Harry

Quidoo, apprendre l'anglais, l'espagnol ou l'allemand au collège et cycle 3 en s'amusant Alpa Gun – Berlin Berlin Lyrics [Hook] Berlin Berlin, Berlin Berlin, Berlin Berlin Du bist meine Stadt, Du bist mein Berlin Berlin, Berlin Berlin, Berlin Berlin [Part I] Yeah, Yeah Wir beide kennen uns jetzt seit über 30 Jahren Damals saß ich in der BVG und spürte deinen Atem Reise durch das Land, doch es zeiht mich immer wieder her Ich fühle mich zu Hause - Ab dem Berliner Bär Hier leben Menschen aus jeder Nation Mittlerweile ist die Stadt eine Touristenattraktion Man ich liebe die Falafel, dein Köfte und Gemüse Döner Mit jedem neuen Tag werden meine Gefühle größer Für deine Bürger bist du mehr als nur die Hauptstadt Sogar wenn es im Sommer regnet ist es traumhaft Du bist meine Weltmetropole Manchmal will ich raus doch es geht nicht mehr ohne [Part III: Jasmin Madeleine] Du bist mein Hafen, und mein Rückenwind Du bist das Licht, was er mir immer bringt Bin ich zurück bei dir, Bin ich zurück bei mir

Allemand - Académie de Rouen - Ressources CinéAllemand8 Allemand - Académie de Rouen Vous êtes ici :Accueil > Pédagogie > Didactisation de films > Ressources CinéAllemand8 CONSULTEZ LA RUBRIQUE CultureFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE ExamensFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE FormationsFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE Infos IA-IPRFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE MobilitésFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE NumériqueFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE PédagogieFERMER CONSULTEZ LA RUBRIQUE Programmes FERMER Agenda << < mars 2017 > >> Dans cette rubrique Mots-clé a la une Par :David Thieulin Publié : 16 janvier Format PDF Ressources CinéAllemand8 Découvrez ici des aides à l’analyse filmique et des pistes d’exploitation pédagogique relatives aux trois films projetés dans le cadre de l’opération CinéAllemand8 ! Table des matières A/ Aides à l’analyse filmique Filme sehen lernen - Grundbegriffe der Filmanalyse Une introduction à l’art de regarder des films, par M. Grundlagen der Filmanalyse Vokabeln zur Filmanalyse Petit lexique franco-allemand : Vokabeln B/ Ressources pédagogiques par film Ente gut !

Tablettes : des applications coup de coeur pour les LV Voici une sélection d’applications coup de coeur pour tablettes avec descriptifs, tutoriels et suggestions d’utilisations pédagogiques en langues vivantes : Application coup de coeur : iMovie Application coup de coeur : Adobe Voice Application coup de coeur : Word Reference Application coup de coeur : Twitter Application coup de coeur : Book Creator Application coup de coeur : Recordium Application coup de coeur : Thinglink Application coup de coeur : Padlet Application coup de coeur : Keynote et Pages Application coup de coeur : Tellagami Application coup de coeur : Popplet Application coup de coeur : Skitch Application coup de coeur : Aurasma Application coup de coeur : Rory’s Story Cubes

Grundschule Archives - Seite 4 von 10 Heute gibt es weihnachtliches Lesegewimmel: zwei Wimmelbilder mit jeweils einem kurzen Text daneben. Die Kinder sollen genau lesen, schauen und malen. Das trainiert Aufmerksamkeit, visuelle Wahrnehmung und Leseverständnis. Für Kinder, die weiterlesen Der Dezember hat schon vorige Woche angefangen, aber dennoch ist diese Übung noch brauchbar: Würfeln und schreiben im Dezember. Mit diesen sechs Zungenbrechern macht das Warten auf Weihnachten richtig Spaß. Auch im Dezember wird es neue Dateien und Linktipps rund um Weihnachten und den Winter geben, aber da es doch immer wieder neue Leser und Leserinnen gibt (*FREU*), möchte ich weiterlesen Meinen Kindern hat das Herbst-Halloween-Würfelspiel, um die Richtungsangaben „links – Mitte – rechts“ zu üben, großen Spaß gemacht. Heute gibt es die dritte und vorerst letzte Folge der Serie „Malen nach kleinen Wörtchen“. Heute gibt es 8 weitere Malen nach Wörtern. Gestern habe ich angefangen, die ersten „Malen nach Wörtern“-Übungen vorzustellen.

Zaption - så funkar det! Genom att arbeta med tex Kahoot eller i detta fall Zaption.com kan du på ett enkelt sätt få en tydlig bild av vad dina elever har lärt sig och vad du behöver rikta in din undervisning på. Idag blir inlägget inte i textform. Titta på filmen så får du allt du behöver veta om hur Zaption fungerar och framförallt hur du kan använda det i undervisningen. Om du föredrar att läsa om hur du gör har Sarah Jingfors skrivit ett tydligt inlägg: Frökenjingfors.wordpress.com . Mitt exempel nedan utgår från tyskan men naturligtvis fungerar det oavsett ämne eller årskurs. Här kan ni själva prova två olika Zaptionfilmer som jag har gjort. / Sara

Kurze Hörtexte für zwischendurch … Wortschatz zum Thema Ostern DIE OSTERSÜßIGKEITEN DIE OSTERGRÜßE (In Deutschland, Österreich und in der Schweiz ist es üblich, Osterkarten zu versenden und einander Frohe Ostern zu wünschen) * Fröhliche Ostern und viele bunte Eier! * Wir wünschen frohe Ostern! * Alles Liebe zu Ostern! * Wir wünschen euch ein schönes Osterfest! * Ich wünsche dir frohe Ostern, herrliches Osterwetter, einen fleißigen Osterhasen und viele bunte Ostereier! * Herzliche Ostergrüße! * Liebe Grüße zum Osterfest! * Ostern ist die Zeit des Schenkens und des aneinander Denknes. * Alles Gute, nur das Beste, gerade jetzt zum Osterfeste! * Zum Osterfest soll für dich stehen im grünen Gras ein bunt gefülltes Nest vom Osterhas´! * Wunderschöne Ostertage!

Berliner, Krapfen, Pfannkuchen: Verwirrend süß | ZEITmagazin Wie schaffen es Berliner wohl, zwischen dem frittierten süßen Hefegebäck mit Marmeladenfüllung und einer Zuckerhaube, das sie Pfannkuchen nennen, und Pfannkuchen aus Eiern oder Kartoffeln zu unterscheiden? Das fragen sich die Westdeutschen. Die Berliner könnten antworten, dass sie sich dafür mit der Doppelbedeutung von Berlinern (zum Essen) und Berlinern (Personen) nicht herumschlagen müssen. Nun könnten die Nichtberliner kontern: "Schildere mir eine einigermaßen realistische Situation, in der es zu einer Verwechslung kommen kann! ... Quelle: Atlas zur deutschen Alltagssprache Wie googelt man auf Deutsch? – informationssökning i moderna språk Informationssökningen finns ju inte bara med i engelskan, som jag skrev om i det här inlägget. Det finns ju även med i moderna språk. I det här inlägget presenterar jag hur jag tänker jobba med informationssökning i tyskan under våren. Det är en finslipning av motsvarande projekt från förra året, allt man gör kan ju förbättras, eller hur? Upplägget är som vanligt: GenomgångÖvningBedömningstillfälle I det här fallet har jag valt att göra små filmer med min genomgång. För att det inte ska bli för tungt har jag delat upp min genomgång i tre delar. Efter genomgången är det alltså dags att öva. Viktigt att betona är att all information inte är lämplig att hitta på digital väg. Det jag lagt till i år är en reflektionsruta för varje fråga. Så var det bara ett steg kvar: bedömningen. Vem vet, om jag lurar ut eleverna på internet under tyskalektionerna kanske de vågar sig dit även på fritiden?

Glosmaskin Libers onlinebok + glosmaskin = sant Om du arbetar med Libers Onlineböcker så finns länkar till Libers glosmaskiner i Onlineböckerna. Du kan också göra egna gloslistor med just de glosor som är aktuella för dig och länka till dem från rätt ställe i Onlineboken. Författare: Om glosmaskinen Med Libers glosmaskin kan du träna glosorna från Libers språkböcker. Med bara några knapptryck kan du komma igång och träna glosorna till det avsnitt du jobbar med just nu. För varje gloslista du skapar får du en unik länk som du kan spara till senare eller dela med andra. Frågor och svar Varför får jag bara rätt om jag svarar med orden från bokens gloslista? Syftet med glosmaskinen är att träna de ord som hör till respektive avsnitt i boken. Hur får jag glosmaskinen i mobilen? För att öva med glosmaskinen i mobilen öppnar du mobilens webbläsare och skriver in www4.liber.se/glosmaskin i adressfältet. Kontakta oss Kopiera länken nedan och dela den med vem du vill, hur du vill.