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Innovation : Une tablette comme médiateur

Innovation : Une tablette comme médiateur
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Apprendre à lire et à écrire avec les TICE (académie de Versailles) Ordinateurs et tablettes pour un travail en autonomie autour de la lecture et de l’écriture. En introduisant le numérique dans ma classe, j’ai choisi de cibler les situations qui pouvaient apporter un avantage à ma pratique habituelle. Ces possibilités m’ont amenée à penser d’autres organisations de classe et ont conduit les élèves à adopter de nouvelles attitudes d’apprenant. Des PC, une solution efficace pour différencier La lecture découverte sur PC, a été pensée afin d’adapter cet enseignement aux différents niveaux de compétences de lecture des élèves. Des choix multiples et adaptables qui correspondent à des compétences ciblées et en lien avec nos textes de lecture. Des tablettes, une solution qui implique et responsabilise : La tablette tactile exploitée comme outil de production offre de grandes possibilités pour organiser son travail en fonction des compétences visées. Entraide et collaboration en cas de difficulté ;

Everything You Need to Know About Tablets in 15 Simple Charts - Dan Frommer - Technology - The Atlantic-Mozilla Firefox Tablets represent the biggest shift in the computing industry in years, and represent a big threat to the traditional PC industry. Jefferies analyst Peter Misek just published a comprehensive, 115-page report on the state of the tablet market, who's going to win and lose, and what people are doing with their tablets so far. Big picture, the tablet industry is set to explode this year and next, becoming a worldwide phenomenon. He expects Apple and the iPad to be the biggest winner, but Samsung is looking like the strongest no. 2 right now. We've pulled out the best 15 charts from Misek's report, which give a good picture of where tablets are right now and where they're going. Full Screen Tablet sales are set to explode this year, up 300% to 70 million tablets, with Apple leading the market.

Les tablettes au service de l'éveil aux langues – Lingu@tic' L’arrivée des TICE dans l’enseignement des langues vivantes a profondément modifié nos pratiques pédagogiques. Le temps de production et réception par élève a augmenté significativement, le parcours de chaque élève peut être individualisé et grâce aux réseaux sociaux, le monde est à portée de main, permettant des échanges avec des locuteurs natifs. Ainsi les tablettes offrent de nouvelles possibilités. Mais quelles tablettes choisir? Quelles applications pour l’enseignement des langues? WordPress: J'aime chargement… Sur le même thème BO spécial du 26 novembre 2015 : programmes du cycle 2 Si vous souhaitez consulter le texte dans son intégralité, veuillez vous rendre sur le site éducation.gouv.fr. Dans "Actualité" Les emballages du monde Voici une séquence de trois séances pour partir A la découverte des langues du monde, à partir des emballages. Dans "Dans les écoles"

Apple : iCloud stocke les données chez Microsoft et Amazon - PC INpact-Mozilla Firefox Lorsqu’Apple a annoncé son nouveau bouquet gratuit de services iCloud, on a pu voir comment la firme comptait se battre sur le terrain des données distantes et de la synchronisation. Il est clair qu’iCloud est avant tout positionné pour les utilisateurs de produits Apple, mais cela n’a rien d’exclusif. En revanche, lorsqu’il s’agit de stocker les données proprement dites, les frontières entre les concurrents s’effacent. Apple finalise actuellement son grand centre de données bâti en Caroline du Nord. Dans une preuve très nette que la réalité est souvent bien différente du discours marketing prompt à faire réagir les foules, Apple est donc en contrat avec deux de ses concurrents pour héberger les données. Le stockage chez les concurrents a été découvert en traçant les communications lors de l’envoi d’images entre deux iPhone. Infinite Apple rapporte les différentes étapes du processus : Que faut-il en conclure ? Vincent Hermann

EPS Une application Facebook pour iPad serait sur le point d'arriver - PC INpact-Mozilla Firefox Lorsque l’on souhaite naviguer sur Facebook, il existe souvent plusieurs moyens de le faire. Le site web bien sûr, ou ses versions mobiles, et la flopée d’applications mobiles. Mais cela dépend finalement de l’appareil dont on parle. Les utilisateurs ne sont pas non plus malheureux : la résolution de 1024 x 768 de l’écran permet de naviguer sur le véritable site, Safari ne rencontrant pas de problème. En fonction de ses besoins, on va pouvoir utiliser des clients de type généraliste tels que l’excellent Flipboard ou Seesmic et des applications dédiées comme MyPad. Le Journal indique que l’application est en développement depuis presque un an. Parmi les fonctionnalités qui seraient présentes, la possibilité de lire les vidéos en plein écran, de lancer des diaporamas pour les albums photos en plein écran, et une expérience s’appuyant pleinement sur les capacités tactiles de la tablettes. Vincent Hermann

L’usage des tablettes en sortie sur le terrain Céline Coutarel et Aurélie Ruby, professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix). L’origine du projet Nous organisons tous les ans une sortie pédagogique dans la chaîne des Puys dans le cadre du cours de SVT consacré à l’étude du volcanisme en classe de 4e. Notre collègue de sciences physiques participe au projet, notamment en étudiant la variation de la pression atmosphérique lors de l’ascension du Puy-de-Dôme. Cette année, nous avons eu l’opportunité de profiter du prêt de tablettes numériques dans le cadre du dispositif des classes numériques accompagnées proposé par Canopé de la Haute-Vienne. Le déroulement La sortie se déroule sur deux jours. Les aspects techniques Les apports des TICE Les compétences mises en œuvre Céline Coutarel et Aurélie Ruby

L'Agence nationale des Usages des TICE - Les tablettes tactiles dans l’enseignement : premières études-Mozilla Firefox par Mônica Macedo-Rouet * Les tablettes tactiles ont fait leur entrée dans les établissements scolaires français depuis à peine un an. Le site Educnet recense sept expérimentations au niveau national, qui concernent des écoles, collèges et lycées (consulter le menu « Voir aussi »). Ces études soulignent l’importance des applications logicielles et de leur adaptation à l’enseignement, l’intérêt de la mobilité dans l’usage des tablettes, et la perception positive, mais aussi critique, des élèves vis-à-vis de cette technologie. L’importance des applications logicielles Une équipe du Teachers College de l’université de Columbia vient de réaliser deux études pilotes pour évaluer la perception d’étudiants de licence et de lycéens sur les fonctionnalités de différentes applications de lecture électronique. Mobilité et besoins particuliers Les principaux avantages constatés de l’usage de tablettes étaient : Les expérimentations en France Pistes d’usage Recommandations date de publication : 09/06/2011

Maîtrise de la langue

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