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Usages Pédagogiques des TICE

Usages Pédagogiques des TICE
Ce site vit ses dernières heures... L'association qui l'héberge va en effet très prochainement cesser ses activités d'hébergement sur Internet. Je n'ai plus le temps de m'en occuper sérieusement, et encore moins de le transférer, refaire,... Alors, si vous aviez l'habitude de vous en servir, il est temps d'enregistrer sur vos disques durs les ressources qui vous intéressent ! Un grand merci à tous ceux qui ont participé à l'expérience ! Si ce site vous intéresse, si vous avez mené des séances dans lesquelles les TICE ont facilité soit les apprentissages, soit la conduite de la classe, participez-y en proposant vos fichiers. Rendez-vous dans la rubrique "Participez !" Un grand merci à Gwénolé Stéphant pour le design du site. Un générateur de fiches de préparation très puissant vous y attend.

http://tice.apinc.org/index.php?lng=fr

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TICE 42 Patricia PICHON IEN TICE Loire patricia.pichon@ac-lyon.fr Direction des services de l’éducation nationale de la Loire 9/11 rue des Docteurs Charcot 42023 St Etienne cedex Jacques FAVERJON Les outils qui rendent possible la classe inversée La notion de classe inversée tourne beaucoup autour de la vidéo. Mais pourquoi? Selon Caroline Hétu et David Chartrand, enseignants, elle constitue un outil pédagogique très puissant, permettant « d’expliquer des notions, substituer une partie du cours et donner des instructions claires, autant en classe qu’à la maison ou à l’étranger ».

calcul mental, multiplication avec les doigts Les doigts de chaque main sont numérotés de 6 à 10 en partant du petit doigt. Position de départ Veille et Analyse TICE Après près de huit mois au cours desquels les politiques, relayés par les médias et leurs usagers, ont proposé aux citoyens leur candidature, on ne peut que s’interroger sur l’effet éducatif de tout ce qui a été fait, vu, dit et montré. L’exacerbation des passions peut parfois amener à des dérapages, des glissements éthiques et autres, mais il semble que désormais, à l’instar d’autres pays, nous ayons largement dépassé des limites que le simple sens de l’autre, du bien commun bref d’un peu d’humanité sont en mesure de nous proposer chaque jour. A moins que je ne sache pas ce qu’est la politique (ce que certains ont déclaré lors de telles critiques), en tout cas, en tant qu’éducateur, je ne vois pas qu’on puisse laisser autant de faits dans le silence, l’acceptation simple, bref le déni… Le mensonge, la calomnie, l’injure, l’information fabriquée transformée modifiée etc.… autant de faits que nous avons pu observer, tous, enfants, jeunes y compris.

7 idées pratiques pour intégrer la règle des 10 minutes en formation Comment intégrer la règle des 10 minutes dans vos formations pour relancer l’attention de votre public ? Lundi dernier, j’attirais votre regard sur l’importance de relancer l’attention de vos apprenants au moins toutes les 10 minutes. Je vous propose de découvrir ci-dessous 10 manières possibles d’intégrer cette règle dans vos dispositifs de formation (cette liste n’étant pas exhaustive, n’hésitez pas à partager vos réflexions dans les commentaires de cet article) :

Activités mathématiques - Accueil Comment accéder aux activités ? Adobe Flash Player doit être installé sur l'ordinateur. Décocher l'installation de McAfee Security avant d'installer ! Pour afficher ce site en plein écran,presser la touche [F11] (idem pour annuler)ou [Ctrl]+[Cmd]+[F] avec un Macintosh. Comment installer cette sélection d'activités sur un ordinateur non connecté à Internet ? Un pack de logiciels pour l'élémentaire Téléchargez le fichier ici. Double-cliquez sur setup-educelem.exe, un dossier intitulé " Logiciels élémentaires" est alors automatiquement créé sur le bureau, comprenant 2 sous dossiers "Cycle 2" et "Cycle 3" eux mêmes divisés en "Français" et "Maths". Vous y trouverez les icônes de lancement d’un grand nombre de logiciels gratuits ou en libre-essai (on essaie avant de payer).

Les 100 outils les plus utilisés en formation - Le blog de la Formation professionnelle et continue Depuis 2007, le Center for Learning & Performance Technologies édite chaque année le classement des 100 outils les plus utilisés en formation (initiale ou continue) par le biais d’un sondage auprès de 500 professionnels dans 48 pays différents. Cette année encore, et pour la 5ème année consécutive, Twitter domine ce classement. Identifions pour cette année les coups de cœur par catégorie qui apportent une valeur ajoutée indéniable. Catégorie : créer, développer, partager vos présentations / documents de formation Google Drive : anciennement Google Docs, la suite Office de Google propose ces outils avec l’avantage du Cloud ; autrement dit, accéder à vos documents/présentations depuis le web depuis n’importe quel périphérique. Idéal pour partager, échanger, collaborer sur des documents à plusieurs.

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