Android : création de livres sonores avec Book Creator Les enseignants qui utilisent l’iPad en maternelle vous parleront avec enthousiasme d’une « app » des plus sympathiques qui s’appelle « Book Creator ». Elle permet aux élèves de créer des livres électroniques, mêlant texte, audio, photos et même vidéos. Bonne nouvelle : Book Creator est désormais disponible pour les tablettes Android. Les tablettes, des outils uniquement faits pour consommer du contenu ? En maternelle, les enfants du XXIème siècle font de la création numérique sur tablette. Ils sentent, ils savent, ils comprennent, ils constatent qu’ils font des progrès, et ils adorent ça. Revenons à Book Creator. Ce petit logiciel est tellement adapté à la maternelle qu’il justifie à lui seul l’achat d’une tablette pour sa classe. (Je vous invite à relire l’interview de Véronique de doigtdecole.com qui nous en parlait il y a quelques mois et qui me l’a fait découvrir) Vous y rajoutez du texte. Vous avez vu ? Pour le lire sur un ordinateur, ou le partager, c’est archi-simple.
Journalisme et tablettes pour le cycle 3 de l'école de Séranon L'origine du projet Les enseignants de l’école de Séranon se sont portés volontaires pour expérimenter l’utilisation pédagogique de tablettes tactiles. C’est dans ce cadre que le CNDP nous a prêté une quinzaine de tablettes, réparties sur les 4 classes que compte l’école. Dans un souci de travail collaboratif, j’ai voulu lancer un journal scolaire au sein de ma classe de cycle 3. Le déroulement de l'activité Cette activité, nouvelle dans la classe, a été mise en place avec, comme idée de départ, d’utiliser les tablettes en tant qu’appareils multimédias : photo, vidéo, texte. Les aspects techniques Pour un effectif de 24 élèves, nous disposons de 10 ordinateurs portables et de 4 tablettes tactiles. Les apports des TICE La tablette a l’avantage de regrouper les fonctions d’appareil photo, caméscope, enregistreur et ordinateur. Les compétences mises en œuvre Du point de vue informatique, elle permet aux élèves de valider la plupart des compétences du B2i école.
EDD Serious Game Hackathons : organiser des défis pédagogiques Contraction de « hack » et « marathon », les hackathons sont apparus dans la communauté des développeurs informatiques afin de concevoir, grâce à une émulation collective, des prototypes d’applications dans un temps limité.L’engouement pour les hackathons en contexte éducatif, notamment depuis le premier « hackathon pédagogique », organisé à Poitiers en 2015, soulève des questions quant à leur utilité réelle en termes d’apprentissages. En quoi le hackathon est-il intéressant et quelle place peut-on ou doit-on lui réserver parmi les outils dont dispose l’enseignant, le formateur ou l’institution scolaire ? Que permet-il d’apprendre et avec quelle efficacité ? Quels processus cognitifs et sociaux de l’apprentissage suscite-t-il ou favorise-t-il ?
Ressources numériques pour l'école - "Portail de ressources Éduthèque" Une offre du service public du numérique éducatif La loi du 8 juillet 2013 pour la refondation de l'École de la République a instauré un service public du numérique éducatif qui a pour mission d'organiser une offre de productions pédagogiques numériques à destination de l'ensemble de la communauté éducative. Dans ce cadre, le portail Éduthèque structure des ressources pédagogiques numériques de ses partenaires, pour aider les enseignants à mieux enseigner au et par le numérique, et les élèves à accéder à des contenus culturels et scientifiques de grande qualité. Un portail qui structure une offre de qualité Tous les enseignants du premier et du second degré ont accès gratuitement à des milliers de ressources pédagogiques numériques, sélectionnées et structurées avec l'aide du ministère. Elles sont de plusieurs types : images, vidéos, fichiers audio, animations, services, textes, maquettes et animations 3D et supports pédagogiques des partenaires Des documents pour connaitre l'offre