background preloader

Book Créator. Créez des livres sur votre tablette

Book Créator. Créez des livres sur votre tablette
Book Créator est une application pour tablettes, aussi bien pour iPad que pour Android, qui permet de créer très facilement des livres numériques. Une appli qui fait des merveilles dans une utilisation en classe. Un excellent outil qui vient d’être couronné par le prix de l’appli éducation de l’année chez Apple. Un succès mérité. Tout se fait par simple glisser-déposer du bout des doigts et de manière visuelle. Dans sa dernière version, Book Creator permet maintenant de créer de superbes bandes dessinées en ligne. Ne vous fiez pas aux apparences, derrière la facilité d’utilisation se cache un outil puissant respectant les derniers standards des livres numériques et multimédias. Vos livres créés, vous pouvez les partager facilement sur les réseaux sociaux et par mail dans différents formats. Tous vos livres crées avec l’application seront classés dans les rayonnages de votre bibliothèque personnelle ou celle de la classe. Lien : Book Creator pour iPad – Book Creator pour Android

Canopé : un dossier sur l'écriture numérique A découvrir un très complet dossier sur l'écriture numérique préparé par le Centre Canopé d'Orléans-Tours. "L'écriture numérique n'est pas seulement l'écriture sur un support numérique; c'est bien plus une re-création, une interprétation de ce qui est donné à voir et à comprendre au travers des données offertes par les outils et leur univers de diffusion. C’est une écriture plurielle, tant elle est liée à des supports variés qui induisent des pratiques d'écritures différentes. Comprendre les technologies numériques, ce qu'elles permettent de construire, repérer les particularités des écrits numériques qu'ils soient spontanés chez les élèves (twit fiction, sms rassemblés en textes poétiques...) ou qu'ils soient déjà constitués en «littérature», appréhender les différentes façons dont les professeurs documentalistes s’en saisissent dans leurs pratiques pédagogiques, c'est ce que vise ce dossier sur l'écriture numérique."

10 compétences pour enseigner à l’université 6 juillet 2010 par Amaury Daele Le RCFE est le réseau romand de conseil, formation et évaluation. Il rassemble les universités romandes et a pour mission principale de mutualiser les offres de formation pédagogique offertes par ces institutions. Concrètement, chaque université met à disposition du réseau environ trois formations d’une journée par semestre que les enseignant-e-s de chaque institution peuvent suivre. Le programme compte donc une quinzaine de journées de formation par semestre mais est un peu hétéroclite. Les thèmes abordés ne forment pas nécessairement un tout cohérent. Nous avons d’abord consulté plusieurs référentiels existant que j’ai rassemblés à cette adresse. Voici ces 10 compétences avec une brève description et un exemple de formation issu du programme RCFE. Concevoir et planifier. La raison d’être de cette liste est donc de constituer un cadre général qui donne une cohérence à un ensemble de formations provenant de différentes institutions. WordPress:

Télécharger Didapages 2 Plus d'images Didapages est un logiciel entièrement gratuit, destiné aux auteurs de cours et d'outils pédagogiques. Il permet de créer très simplement des livres multimédia et interactifs pour l'auto-formation, l'enseignement en classe ou la formation à distance, et offre des fonctions inédites de suivi du travail. Un livre Didapages peut être un véritable outil de communication, permettant une interaction entre l’utilisateur et l'apprenant sur la base du travail effectué. Pour les utilisateurs de Windows Vista, n'oubliez pas de choisir le mode de compatibilité "Windows XP SP2" pour faire fonctionner le logiciel. Didapages est désormais disponible en version 2 et propose au choix les niveaux Basic (pour les débutants), Standard (facile à utiliser et qui offre plus de possibilités) et Pro (plus puissant et donc adapté aux projets professionnels).

