Droite numérique interactive Cette application permet d’utiliser une bande numérique interactive qu’il est possible de personnaliser en modifiant l’échelle (de 0 à 10 jusqu’à 0 à 750 ). Deux types d’activités vous seront alors proposées : déplacer le curseur sur la ligne et placer les nombres visualiser graphiquement des écarts associés à une soustraction ou à une addition à trou. Un outil indispensable pour les enseignants qui disposent d’un TBI et qui souhaitent aborder la droite numérique et les soustractions. Cette application peut s’executer en ligne ou être téléchargée pour une utilisation sur un PC, sans nécessiter de connexion à Internet. Utilisation en ligne : Cliquez sur le lien ci-dessous Un nouvel onglet s’ouvre avec l’application Utilisation hors ligne : téléchargez le fichier .swf faites un clic droit sur le fichier choisissez « ouvrir avec » associez l’application avec le navigateur de votre choix (Chrome, Firefox, Internet Explorer...) Astuce
Phi 1.618 ø PHI: The Golden Ratio or Golden Section (In Nature, Art, Science and Religion) The Golden Section is a unique Ratio (or relationship between parts) that seems to be preferred by Nature as the best geometry for growth, energy conservation, elegance and has some fundamental relationships to the platonic solids and the Mandelbrot set. It was formally discovered by the Greeks and incorporated into their art and architecture, but it has been shown to occur even in prehistoric art, possibly as a function of Man's natural affinity for it's beauty. The rectangle at left has a vertical edge length of 1 the horizontal or width of the rectangle is 1.618 If we make a line inside and form a square (far left) it creates another 'golden rectangle' (at right) this subdivision continues inward in a spiral fashion tracing the form of a perfect PHI spiral seen in galaxies, seashells .... Even your hand, arm, ear, teeth, etc are in PHI Proportions!
Apprendere con le tecnologie Metodologie per la didattica In questo spazio vengono raccolti gli articoli relativi alle varie metodologie didattiche utilizzate dai docenti. In particolare viene presentata la metodologia PBL – Project Based Learning. Comunicare con gli ipertesti Cosa è un ipertesto, come si usa ma soprattutto come si realizza: una guida per utilizzare con disinvoltura questa forma di collegamento fra informazioni poste in punti diversi di uno o più documenti e riuscire a sfruttarne a pieno tutte le potenzialità. Realizzare un sito Internet Questa lezione, utilizzata durante un corso di informatica spiega agli studenti come realizzare un Sito Web in modo gratuito e con semplici strumenti software. Esercitazioni in classe In questa sezione puoi trovare alcuni interessanti strumenti per realizzare esercitazioni, test, questionari e strumenti di valutazione per la tua classe. Condividere la conoscenza Informatica in classe La rete scolastica Gestire i dati Strumenti di calcolo Realizzare seminari online
Matematicas Visuales | Plane developments of geometric bodies (1): Nets of prisms A right prism is a polyhedron that has two congruents pararel polygonal faces (bases of the prism) and with all remaining faces are rectangles. The main interest of this page is to see how a right prism can be developed into a plane net. There is a platonic solid that is a prism, the cube. This is a cube net: The lateral surface area of a prism is the sum of the areas of the rectangles that form the faces that are not bases of the prism. In the examples above bases were regular polygons. A non-regular hexagonal prism: And its plane net: Another example, plane net of a non-regular triangular prism: The formula for calculating the lateral surface area is the same as before.
Netmaths Netmaths Démarrer Netmaths Essayer Netmaths DÉMARRAGE NETMATHS : une fenêtre s'ouvre ! Netmaths essaie d'ouvrir une nouvelle fenêtre. Des difficultés? La page soutien technique peut vous aider. Abonnez-vous - Gratuit pour les profs ! Meneurs du concours: Ania: 31 pts !!! Voir le contenu de Netmaths Nouvelle du Blogue Voir toutes les nouvelles Écoles abonnées Chester Elementary School Forest Park Public School École St-Joseph Voir la liste complète Statistiques 71 personnes en ligne 4324 écoles 22008 enseignants inscrits 53920 élèves inscrits 4880 familles déjà inscrites 18024945 situations réussies Voir les statistiques Guide d'utilisation Guide pédagogique Netmaths.net © Scolab inc. Sécurité et confidentialité
Classer des nombres dans l'ordre croissant ou décroissant Présentation de l’application Voici une nouvelle application flash dans la continuité de la précédente pour travailler l’aspect ordinal des nombres. Cette fois, l’élève est invité à placer une série de nombres dans l’ordre croissant ou décroissant. Choisissez le type de nombres voulus, entiers ou décimaux, puis cliquez sur le bouton « Générer » et l’élève devra glisser/déposer les étiquettes en prenant soin de las placer dans l’ordre. Téléchargement et exécution L’exécution de l’application est particulièrement simple, il n’y a rien à installer sur l’ordinateur. Lancer ensuite le fichier « ordonner.exe », c’est opérationnel. Fonctionnement de l’application Le fonctionnement de l’application est simple. Les options permettent de déterminer si les nombres doivent être classés dans l’ordre croissant ou décroissant. Ha oui, vous pouvez aussi afficher les réponses en cours de route et pourquoi pas, imprimer l’exercice présenté à l’écran. Caractéristiques Vous aimez cet article?
