background preloader

Primlangues

Primlangues

Flashcards salad, bread, spaghetti, soup, fish, chicken, corndog, French fries, cheese burger, hotdog, pizza, a sandwich, a taco, cereal, cheese, bacon and eggs, rice, steak , small game cards, , a handout same cards with b/w backings: small cards, bingo cards Tools for Educators is a website developed by MES with worksheet generators to make vocabulary and language building teaching materials, using the images from these flashcards. There are simple spelling, matching, reading and writing worksheet makers as well as communicative games, vocabulary handouts and fun activities to print. word serach generator crossword maker board gamespicture dictionary bingo boards 123 Listening is a website developed by MES with Dream English. listening worksheet makers listening test audio MES Games is an online ESL games site for students. ESL games

Apprendre l'anglais dès la primaire un atout Numérique et enseignement-apprentissage des langues en Lansad – Quand, comment, pourquoi ? 1Ce texte reprend l'essentiel de la présentation faite en ouverture du séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" organisé à l'initiative de la Mission pour le numérique dans l'enseignement supérieur (Mines-DGESIP). Précisons d'abord que nous prenons comme référence le terme Lansad, plus usuel dans notre communauté que celui de "non-spécialistes" qui avait été proposé par le ministère. Nous parlons de Lansad dans le sens le plus large, langues pour spécialistes d'autres disciplines, sans entrer dans les relations entre langue "générale" et langues dites de spécialité, FOS (français sur objectifs spécifiques) ou FOU (français sur objectifs universitaires)… Le secteur Lansad peut concerner des publics très hétérogènes quant à leur niveau ou leurs motivations et des organisations très diverses en fonction : 3N'oublions pas, néanmoins, que l'enseignement supérieur n'est pas toujours un milieu favorable. 69Il s'agit : Où ?

anglais : langue English for Schools est un dispositif en ligne pour l’apprentissage de l’anglais conçu pour les élèves et les enseignants de CE2, CM1 et CM2. Le site est organisé en deux univers : un univers ouvert aux enfants (Kids) et un univers dédié aux enseignants (Teachers). L’univers Kids, destiné aux 8-11 ans, met à disposition des élèves des ressources du web anglophones (vidéos, articles, jeux…), préalablement sélectionnées puis éditorialisées par le Centre national d’enseignement à distance (CNED). L’enfant peut créer sa propre sélection, noter les ressources, les partager, les conserver. L’univers Teachers met à disposition des enseignants des outils pour leur permettre d’échanger entre eux et mutualiser leurs pratiques. Il s’agit également d’un espace virtuel de travail pour faciliter la préparation des cours d’anglais.

matériel scolaire en anglais Vocabulaire sur les fournitures scolaires en anglais : school supplies Vocabulaire en anglais sur la classe, les objets et les personnes que l'on voit à l'école : niveau débutant (carte mentale par Agnès Pihuit Imbert / my-teacher.fr) Vocabulaire illustré sur les fournitures scolaires en anglais : diaporama avec mots anglais associés aux images - pour débutants - 22 mots à connaître (par Agnès Pihuit Imbert - sur youtube) Vocabulaire illustré sur les fournitures scolaires en anglais : 15 mots (mes-english) Vocabulaire illustré sur les fournitures scolaires en anglais : 18 mots (mes-english) 18 objets utiles à l'école ou au bureau (Liliya Balanyuk) Vocabulaire illustré sur 25 objets utiles en classe en anglais : "school supplies" (englishwsheets) Vocabulaire illustré en anglais sur 30 objets utiles en classe + exercices :"school things" - matching+crossword - 30 mots (letshavefunwithenglish.com) Exercices sur les fournitures scolaires en anglais - exercises on school supplies

blog Fofy à l ... Pages 20 octobre 2011 L'anglais au primaire : blog Fofy à l'école Derniers articles Anglais Cycle 2 (GS-CP-CE1 : 6 à 8 ans)Supports correspondants à la programmation CE1 ou CE1/CE2 année 1:Salutations et consignes de classeL'alphabet : j'ai retiré cette séquence de ma programmation CE1 ... un peu difficile ... je réserve ça pour le cycle 3 mais je vous laisse quand même le lien!Demander et dire comment on s'appelleHow are you? How are you L'alphabetSe présenterLa météoLa familleThanksgivingChristmasParler de ces goûts : les sportsDescription du visage Supports correspondants à la programmation cycle 3 année 2:La météoL'alphabetHalloweenDemander et dire sa date d'anniversaireles animaux domestiquesDescription vestimentaireChristmasJobsLes animaux sauvagesParler de ses goûts : les matières scolairesSupports correspondants à la programmation cycle 3 année 3:La météoL'alphabetL'heure et les repasDocuments hors programmations Les instruments de musiqueUNOImagiers lexiqueCluedoWinnie the witch

Atelier Canopé Paris - Le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques Voici une sélection de ressources (documents empruntables à la médiathèque et sites web) sur l’enseignement de l’anglais à l’école élémentaire. Ceci n’est qu’un aperçu de nos collections. N’hésitez pas à consulter notre catalogue en ligne pour plus de références. Rappel des instructions officielles Apports théoriques et organisation de l’enseignement Outils multimédias pour la classe Sélection de sites web Contes et albums Comptines et chansons Rappel des instructions officielles Programme du cycle des apprentissages fondamentaux « Dès le cours préparatoire, une première sensibilisation à une langue vivante est conduite à l’oral. Programme du cycle des approfondissements « En fin de CM2, les élèves doivent avoir acquis les compétences nécessaires à la communication élémentaire définie par le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (…).

