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Le Petit Journal Illustré : La guerre de 14 - 18

Le Petit Journal Illustré : La guerre de 14 - 18
La figure du militaire est particulièrement populaire, mise en valeur à l’école et dans la presse. Ici les jeunes enfants assistent à la présentation du drapeau aux jeunes recrues, afin de s'imprégner du respect dû aux symboles de la patrie. Le Petit Journal, supplément du dimanche Paris, 9 mars 1913. BnF, Bibliothèque de l'Arsenal, FOL- JO- 904 © Bibliothèque nationale de France Dans l’article 231 du traité de Versailles, ratifié le 28 juin 1919, il est clairement stipulé que l’Allemagne porte la responsabilité de la guerre. Le Petit journal. 13 juillet 1919. In-folio BNF, Philosophie, Histoire, Sciences de l’homme, Fol-Lc2-3011 Les Vandales sont un peuple germanique qui conquit autrefois la Gaule. L'empereur des Vandales se prétend le chef d'un peuple cultivé : ce n'est qu'un reitre couronné. Le Petit journal, supplément du dimanche 4 octobre 1914. BnF, Philosophie, Histoire, Sciences de l’homme, Fol-Lc2-3011 Paris, 12 juillet 1914. 26 avril 1914. BnF, bibliothèque de l'Arsenal, FOL- JO- 904

LA GRANDE GUERRE EN DESSINS Shoah : comment expliquer que trois quarts des juifs en France n'ont pas été déportés ? À l'occasion de la Journée internationale en mémoire des victimes de la Shoah, France 24 se penche sur ceux qui n'ont pas été déportés. Dans son dernier livre, l'historien Jacques Sémelin raconte comment il a enquêté sur les plus de 200 000 juifs qui, en France, n'ont pas été conduits vers les centres de mise à mort. Et cela n'est pas dû à une quelconque protection du régime de Vichy. Publié le : 27/01/2022 - 08:54 6 mn C’est l’histoire d’une question. La France a en effet une particularité. Jacques Sémelin décide alors de s’emparer de cette question et y consacre dix années de recherches. "Les faire exister en tant que juifs persécutés" Contrairement à ce qu'affirme, par exemple, le candidat à l’élection présidentielle Éric Zemmour, ce bilan moins lourd que dans la plupart des pays soumis aux nazis n’est pas à mettre au crédit d’une quelconque protection des juifs français par le régime de Vichy, dirigé par le maréchal Pétain. "Les réseaux de sociabilité" "Tout n'est pas permis contre eux"

LGV : Des Jeux sérieux pour la géographie, la SVT et l'éco-gestion Les travaux publics peuvent-ils avoir une influence bénéfique sur l’Ecole ? Avec le jeu sérieux LGV, réalisé par une de ces entreprises en partenariat avec l’Education nationale, la réponse est positive. Découvert au Salon Educatice, le jeux sérieux LGV a le grand avantage de convoquer plusieurs disciplines et de réunir des univers inattendus autour de vraies problématiques. A l’origine de ce jeu, un chantier bien réel : celui de la ligne de train à grande vitesse Tours Bordeaux. Le premier jeu, « des territoires , une voie » fera le bonheur du professeur de géographie, d’ECJS ou de PFEG. Les auteurs ont fait le choix d’un jeu simple, avec une partie qui dure environ 20 minutes. Un autre jeu est proposé également sur le tracé de la voie mais à un niveau géographique différent. Tel quel, le jeu fait découvrir des problématiques intéressantes. François Jarraud Le jeu sérieux sur Eduscol Enseigner avec le jeu

CRDP Champagne-Ardenne - Première guerre mondiale : Sites des Musées et Mémoriaux En France Albert - Somme Musée Somme 1916 Blérancourt - Aisne Musée franco-américain du Château de Blérancourt Chemin des Dames / Caverne du Dragon - Aisne La Caverne du Dragon Visite virtuelle Les collections du musée Expositions virtuelles Service pédagogique Découvrez le Chemin des Dames Compiègne - Oise Site officiel du Musée de l'Armistice Dormans - Marne Mémorial Dormans Le rempart contre l'oubli sur internet Site créé en partenariat avec l'association « Le Mémorial des batailles de la Marne » Douaumont - Meuse Ossuaire de Douaumont Mutzig - Bas Rhin Fort de Mutzig Meaux - Seine et Marne Musée de la Grande Guerre - Pays de Meaux Orbey - Haut Rhin Musée mémorial Le Linge 1914-1918 / Champ de bataille 14-18 Paris - Invalides Département contemporain, les deux guerrres mondiales Salle Joffre, Salle des Poilus, Salle Foch Paris - BNF / BDIC Journaux - Collections numérisées 1914-1918 de la BDIC et de la BNF Péronne - Somme Historial de la Grande Guerre - Musée de la 1ère guerre mondiale 1914-1918 Expositions

