent que le confondais allègrement avec Open Office, et j'y préférais largement Word. Je suis en train de grandement changer d'avis. Je trouve qu'il est très facile à utiliser, très intuitif en fait.Vous le trouverez ici: Télécharger Libre Office (cliquez en haut sur télécharger).Et voici les fameuses extensions. Elles s'insèrent toutes dans la barre d'outils de Libre Office. Si on clique sur la flèche verte, ça lit le dernier mot écrit.Sur les 3 petits cubes, ça lit la phrase, et sur la page blanche, ça lit de paragraphe. LireCouleur:Ça c'est plutôt pour l'enseignant. - Surligner les lignes de couleurs différentes pour les élèves dyspraxiques: - Il y a plein d'autres options, notamment mettre les graphèmes en couleur, mais bon ça perso, j'aime moins:
Lapbook Grammaire CE1 – Litchi&co – cycles 1 et 2 « Un lapbook ? Kezako ? » … voici ma réaction lorsqu’une collègue m’a parlé de ce support pour la première fois. Après avoir retourné le web à la recherche d’un super lapbook pour mes élèves, je me suis finalement lancée dans sa création. 1ère note à moi-même : ne pas sous estimer le temps que tu passeras à concevoir ton lapbook (et il n’est même pas terminé…)2ème note à moi-même : oublie ta générosité et l’envie d’en concevoir un pour chacun de tes 26 élèves ! Lapbook Grammaire MISE A JOUR (17/05) : ajout de l’adjectif, du verbe et du sujet du verbe Vous remarquerez que j’ai appris de mes erreurs … ILS découpent ! Et en plus ils adorent ça suite lapbook J’ai imprimé tous ces éléments sur du papier de couleur flashy et j’ai découpé des pages dans du papier cartonné noir afin de confectionner un « livre » une fois agrafées. Après plusieurs demandes voici donc la notice pour permettre aux élèves de découper et assembler en toute autonomie les éléments de leur lapbook lapbook découpage autonomie
Ressources pour TBI/TBN : Applications flash Voici une série d’applications flash destinées à l’enseignant et ses élèves pour créer des exercices interactifs sur TBI/TBN, vidéoprojecteur ou simplement à l’écran de l’ordinateur. Disponibles en quelques clics, ces applications mettent à disposition un support numérique pour réaliser des manipulations et concevoir des scénarios d’apprentissages. Une série d’options permet d’adapter les activités au niveau de la classe et de mener différents types de raisonnements. Note importante ! monAppli.net est un nouveau projet visant à porter ces applis au format HTML5 ! Cliquez sur le logo ci-dessus pour découvrir cette nouvelle version comportant d’intéressantes améliorations ! Mathématiques Grandeurs Les nombres Les Fractions Calcul mental Calcul écrit Les tables de multiplication Français Les lettres Le mot La phrase Conjugaison Orthographe Jeux Observation Clavier / Souris La souris Le clavier Utilitaires
La grammaire en 3D pour manipuler la phrase avec plaisir - Dys é moi La grammaire en 3D pour manipuler la phrase avec plaisir, sens et engagement ! C’est une grammaire à vivre, bouger, manipuler pour aider à la compréhension de la maîtrise de la langue ! Oui, travailler la phrase avec plaisir, c’est possible! Je l’ai découverte grâce à mon ami Midoca qui me l’a jouée. Comment démarrer la grammaire en 3D ? Une façon de faire que je présente en formation ou en partages entre dys. « Aujourd’hui, nous allons faire de la cuisine de phrases » ! Les élèves sont équipés de tabliers, de chapeaux et face aux assiettes. Comme il est question de 3D, nous prenons un personnage en main et disons : « Je vais vous raconter une belle histoire. Et nous déposons Pitou sur l’assiette bleue. Silence ! « Ben, elle est courte ton histoire, Madame » ! Nous dessinons un picto qui montre la course et cela se discute ! Comment faire participer les enfants ? Puis, la phrase s’amplifie d’elle-même : où, quand, quand, comment, quoi, qui en fonction du contexte. Comment l’organiser en classe ?
Dobble Apprendre les tables avec Dobble ! Je vous propose les tables de multiplication de x3 à x50 avec, au choix, des dobbles ronds ou carrés : - ronds, plus funs : tables : x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x11 x12 x15 x20 x25 x50 - carrés, plus faciles à découper : tables : x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x11 x12 x15 x20 x25 x50 Les règles du jeu en images : Le Jeu Dobble, l'original : Tam Tam, un jeu reprenant les règles de Dobble pour les tables de 2 à 5 : pour les tables de 2 à 9 : Autres articles sur la multiplication ICI Débingo nature des mots Mes élèves ayant vraiment beaucoup aimé le débingo sur les calculs, je leur ai proposé une version en français en jouant cette fois-ci avec les natures de mots. Le but du jeu reste le même, il s'agit d'aligner 4 ronds d'une même couleur. Pour celà, il faut trouver un mot de la nature correspondant au personnage identiqué sur le dé. Les natures travaillées sont : le déterminant, le nom commun, le nom propre, le verbe, le pronom personnel et l'adjectif qualificatif. Dans le document à télécharger, vous trouverez la fiche de jeu avec la règle, le dé à construire et une fiche récapitulative des natures des mots présents dans le jeu afin de favoriser l'auto-correction et l'autonomie. Partagez sur les réseaux sociaux Catégories Autres publications pouvant vous intéresser : Commentaires : Laisser un commentaire jeuxdecole dit :03/2/2018 à 13h 38min @ Audrey : :) Audrey dit :01/2/2018 à 15h 26min Super jeu !
L'Odyssée Tous les fichiers sont présentés de la même façon: Les différentes étapes du voyage d'Ulysse, avec des textes adaptés pour les élèves. L'étude du texte avec la carte du voyage d'Ulysse à compléter, des questions de compréhension, mais aussi des exercices de grammaire ou de vocabulaire. (Pour ceux qui le souhaitent, vous pouvez trouver les textes sur lesquels je me suis basée sur le site de l'Académie de Versailles ICI ou bien cliquer sur l'image pour découvrir l'ouvrage) Niveau 1 (lecteurs débutants) Niveau 2 (lecteurs plus confirmés) ETAPE N°2 : L'ANTRE DU CYCLOPE (4 textes)