ActiveTextbook. Injectez du multimedia dans vos pdf ActiveTextbook est un outil TICE en ligne qui permet d’insérer des éléments multimédia interactifs dans un PDF. ActiveTextbook propose par ailleurs un lecteur en ligne qui va permettre à vos élèves ou vos lecteurs de commenter et de discuter le document PDF partagé. Un outil qui peut trouver toute sa place dans vos échanges avec une classe ou des étudiants. L’idée de départ des concepteurs est de vous proposer d’uploader un PDF sur la plateforme pour pouvoir l’enrichir simplement d’éléments multimédias avant de la partager. Une fois uploadé sur la plateforme dans votre compte personnel, vous allez le plus facilement du monde pouvoir ajouter au document des images, des liens et des vidéos que les étudiants pourront voir lorsqu’ils consulteront le PDF avec le lecteur fourni par l’application. Autre point fort d’ActiveTextbook sa compatibilité avec tous les systèmes et tous les terminaux. Dans la classe. Une version gratuite est proposée pour vous permettre de tester le service.

L’alignement pédagogique: un concept clé en pédagogie universitaire L’alignement pédagogique c’est le concept de base en pédagogie universitaire, la base de la base, le minimum syndical. Certaines difficultés rencontrées en classe avec les étudiants peuvent se résoudre en retravaillant l’alignement pédagogique de son cours. Le concept en lui-même est simple à comprendre, mais sa mise en œuvre peut être assez complexe. Le concept a été introduit pour la première fois par John Biggs (Biggs, 1996) qui parlait de constructive alignment. Depuis, il s’est largement répandu et constitue un outil d’analyse pour tous les conseillers et ingénieurs pédagogiques qui accompagnent les universitaires dans leur pratique d’enseignement.Il y a alignement pédagogique lorsque les 1) objectifs d’apprentissage sont cohérents avec les 2) activités pédagogiques et les 3) stratégies d’évaluation. 1) Objectif d’apprentissage: Que doit savoir ou savoir-faire l’étudiant à la fin de ma séance/semestre ? – Mise en situation : M. – Mise en situation : M. – Mise en situation : M.

un très bon service web pour créer des ebooks interactifs ePubEditor est un service en ligne d'origine italienne qui permet de créer facilement des ebooks interactifs dans lesquels vous pouvez insérer du contenu multimédia. Une fois inscrit, vous avez à votre disposition une interface de type WYSIWYG qui permet d'éditer votre contenu aisément. Cet outil offre plusieurs possibilités de création d’exercices interactifs : questionnaires à choix multiples, vrai-faux, texte à trous, dossiers, etc qui peuvent être utiles dans le cadre de l'enseignement (mais pas que) avec notamment la possibilité d'exporter ses projets au format SCORM utilisé sur les plateformes de e-learning comme Moodle. ePubEditor existe en plusieurs versions : une gratuite et 3 autres payantes (voir ici) et est disponible pour l'instant en italien et en anglais. (Via Le coutelas de Ticeman) ePubEditor Tuto :Tutoriel en français

50 conseils pour développer l'envie d'apprendre L’intention initiale de cette série de conseils est le partage le plus large d’idées, de valeurs et de pratiques pédagogiques auprès d’une communauté de formateurs. Ce dispositif fait partie d’une nouvelle génération d’approches qui visent à aider les éducateurs, formateurs, apprenants, concepteurs de cursus à utiliser des ressources libres et à les intégrer à leurs propres fins. Ce type de dispositif n’obéit pas à une logique « d’objectifs » ou de « validation », ou encore à un « modèle économique ». Il se concentre sur la mise en intelligibilité de contenus. Il vise une modularisation libre des séquences, pour des usages flexibles, localisés en salle ou bien délocalisés dans des temps intermédiaires (transport, attente, temps « creux »). Sa diffusion se produit sur les réseaux sociaux, par le moyen de dépôts sur des blogs, des MOOC, tout espace numérique traitant de questions éducatives « #50conseils » est basé sur : L’engagement et les ressources du formateur L’apprentissage en groupe.