Les espaces productifs par nathalie.devanne sur Genially Quelle géographie des espaces productifs ? LES ESPACES PRODUCTIFS à l’échelle de la métropole Nantes Saint Nazaire Etude à l’échelle d’une métropole : Nantes Saint Nazaire Vous êtes journaliste pour le magazine "NANTES METROPOLE" Le rédacteur en chef vous demande de préparer un article pour un numéro spécial sur les espaces productifs de la métropole. Pour cela tu dois te rendre dans trois espaces : - un espace agricole - un espace industriel - un espace de production de service et y enquêter pour compléter le tableau qu’on t'a fourni. Cliquez sur le lien ci-contre pour commencer.... Un espace productif est une partie du territoire directement dédiées à la production de richesses, qu’elles soient agricoles, industrielles ou de services. Un espace de production industrielle : les chantiers de l’Atlantique Les Chantiers de l’Atlantique (Saint-Nazaire – environ 3 000 employés) sont le plus grand chantier naval de France et d’Europe. Source : Ateliers cale de mise à l'eau

La Première Guerre mondiale à travers la littérature de jeunesse Depuis une quinzaine d’années, la Grande Guerre occupe un nouveau champ de l’espace public : la littérature de jeunesse. Avant 1998, le conflit de 1914-1918 était peu représenté dans les livres pour enfants et peinait à trouver sa place devant les abondantes parutions consacrées à la Seconde Guerre mondiale. Aujourd’hui, grâce au nombre constant de titres qui sortent chaque année sur le sujet, on peut dire qu’il existe désormais une importante littérature de jeunesse consacrée à la Première Guerre mondiale, avec, à sa tête, la publication de nombreux romans historiques. Cette frange de la littérature pour enfants peut être doublement légitimée. D’abord parce qu’elle vise, dans ses différentes formes et par ses multiples contenus, à procurer du plaisir aux jeunes, à un âge où leur culture littéraire est en construction. À l’horizon du Centenaire, c’est plus que jamais aux enfants qu’il appartient de s’approprier cette littérature. Des classiques à exploiter en classe Mort pour rien ?

Vers un monde dépeuplé Tokyo – Depuis deux cents ans, une croissance démographique soutenue consume les ressources naturelles, dévaste l’environnement, engendre des guerres. Or l’humanité est sur le point de troquer une bombe démographique contre une autre. Décideurs politiques et scientifiques ouvrent les yeux sur une réalité nouvelle : le monde est au bord du déclin, voire de l’extinction. Les forces du développement économique et de l’émancipation des femmes se conjuguent pour mettre fin à une ère amorcée sous la révolution industrielle. Période au cours de laquelle la croissance économique était soutenue par la croissance démographique et inversement. Depuis le début du XIXe siècle, cette marée démographique a suscité bon nombre de prédictions alarmistes : l’économiste anglais Thomas Malthus prédisait dès 1798 que la population augmenterait à une cadence telle qu’elle dépasserait la production alimentaire et engendrerait des famines. Un pic de population en 2064 Effondrement des naissances en Asie de l’Est

Géo : L'atlas global à l'école du citoyen du monde "L'atlas global veut interpeller en chacun le citoyen du monde", annoncent Christian Grataloup et Gilles Fumey, ses auteurs. Avec Patrick Boucheron, ils proposent un livre événement qui fait date par le renouvellement de la vision du monde qu'il apporte. En 60 cartes, les auteurs invitent à lire dans le monde d'aujourd'hui ce qui constitue sa vie. Car nos vies appartiennent bien à un univers global. Ainsi ils dessinent la carte du bonheur , celle de la beauté, d'Internet, des virus, du risque écologique ou des pays poubelles. Christian Grataloup présente ce nouvel outil pour penser le monde. Alors que beaucoup cherchent à réhabiliter le roman national, vous publiez un atlas global qui revendique une histoire globale. Il s'agit bien d' une réaction contre la réhabilitation du roman national. Vous vous adressez au citoyen du monde qui serait en chacun de nous. Pour créer une citoyenneté il faut un ennemi. Vous n'hésitez pas à cartographier les "territoires de la résistance au monde".

