Voyage vers l'infiniment petit La physique est une science expérimentale et le physicien doit faire appel aux formalismes mathématiques pour obtenir des prédictions quantitatives. Ces dernières seront confirmées ou infirmées par l'expérience, la théorie physique sera validée ou rejetée. On a présenté dans les paragraphes précédents les aspects qualitatifs de la théorie quantique des champs, on va maintenant aborder les aspects quantitatifs. Ils sont plus difficiles qu'il ne paraît au premier abord. Nous ne pouvons décomposer en modes d'oscillation des systèmes ayant une infinité de degrés de liberté que si les particules décrites par le système n'interagissent pas entre elles. En d'autres termes, on ne peut trouver de solution aux équations qui décrivent le champ des électrons, celui des positrons et celui des photons que si ces particules sont indépendantes les unes des autres, ne se transforment pas l'une dans l'autre comme c'est le cas dans la réaction d'annihilation électron-positron.
Tout savoir sur la pharmacie et le médicament au Maroc L'univers et la matière Quelques données de base sur l'Univers... Distance des étoiles les plus proches de nousen années-lumière Le spectre électromagnétique Ce qui différentie la lumière d'une émission de radio est une question de fréquence. Autrement dit une question de TEMPS ! Diagramme extrait du livre de Fritjov Capra "Le Tao de la Physique" éditions Sand, Paris Rayonnement cosmique Supercordes Google Glass, les lunettes disruptives de l'enseignement 2.0 Education - La firme de MountainView a commencé à diffuser ses lunettes auprès de développeurs du projet Glass Explorers. Alors que les hypothèses les plus incroyables essaiment sur le net, quant aux nouveaux usages de ces lunettes disruptives, il apparaît aujourd'hui certain qu'elles impacteront singulièrement notre rapport à l'apprentissage et l'éducation. En m'appuyant sur les principales caractéristiques de ces lunettes augmentées et sur les technologies existantes, voici quelques domaines où elles joueraient un rôle déterminant. Apprentissage général La combinaison des fonctionnalités de recherche par texte / son / reconnaissance faciale ou visuelle d'une part, et de l'affichage d'informations augmentées de l'autre, permet de répondre à l'ensemble des problématiques générales d'apprentissage et d'offrir une expérience éducative inédite. Que l'on apprenne l'histoire-géo ou la physique, les lunettes peuvent servir de complément de cours en contextualisant l'objet enseigné.
Business et Technologies - ZDNet.fr Sardines fraîches marinées à l’huile d’olive et au citron Sardines fraîches marinées à l’huile d’olive et au citron J’ai la chance d’avoir un poissonnier qui vend des filets de sardines crues. Régulièrement, les matins, il en prépare quelques dizaines que les gens s’empressent d’acheter. Avec les fortes chaleurs de ces derniers jours, il est bien agréable de dîner de quelques filets de sardines fraîches. Pour 6 sardines ultra fraîches (12 filets), il vous faudra : 1 citron vert2 oignons blancs nouveaux1 feuille de laurierhuile d’olivesel, poivrepiment de Cayennequelques herbes de Provence.ail semoule Dans un bol préparez votre assaisonnement. Déposez les sardines dans le plat. Il n’y a plus qu’à servir avec quelques tranches de pain aux céréales grillées. Et oui, c’est l’été !