Publier en format électronique (2) : banc d'essai sur InDesign Dans ce projet avec le logiciel de mise en page InDesign d’Adobe, nous avons choisi d’explorer la production d’un livre numérique en format EPUB 3.0. Il s’agit de créer une version électronique d’une petite brochure intitulée Petit guide du japonais pour le karaté, comprenant du texte récupéré à partir de fichiers (HTML, Word, Excel), des lexiques sous forme de tableaux, ajouter quelques images et des fichiers sonores. Télécharger le livre en format EPUB Cliquez sur l’illustration pour télécharger le livre. Travailler avec style Rappelons qu’un livre électronique est un ensemble structuré d’éléments. En prime, toute modification à un style donné, par exemple, augmenter la couleur ou la taille des caractères, sera automatiquement appliquée dans le document sans devoir rechercher et remplacer à chaque fois. Une bonne habitude de travail consiste à regrouper le contenu sous forme de chapitre, chacun enregistré dans un fichier différent. Quand la disposition devient un problème Tous à table

Wikipédia:Projets pédagogiques/Professeurs/Projets Exemples de projets Exemples de projets à mener Vous trouverez ci-dessous cinq exemples d'objectifs à donner à vos élèves. Exemple 1 : Créer un article Un exercice classique sur Wikipédia est de créer un article de A à Z, seul, par binômes ou par la classe entière (selon l'âge des élèves). Cela inclut la recherche du sujet, la vérification de l'admissibilité du sujet sur Wikipédia (à l'aide des Critères d'admissibilité des articles, la recherche de sources, la synthèse de ces dernières, la rédaction du texte dans un style encyclopédique et sa mise en forme, voire une recherche iconographique. Il existe un tutoriel que nous vous conseillons vivement de suivre et de faire suivre à vos élèves : Aide:Comment créer un article. Exemple 2 : Traduire un article Si vous êtes professeur de langue ou souhaitez impliquer un professeur de langue, vous pouvez demander aux élèves de traduire des articles depuis une version de Wikipédia dans une autre langue vers le français. Étudiants Lycéens Collégiens

Publier en format électronique (1) : formats et outils Cet article de Pierre-Julien Guay, coordonnateur à la Vitrine technologie-éducation, est le premier d’une série sur la production de livres numériques. Il est consacré aux formats numériques et à une introduction aux outils d’édition. La création et la diffusion du contenu éducatif sont au cœur de l’enseignement. Aujourd’hui, grâce aux réseaux informatiques et aux appareils mobiles, il est possible d’avoir avec soi une véritable bibliothèque de documents de référence et de notes de cours, d’où l’idée pour un enseignant d’y ajouter ses propres productions sous forme de livre numérique. Le livre numérique est simplement un emballage d’éléments textuels, d’images, de sons ou de vidéos, accompagné d’une liste d’assemblage pour une présentation à l’écran. Comme pour toute ressource numérique, la notion d’accessibilité des contenus est essentielle. L’accessibilité conditionne fortement le choix des formats de fichiers et des outils d’édition. Le format EPUB permet deux types de distribution :

Elaboration d’une activité autour d’un film : Germinal de Claude Berri | P18660's Blog Elaboration d’une activité autour d’un film Germinal Fiche signalétique 1) Fiche technique Germinal est un film franco-belge réalisé par Claude Berri. Ce film a été réalisé à partir du livre d’Emile Zola paru en 1885. Le roman prémonitoire a précédé de vingt ans la catastrophe de Courrières, lors de laquelle 1099 mineurs ont trouvé la mort. 2) Thèmes Ce film de fiction évoque un certain nombre de thèmes : – La lutte des classes (ouvriers contre la bourgeoisie) – Le soulèvement et la colère du monde ouvrier – La crise économique – La grande industrie – L’exode rural – La violence – La misère et la faim – L’amour – La nature 3) Autour du film Le réalisateur Claude Berri, né Claude Berel Langmann le 1er juillet 1934 à Paris, mort le 12 janvier 2009 à Paris, d’un accident vasculaire cérébral à l’âge de 74 ans, est réalisateur, acteur, producteur et scénariste de cinéma français. Claude Berri est issu d’une famille juive ashkénaze, fils d’un fourreur polonais et d’une ouvrière roumaine installés à Paris. a.

Related: