Internet : les empires contre-attaquent Après une propagation fulgurante, l’utopie d’Internet semble aujourd’hui marquer le pas. Des attaques contre la neutralité du Net aux propositions de Dubaï, les forces combinées des États et des industries traditionnelles tentent d’endiguer un mouvement que ses succès ont rendu plus hésitant. Les manœuvres actuelles révèlent une vive tension entre cette utopie planétaire, porteuse d’une vision sans équivalent dans l’histoire, et un champ d’intérêts complexes, désormais travaillé par des logiques de puissance et de pouvoir. A première vue, au cours de l’année écoulée, l’utopie d’Internet a subi de lourds revers, infligés notamment par des États qui ne partagent pas tous la même conception du réseau des réseaux. La tentative de reprise en main concerne aussi les régimes occidentaux. Les États ne sont pas les seuls à considérer Internet comme une ressource à contrôler et à exploiter. Pourtant, croire que l’utopie d’Internet touche à sa fin serait mal comprendre sa nature.
15 examples Data Visualization is a method of presenting information in a graphical form. Good data visualization should appear as if it is a work of art. This intrigues the viewer and draws them in so that they can further investigate the data and info that the graphic represents. In this post there are 15 stunning examples of Data Visualization that are true works of art. Click on the title or image for a larger view of each visualization. The Strengths of Nations Here’s an image that discusses the variations in how different nations pursue science. Madrid.Citymurmur CityMurmur tries to understand and visualize how media attention reshapes the urban space and city. Genome Jules & Jim This visual represents the relationship between characters in the movie Jules & Jim. One Week of the Guardian This is one day in a series that takes the news from one week of the Guardian newspaper, and visually represents it as a series of static visualisations. One Week of the Guardian Leisure & Poverty Stock Data Related Posts
Information Visualization Manifesto Posted: August 30th, 2009 | Author: Manuel Lima | Filed under: Uncategorized | – “The purpose of visualization is insight, not pictures” Ben Shneiderman (1999) – Over the past few months I’ve been talking with many people passionate about Information Visualization who share a sense of saturation over a growing number of frivolous projects. The criticism is slightly different from person to person, but it usually goes along these lines: “It’s just visualization for the sake of visualization”, “It’s just eye-candy”, “They all look the same”. When Martin Wattenberg and Fernanda Viégas wrote about Vernacular Visualization, in their excellent article on the July-August 2008 edition of interactions magazine, they observed how the last couple of years have witnessed the tipping point of a field that used to be locked away in its academic vault, far from the public eye. Even though a clear divide is necessary, it doesn’t mean that Information Visualization and Information Art cannot coexist.
Junk Charts Jesuit Education Home Page 49th Annual Meeting of Fe y Alegria “Inclusive Education in the Mission of Fe y Alegria” São Paulo, Brazil; October 28–30, 2013 read more (in Spanish) >> VIII World Congress of alumni (WUJA Congress) Medellín, Colombia; August 14-17, 2013 read more >> Appointment of the New President of FLACSI, Fr. August 1, 2013 read more (in Spanish) >> II Meeting of Formation and Pastoral for Homologues Rio de Janeiro, Brasil; July 16-18, 2013 read more (in Spanish) >> JSEA Colloquium on Ignatian Education 2013 Saint Louis University, Saint Louis, MO, USA; June 23-28, 2013 read more >> Pope met Italian Jesuit Schools Vatican City; June 7, 2013 read more >> Rome, Italy; May 29-31, 2013 read more >> 87th Annual Board Meeting for OIEC (Catholic International Education Office) Johannesburg, South Africa; April 25-28, 2013 read more >> The Proximity of Pope Francis to FLACSI published March 19, 2013 read more (in Spanish) >> JESAM Education Commission Harare, Zimbabwe; January 31 - February 3, 2013 read more >> Fr. August 2, 2012
After curation Infographie - Quelle école pour demain ? Il est parfois difficile d’avoir une vue d’ensemble sur des sujets aussi complexes que l’éducation et l’école de demain. Les études montrent des avis parfois divergents et peu lisibles : les enseignants n’ont pas forcément le même avis que les parents, qui eux-mêmes n’ont pas le même avis que leurs enfants… Et pourtant la question est essentielle : quelle école pour demain ? C’est pour essayer de répondre de la meilleure manière possible à cette question fondamentale que Microsoft Education et RSLN ont réalisé cette infographie retraçant les enjeux du numérique à l’école, en compilant plus d’une dizaine de sources – et notamment l’étude IPSOS sur la place des TIC à l’école. Cliquez sur l'infographie pour l'agrandir > Quels peuvent être les bénéfices du numérique à l’école ? Les parents sont en effet 78% à considérer que le numérique peut apporter une plus grande motivation aux élèves. > Un vrai retard français… > …mais de vraies ressources > Quelle école pour 2015 alors ?
The Web’s third frontier Everyone realizes that the web is entering a new phase in its development. One indication of this transition is the proliferation of attempts to explain the changes that are occurring. Functional explanations emphasize the real time web, collaborative systems and location-based services. Technical explanations argue that the interconnectivity of data is the most significant current development. They consider the web’s new frontiers to be closely related to the semantic web or the “web of things”. Although these explanations are both pertinent and intriguing, none of them offers an analytical matrix for assessing the developments that are now underway. In contrast, other explanations are far too broad to serve any useful purpose. How can the web’s development be understood? The web represents a compendium of technical resources, functionalities and usage practices, and it cannot be reduced to just one of these dimensions. The founding principles The two initial phases of growth
L'éducation peut-elle être encore une "éducation libérale"? plus significatives d'entre elles permet de se situer dans l'histoire et dans son identité humaine. Tel est, en substance, le sens de l'éducation et des études. L'Énoncé de politique éducative (1997b) entérinera cette réhabilitation de la culture dans les programmes d'études, participant en cela d'une tendance générale qui s'est affirmée aussi bien dans le reste du Canada (Commission royale d'enquête de l'Ontario, 1994) qu'aux États-Unis (Department of Education, 1997) et en Europe. En France, notamment, le Rapport Morin (1998) dessine le programme d'un « nouvel humanisme », intégrant la culture des humanités et la culture scientifique. Mais au-delà de ce consensus général, des divergences apparaissent dès lors qu'il s'agit de préciser les contenus de culture à transmettre et les moyens à mettre en œuvre pour faire de l'école un véritable lieu de culture (Audet, Saint- Pierre, 1997). Quant à l'école, il faut bien reconnaître qu'elle n'a plus aujourd'hui le monopole de la culture.
37 Data-ish Blogs You might not know it, but there are actually a ton of data and visualization blogs out there. I'm a bit of a feed addict subscribing to just about anything with a chart or a mention of statistics on it (and naturally have to do some feed-cleaning every now and then). In a follow up to my short list last year, here are the data-ish blogs, some old and some new, that continue to post interesting stuff. Data and Statistics By the Numbers - Column from The New York Times visual Op-ed columnist, Charles Blow, who also used to be NYT's graphics director.Data Mining - Matthew Hurst, scientist at Microsoft's MSN, also the co-creator of BlogPulse.Statistical Modeling - We might disagree on certain things, but Andrew's blog is one of the few active pure statistics blogs.The Numbers Guy - Data-minded reporting from Carl Bialik of the Wall Street Journal.Basketball Geek - Like statistical analysis and basketball? Statistical/Analytical Visualization Maps Design & Infographics Others Worth Noting
La Guilde : bibliographie Monographies Numéros spéciaux de revue Articles ou chapitres de livre : MOREL A.; COUTERON J.P.; FOUILLAND P. : L'aide-mémoire d'addictologie - Paris : Dunod, 2010 . - 441 p. (un chapitre sur la cyberdépendance) VALLEUR M. : "Il y a cyberdépendance quand le besoin de jouer l'emporte sur le plaisir" (interview) pour le site de la revue Sciences humaines VARESCON I.; et al. : Les addictions comportementales : Aspects cliniques et psychopathologiques, Editions Mardaga, 2009 . - 311 p. ROSSÉ Elizabeth; VALLEUR M. : "L'addiction aux jeux de rôle en ligne, dans Psychiatrie française", n°3 (2009) : 92-99 ROSSÉ Elizabeth, CODINA I. : "Internet, un amplificateur pour les addictions comportementales", dans Psychotropes, vol.15, n°1 (2009) ROSSÉ Elizabeth : "La figure de l'avatar dans la construction identitaire contemporaine", dans Adolescence n°69 (2009) GAON T (2008) : "Soigner des jeux vidéo" in Mauco O. GAON T (2007) : “Psychopathologie des jeux en ligne” in Sylvain Missonnier (Dir.)
Décortiqué en détail Après avoir examiné le projet de loi sur le renseignement, déposé à l’Assemblée nationale par le gouvernement, passons au texte issu de la commission des lois. Plusieurs passages, d’intérêt parfois très important, ont été modifiés à cette occasion. Voilà donc un long exposé enrichi et réactualisé à l'aide des principales modifications. D’entrée, comme dans la version initiale, le projet de loi rappelle l’importance du respect de la vie privée en affirmant haut et fort deux de ses composantes, l’inviolabilité du domicile et le secret des correspondances. La vie privée, privée de « données personnelles » Inutile ? Le renseignement, compétence exclusive de l’État ? L’article suivant est intéressant (L811-1) : ajouté en commission, il pose que « la politique publique de renseignement concourt à la stratégie de sécurité nationale et à la défense et à la promotion des intérêts fondamentaux de la Nation. Définition du renseignement Sept finalités rendues très extensives en commission des lois