Anglais en primaire - Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon Aller au menu Aller au contenu Haut de page La dernière lettre d'information Nouvelle parution de Réseau Canopé What can we do today ? Un nouveau module Overseas Impressions destiné aux classes de cycles 2 et 3 Retrouvez la présentation complète des modules concernant le primaire (extrait de la vidéo, durée, points lexicaux, grammaticaux, culturels, phonologiques…) Nouveautés Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon - 3, avenue Alain Savary - CS 21390 - 21013 Dijon Cedex Tél. : 03 80 73 85 00 - Fax : 03 80 73 85 18 - Courriel : crdp@ac-dijon.fr © Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon - Pôle infomédia 2005 | Réalisé sous SPIP Interface privée

Les langues, Anglais, Allemand à l'école primaire : sites de ressources, fiches ... Les ressources de PrimLangues 3 outils d'aide à l'enseignement de l'anglais L'enseignement des langues vivantes (CDDP Creuse) : ressources et outils Organiser, bâtir et approfondir au cycle 3 L'anglais en primaire : CRDP de Bourgogne Valise pédagogique pour le primaire La mallette pour les assistants d'anglais Primatschool Anglais Lala aime sa classe : anglais CE2-CM1-CM2 (Muzzy) English PE Anglais Primaire Cycle 3 Pédagogie Planetnemmo.fr la nouvelle ressource des cycles 1 à 3. Retrouvez les histoires interactives de La Souris Qui Raconte. Apprenez l'anglais avec ABC Melody. Découvrez le monde et des dizaines de jeux ludo-éducatifs pour votre classe avec Planet Nemo. Très riche et simple d'utilisation. Linguatoys.com : Ressources ludo-didactiques pour apprendre les langues étrangères. Il s'agit d'un site dédié à l'enseignement des langues aux enfants à travers le storytelling, c'est-à-dire la lecture d'histoires. Blog rassemblant des ressources, notamment vidéos, pour aider les professeurs à construire des séquences anglais cycle 3. Tim's box - Learning English the fun way ! Méthode ludique d'apprentissage de l'anglais (cycle 2 primaire). SpeakyPlanet :SpeakyPlanet est un site qui propose aux enfants du CE1 à la 5ème de devenir bilingues en jouant. Merriam-Webster Visual DictionaryWelcome to the Visual DictionaryOnline, the dictionary with a newpoint of view. Madame, Monsieur, A snake from under the skin.

Infothèque - cycle 2 - Enseigner les langues à l'école Langues étrangères Les programmes, publiés en 2007, fixent les objectifs à atteindre pour chaque cycle, pour les compétences de communication et pour la connaissance de la culture des pays où la langue est parlée. Ils concernent 8 langues : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, portugais et russe. À l'issue de l'école primaire, les élèves doivent avoir atteint le premier niveau du CECRL, le niveau "A1". Pour les cycles 2 et 3, l'enseignement des langues se déroule sur 54 heures annualisées. Langues régionales Il existe deux modalités d'organisation de l'enseignement des langues régionales à l'école primaire : inclus dans le cadre général des horaires de l'école, le plus répandu ;dans des classes bilingues français-langue régionale. Dans les classes bilingues, l'enseignement commence souvent à l'école maternelle. Les inspecteurs d'académie veillent à la mise en œuvre de cet enseignement, en fonction des demandes des familles et des ressources en enseignants qualifiés.

Anglais au CP et CE1 - Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 17 L’apprentissage de l’anglais au CP au CE1 • Texte institutionnel rentrée 2013 : LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République, article 39 : « Tout élève bénéficie, dès le début de sa scolarité obligatoire, de l’enseignement d’une langue vivante étrangère. Dans chaque académie peut être favorisé l’apprentissage des langues étrangères parlées dans les pays avec lesquels des accords de coopération régionale sont en vigueur. Une continuité des apprentissages de langues vivantes étrangères doit être assurée entre le primaire et le collège. Textes antérieurs : Dans le cadre de la continuité école-collège, la langue enseignée en primaire sur le département est l’anglais. • Objectifs de l’enseignement : discrimination auditive, ouverture sur le monde, apprentissage linguistique • Conseils La durée des séances : elle est en fonction des capacités d’attention des élèves en CP. • Sites généralistes : British Council Primlangues

Related: