Classroom Games for Intermediate & Advanced English Learning, Teaching a, an, & Articles, Singular/Plural Practice A an the spin using this ESL fun Game. Adjectives vs. Practice Adjectives adverbs ly using this ESL fun Game. Adjectives & Adverbs Fun Game Practice Adjectives adverbs using this ESL fun Game. Adjectives Ending with -ing & -ed Practice Adjectives ing ed using this ESL fun Game. Adverbs ly space classroom game Practice Adverbs ly using this ESL fun Game. already, yet & Present Perfect Tense Practice Already yet present perfect using this ESL Game. Articles & Nouns Fun Quiz game Practice Articles nouns using this ESL fun Game. Compound nouns game Practice Compound nouns using this ESL fun Game. if - Conditionals Sentences Game Practice Conditionals review using this ESL fun Game. Confusing Words A - D, Game 1 Practice Confusing words using this ESL fun Game. Confusing Words E - H, Game 2 Confusing Words I - O Game 3 Confusing Words P - Y Game 4 Countable / Uncountable Nouns & a, an Practice a an Countable uncountable using this Game. Have done - Present Perfect Game
Mrs Dubuisson Thank you to my students (3A) who shred it! ;-) School Year 2014-2015.... Video of the Flash Mob organized at school Flash Mob Collège St Augustin Angers Flash Mob organized at St. Flash Mob organisé au collège St Augustin (Angers, FRANCE): Dans le cadre du 5ème anniversaire de la campagne "Let's Move!" #GimmeFive #LetsMove Also on Friday 13th...in the USA First Lady Michelle Obama recently appeared on Ellen to celebrate the 5-year anniversary of her “Let’s Move” campaign, and to challenge Ellen to a dance-off to choreography that will be a part of this year’s White House Easter egg party. FLASH MOB - "Give Me 5 Dance" (Uptown Funk, Bruno Mars) The dance-off was prompted by Obama’s “#GimmeFive” challenge, which celebrates the 5th anniversary of the First Lady’s “Let’s Move” campaign to raise awareness about active, healthy living and combat obesity in the United States. On April 6 at the White House...very soon at school! “Let”s Move!” Here is an original version of the song... ;-)
Vocabulaire | Anglais Vous trouverez dans cette section des fiches de vocabulaire qui vous serviront aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. Si vous désirez des fiches sur des thèmes précis vous pouvez me le demander (gentiment ) dans les commentaires. l Pour accéder aux fiches de vocabulaire cliquez sur le thème qui vous intéresse. – le lexique des consignes – les mots de liaison – le vocabulaire littéraire – l’école – les médias – littérature et cinéma – la musique – les rapports humains – décrire une personne – se situer dans l’espace – se loger – l’environnement – violence et crime – gun control – marketing – immigration / rêve américain
Absolutenglish Rituels de début de cours et activités orales Les rituels de début de cours constituent un moment d’échange et de pratique orale authentique de la langue en classe. Ils sont structurants, valorisants et rassurants. Ils permettent à tous les élèves de s’exprimer librement sans craindre l’évaluation. Dix minutes maximum seront consacrées le plus régulièrement possible à ces activités d’expression orale. Sans être longs, ces moments privilégiés du cours permettent de démarrer sur du positif. Ces activités d’expression orale seront menées par les élèves (effacement du professeur) en expression orale en continu, mais surtout, et dans la mesure du possible, en expression orale en interaction, afin de faire participer un maximum d’élèves lors de chaque séance. On pourra donner aux élèves en début d’année la liste des activités possibles. 1. a. Placer les élèves par deux en associant de préférence des élèves qui ne se connaissent pas bien. What’s your name ? How old are you ? Where and when were you born ? What is your favourite food ? b. c.
People Are More Swayed by Things That Look Sciencey - Inkfish Anyone who’s paged through a women’s magazine will recognize this strategy: to make a product seem better, surround it with a scientific glow. “Clinical trials show lashes grow up to 400% fuller!” “27% reduction of dark spots in 10 weeks!” “Ceramides!” “Graphs equal truthiness,” says Aner Tal, a researcher at Cornell University’s Food and Brand Lab. Along with lab director Brian Wansink, Tal wrote up a description of an imaginary new drug. For half of Tal’s subjects, this was all the information they got. Afterward, subjects filled out a questionnaire: On a 9-point scale, “How effective is the medication?” Even though subjects who saw a bar graph got the exact same numbers and other information as the graph-less subjects, they rated the drug’s effectiveness a little higher. It was possible, though, that subjects who saw a graph were more convinced simply because the information was repeated. But the bar graphs that Tal showed his subjects couldn’t have been simpler.
A Task-based approach This article also links to the following activity. Try - Speaking activities - Task-based speaking - planning a night out Present Practice Produce The problems with PPP A Task-based approach The advantages of TBL Conclusion Present Practice Produce (PPP) During an initial teacher training course, most teachers become familiar with the PPP paradigm. A PPP lesson would proceed in the following manner. First, the teacher presents an item of language in a clear context to get across its meaning. The problems with PPP It all sounds quite logical but teachers who use this method will soon identify problems with it: Students can give the impression that they are comfortable with the new language as they are producing it accurately in the class. A Task-based approach Task -based learning offers an alternative for language teachers. Task The students complete a task in pairs or groups using the language resources that they have as the teacher monitors and offers encouragement.
Segregation - Plan du scénario - Le blog de misswhale.over-blog.com Dimanche 29 août 7 29 /08 /Août 15:35 The lack of rights of black people. Travail à partir d'images montrant les différents domaines de la vie courante dans lesquels les noirs n'avaient pas les mêmes droits que les blancs. Expression de l'interdiction, de l'obligation, de l'impossibilité au passé. Rosa Parks, Mother of Civil Rights. Travail à partir d'une vidéo de youtube Coretta Scott King, First lady of Civil Rights. Travail sur une écoute élaborée à partir d'une vidéo trouvée sur le site Martin Luther King's "I Have a Dream". Travail de C.O sur le discours de Martin Luther King en salle multimédia à l'aide du site Travail de C.E et de méthodologie à partir du texte du discours : comment le discours est-il construit ? What American people are dreaming of. Black Dolls and White Dolls. Travail à partir d'une vidéo de youtube Tâche finale. Total sur 20 :
S'exprimer en classe - Vocabulaire-anglais Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°95058: S'exprimer en classe - Vocabulaire - cours S'exprimer durant le cours d'anglais est essentiel. Voici quelques phrases utiles, que vous pourrez utiliser par exemple, pour demander de l'aide, ou pour allumer la lumière ... Voici une deuxième liste de vocabulaire : Compléter les phrases. Fin de l'exercice d'anglais S'exprimer en classe - Vocabulaire - coursUn exercice d'anglais gratuit pour apprendre l'anglais.
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