Whatcom Community College :: Free Courses Online Math Center > Learning Math > Free Courses Free Courses Abstract Algebra Online This site contains many of the definitions and theorems from the area of mathematics generally called abstract algebra Abstract Algebra Study Guide Online notes written by John Beachy and William Blair for students using the textbook Abstract Algebra. Basic Math Review of basic math concepts produced by GCF Global Learning. Calculus on the Web "COW" @ Temple University COW is an internet utility for learning and practicing calculus. EdX: World-Wide University Open Coursework Free web-based publication of virtually all course content at over 30 acclaimed universities world-wide. Fractals: Cynthia Lanius´ Elementary/Middle School Intro A Fractals Unit for Elementary and Middle School Students Fractals: NWMI Mini Course Introduction to fractals written by Will and Rhonda Webber. Free Courses by Free-ed.net Free ed net: Prealgebra Mini-lessons, worksheets, extra practice on concepts from Prealgebra. KHAN Academy MathTV
Free Collaborative Writing Tool Jeux de calcul en flash Jeux de calcul en Flash a. Des Additions avec Scooby b. Des Additions avec Arlequin c. Jeux Numériques Jeux Numériques > Exercices sur la comparaison de nombres : Inférieur, Supérieur ou Egal Présentation de l’application Voici une application Flash pour travailler la comparaison de nombres à l’aide des symboles Inférieur, Supérieur ou Egal. Deux nombres étant proposés, l’élève doit compléter un champ avec <, > ou = en utilisant les touches de son clavier ou un clavier virtuel à l’écran. Cette application peut être utilisée avec un TBN, un vidéo projecteur ou simplement à l’écran de l’ordinateur mais elle peut également faire fonction d’exerciseur puis qu’il est possible d’imprimer une série d’exercices et son corrigé. Téléchargement et exécution Comme à l’accoutumée, le lien de téléchargement se trouve en bas de cet article. Rien de particulier à installer pour autant que vous disposez de FlashPlayer sur votre ordinateur, cliquez simplement sur l’un des 3 fichiers nommés « Comparer » pour lancer directement l’application. Fonctionnement de l’application L’application est particulièrement simple à prendre en main. Impression Edit 05/05/2013 : Correction de quelques bugs
Daniel Kopsas Daniel Kopsas (pronounced "Copsis") E-mail: kopsasd@otc.edu Office Phone: (417) 447 - 8263 Twitter: I teach mathematics at Ozarks Technical Community College in Springfield, Missouri. I was inspired by Maria Andersen from Muskegon Community College to create this site and continue to pursue the use of technology in the mathematics classroom. For each of the courses in the sidebar to the left, I have built or I am currently building math video libraries. These libraries are constantly evolving and are not by any means perfect or completely error-free. If you are an instructor who would like to use some of my tutorials, and not necessarily send your students to this page to dig, there might be a simple solution. The tools I used to create the videos are a Wacom Bamboo tablet ($70), a Logitech USB headset ($35), and two free software packages: Jarnal (the handwriting software) and Jing or SnagIt (the screen recording software). Feel free to link to my page.
Tout comme le site Virtual manipulatives, celui-ci fournit des outils de mathématiques aux élèves de tous les cycles du primaire. L’enseignant peut faire appel à ces outils pour débuter une leçon en grand groupe. Il peut aussi l’utiliser pour modéliser l’utilisation de certains outils présents dans ce site. Ce site fournit des outils de mathématiques tels que le rapporteur d’angle, la règle, le compas, une minuterie, une balance, des dés, une table de multiplication, de division, d’addition et de soustraction, des tangrams, des roulettes pour travailler les probabilités, les blocs de base 10, etc. Une des limites de ce site est qu’il est en anglais. by amandinealexe Nov 12