Catalogue of Life - 2011 Annual Checklist :: Search all names La chouette hulotte ou une mauvaise réputation non fondée La chouette hulotte, espèce protégée La chouette hulotte fait partie des espèces protégées au niveau national. Pour l’aider, on peut éviter d’abattre les vieux arbres, dont les cavités constituent un habitat de prédilection pour la chouette hulotte. La pose de nichoirs entre 6 et 10 m de haut, dans les forêts, les bois, les bocages, les parcs ou les grands jardins arborés peut aussi lui être utile. Pour l’aider, on peut éviter d’abattre les vieux arbres, dont les cavités constituent un habitat de… Un animal familier Son hululement caractéristique est connu de tous et pourtant, on la voit rarement. Membre de la famille des Strigidés, son nom latin est Strix aluco. La chouette hulotte est la plus commune des rapaces nocturnes en Europe. C’est oublier bien vite son bec crochu semblable à un nez busqué. © Julien Thurel / ONF Ce rapace nocturne est peu visible de jour ! Camouflée dans les arbres creux Haute de 37 à 39 cm, elle pèse entre 420 et 590 g. Presque invisible ! Un vol ultra-silencieux
Le blogue du Musée canadien de la nature Commons:Featured pictures/Animals Special pages: Echinodermata (Echinoderms)[edit] Reef starfish (Stichaster australis) doing push-upsEucidaris tribuloides (Slate-pencil Urchin)Tripneustes ventricosus (West Indian Sea Egg-top) and Echinometra viridis (Reef Urchin - bottom) Mollusca (Molluscs)[edit] Bivalvia[edit] Giant clam black & white komodoSpondylus varius (Thorny Oyster) Cephalopoda[edit] Sepioteuthis sepioidea (Caribbean Reef Squid)Sepia latimanus (Reef cuttlefish) dark coloration Gastropoda[edit] Nembrotha kubaryana (Nudibranch)Nudibranch (Nembrotha lineolata) laying an egg spiralPhyllidiopsis papilligera (Black-spotted Nudibranch - North Haiti)Thecacera sp. Annelida (Segmented worms)[edit] Spirobranchus giganteus (Christmastree Worm - yellow variation) Cnidaria[edit] Anthozoa (Corals and sea anemones)[edit] Scyphozoa (Jellyfishes)[edit] Porifera (Sponges)[edit] Other animals[edit] Unsorted animals[edit] The FPCBot will place images here, they can manually be sorted into more specific sections.
océan latin Oceanus Vaste étendue du globe terrestre couverte par l'eau de mer. (On précise océan mondial lorsqu'il s'agit d'envisager l'ensemble de l'eau océanique considérée comme un système énergétique ayant des interfaces avec les milieux solides [fonds] et gazeux [surface]. En sont exclues les « mers » Caspienne, d'Aral, Morte, qui sont en réalité des lacs.) Localisation et superficie Les océans jouent un rôle dans l'équilibre naturel de la Terre, notamment comme réservoir thermique, proportionné à leur étendue et à leur volume, qui sont considérables. Cinq océans principaux (Atlantique, Pacifique, Indien, Austral et Arctique) couvrent la majeure partie de l'océan mondial. Les océans Le planisphère montre une répartition très inégale : l'océan mondial est légèrement plus étendu (53 %) que les terres émergées dans l'hémisphère Nord, alors qu'il occupe près de 90 % de la surface dans l'hémisphère Sud. L'eau de mer Les fonds océaniques Pour en savoir plus, voir l'article océanographie.
Être vivant Les êtres vivants regroupent tous les organismes qui peuplent notre planète (les animaux, les champignons, les bactéries, les plantes...), et qui sont dotés de vie. Il en existe une multitude, et il n'est pas forcément très évident de donner une définition qui leur corresponde à tous : Définition[modifier | modifier le wikicode] Un être vivant est un organisme qui est doté de la vie ; cela veut dire que cet organisme on peut donc résumer la définition de vivant à « possédant de l'ADN ou de l'ARN » : naît : l'existence de cet organisme a un début, la naissance, ce qui veut dire que cet organisme qui existe à un moment n'a pas toujours existé et n'existait pas forcément avant ; par exemple, un bébé naît, un oiseau éclot de son œuf, une graine germe...grandit : au cours du temps, la taille et l'aspect de cet être vivant se modifient après sa naissance : il fabrique de la matière organique dont son corps est constitué. L'action de grandir en parlant des êtres vivants est la croissance.
LHSVirtualZoo - home Sciences en jeux - nos mobiles - classe de ce1-ce2 Dans un premier temps, les élèves ont cherché à répondre à deux questions : Qu’est ce qu’un mobile ? Qu’est ce qu’un mobile réussi ? Dans une deuxième phase, le défi a été proposé. Etape 1 : Les conceptions initiales conceptions initiales conceptions initiales 2 conceptions initiales 3 trace écrite 1 Trace écrite correspondant à la phase 1 du projet Etape 2 : Découverte du défi Etape 3 : La fabrication des mobiles Etape 4 : Les recherches Etape 5 : Ce que nous avons appris