Russie-Ukraine : la guerre est-elle inévitable ? Au printemps 2021, la Fédération de Russie avait massé des troupes aux frontières ukrainiennes avant d’entamer une désescalade diplomatique qui ne s’était traduite que par un très léger retrait des hommes et du matériel déployés. Read more: Ukraine-Russie : entre intimidations et risque de conflit de grande ampleur Cet hiver, Moscou a de nouveau entamé un vaste déploiement, qui s’accompagne de plusieurs exigences : la mise en œuvre des accords de Minsk II signés en 2015 ; et, surtout, l’engagement de l’OTAN de ne jamais intégrer l’Ukraine et de réduire sa présence dans les pays d’Europe orientale ayant rejoint l’Alliance depuis la fin de la guerre froide. Malgré les tentatives de négociations entamées à Genève entre la Russie et les États-Unis, où l’Europe et l’Ukraine elle-même n’ont que peu voix au chapitre, les tensions ne cessent de monter entre Joe Biden et Vladimir Poutine. Un conflit qui ne s’est jamais éteint La nouveauté Biden et les JO de Pékin

La Grande Guerre dans tous ses états. Ateliers d’écriture et de pratique artistique du collège au lycée Fabian Grégoire, « Lulu et la Grande Guerre » © l’école des loisirs, « Archimède », 2005 Cette mallette littéraire et pédagogique commémore le centenaire de la Grande Guerre. Elle propose des chemins sensibles à travers des documents et des activités qui nous ont semblé porteurs de valeurs et riches en possibilité d’exploitations pédagogiques. Ces documents, souvent découverts en chemin, au détour de lectures, dans la masse foisonnante des publications et des expositions que génère toujours un anniversaire, nous les avons choisis parce qu’ils nous touchaient, nous interrogeaient, disaient quelque chose de nous-mêmes que nous ne savions pas toujours être en nous-mêmes. Ce travail poursuit essentiellement deux objectifs. La mallette présente sept fichiers correspondant à sept parcours de lecture et d’écriture. L’objectif majeur est de générer un laboratoire d’idées et d’envies. La Grande Guerre comme écriture : • du bruit • du corps • de la beauté • de la fraternité Mallette pédagogique 1. 2.

Les économistes jouent-ils au Monopoly sans le savoir ? Les dés roulent sur un chapeau haut de forme. Ils s’arrêtent sur « chance ». C’est un billet aller simple pour la Rue de la Paix. J’ai 10 ans et je viens de gagner au Monopoly pour la première fois, mais bizarrement, je ne m’en réjouis pas. À cette époque, je soupçonnais déjà que la vraie leçon du jeu du Monopoly résidait dans le fait que le capitalisme – dans sa version la plus radicale – conduit au mieux à la solitude et au pire à la faillite, pour la plupart des individus. Or, peu de gens le savent, mais c’est bien ce que la créatrice du jeu souhaitait nous dire. La naissance du géorgisme Dans sa première version, née en 1903, le Monopoly fut appelé « le jeu du propriétaire foncier » (The Landlord’s Game). Toutefois, cette version permettait à deux joueurs, frustrés et mécontents de cette brutale expérience sociale, de s’allier. L’utopie ainsi créée, peu connue de nos jours mais autrefois en vogue aux États-Unis, s’appelait le géorgisme.). L’optimum social selon Hotelling

Éduthèque - Partenaire Sciences humaines  Présentation de l’offre Ina Jalons - Éduthèque L’Institut national de l’audiovisuel propose un accès gratuit pour tous les enseignants du premier et second degré à la version intégrale de son site éducatif Jalons, comprenant plus de 1850 documents audiovisuels téléchargeables de 1914 à nos jours, issus de la presse filmée, de la télévision et de la radio. Les documents audiovisuels ont été sélectionnés selon les grandes thématiques des programmes scolaires, et peuvent intéresser les enseignants du premier degré mais aussi du second degré : arts plastiques, éducation musicale, éducation physique et sportive, éducation aux médias et à l’information, enseignement moral et civique, français, géographie, histoire, histoire des arts, littérature, sciences économiques et sociales, sciences et technologie. Chaque vidéo est enrichie par une notice documentaire, un contexte historique, une note d’éclairage médiatique, la transcription intégrale synchronisée de la bande son. L'Ina sur Internet

Programmation spéciale : Éducation, nouveaux enjeux Tout au long de l’année, des Matins à l’offre puissante de programmes de connaissances, au travers des choix de ses thématiques et de ses invités, en privilégiant les idées aux opinions, France Culture se positionne comme média partenaire de l'éducation. Ce 24 janvier, France Culture s’engage dans la Journée internationale de l’éducation avec une programmation spéciale d’antenne, sa contribution au festival #LearningPlanet et en révélant les lauréats de son appel à podcasts pédagogiques auprès des enseignants, le Podcast des profs. Depuis la rentrée de septembre, les programmes de culture générale se sont affirmés comme axe de développement essentiel pour la chaîne, avec notamment la nouvelle émission quotidienne de Matthieu Garrigou Lagrange : Sans oser le demander. Programmation à l’antenne de France Culture : 6h00 Les Enjeux / Baptiste MuckensturmL’enseignement privé gagne du terrain Bruno Poucet, professeur en sciences de l'éducation à l’Université de Picardie-Jules Verne.

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