background preloader

10 comptes Twitter à suivre pour se tenir au courant de l'actualité des TICE

10 comptes Twitter à suivre pour se tenir au courant de l'actualité des TICE

http://outilstice.com/2015/12/10-comptes-twitter-a-suivre-pour-se-tenir-au-courant-de-lactualite-des-tice/

Related:  Top Influenceurs medias sociauxProspective et réflexion sur le numérique :TICEarticlesse tenir informées

Des gens en éducation à suivre en 2016 À de multiples reprises cette année, j'ai voulu convaincre les lecteurs de ce blogue qui traite souvent d'éducation de l'importance des réseaux. Je vous propose dix personnes très engagées dans leur travail qui témoignent régulièrement de leur quotidien et qui rayonnent par le partage de leurs trouvailles et de leurs réflexions. Je considère qu'en se branchant à eux en 2016, la mise en réseaux sera encore plus efficace... Par ordre alphabétique... Jean Bernatchez Petite chronique du sexisme ordinaire Du 8 septembre 2016 au 8 mars 2017, Laurence Rossignol, ministre des Familles, de l’Enfance et des Droits des femmes a lancé une mobilisation contre le sexisme. C’est l’occasion de rappeler l’histoire du droit des femmes et de s’interroger sur l’aboutissement du combat mené par nos mères et grands-mères. Voici l’histoire de Joséphine, jolie petite histoire du sexisme ordinaire.

Numérique à l’École : une approche sociétale Dans ce deuxième épisode, Jean-Marc Monteil apporte des précisions sur l’approche de la Mission qui vise à positionner l’École au sein d’un courant numérique sociétal. De retour du terrain, Jean-Marc Monteil et son équipe constatent plusieurs choses : un intérêt manifeste pour le numérique et un certain engouement ; mais aussi beaucoup de questions et d’inquiétudes. « Le numérique est là, dans la société et dans l’école. Qu’est ce qu’on en fait ? ». Pour Jean-Marc Monteil, il faut clairement afficher que le numérique en soi n’est pas une fin pour l’éducation.

[FADBEN] Dans le détail des items, un référentiel de compétence se dessine, dont l’acquisition est « mise en œuvre tout au long du cycle, notamment dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires » avec, là encore, une réduction aux EPI. Pourtant, le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation de 2013 reconnaît aux professeurs documentalistes le rôle comme « enseignants et maîtres d’œuvre de l’acquisition par tous les élèves d’une culture de l’information et des médias » avec, entre autres compétences professionnelles, celle de « maîtriser les connaissances et les compétences propres à l’éducation aux médias et à l’information » [8]. En collège, quel que soit le niveau, il n’existe aucune heure pour l’information-documentation dans l’organisation des horaires d’enseignement obligatoires. Il n’y a donc là aucune amélioration par rapport à la situation précédente.

Travaux académiques mutualisés - TRAAM 2016-2017 Tous les projets des TRAAM 2016-2017 par académies Présentation des six thèmes transversaux Mise en œuvre d'enseignements interdisciplinaires avec le numérique Plusieurs disciplines, notamment les mathématiques et la technologie, ont choisi de travailler sur la manière de mobiliser le numérique dans des apprentissages inter-disicplinaires. Comptes Twitter éducation Découvrez dans cette fiche pédagogique une sélection de fils Twitter utiles pour établir une veille efficace sur le thème de l’éducation. Twitter est aujourd’hui un outil de veille incontournable. Les enseignants sont de plus en plus nombreux à l’utiliser en classe avec leurs élèves, mais aussi à titre personnel, comme média d’information. La sélection suivante propose une liste de comptes Twitter dans laquelle les enseignants pourront piocher pour mener une veille pertinente sur l’éducation et la culture. Spécialistes de l’éducation Claude Lelièvre, historien de l’éducation (@claudelelievre) : Watrelot, formateur ESPE, professeur de SES, ancien président du CRAP-Cahiers Pédagogiques (@phwatrelot) : Kahn, ancien président de l’université Paris Descartes (@axelkahn) : Weil, recteur de l’académie de Paris, chancelier des universités (@FrancoisWeil) :

Échouer, une condition pour devenir plus intelligent ! - Management de l'intelligence collective Octobre 2006 – Octobre 2016, mon blog fête ses 10 ans ! Un grand merci aux lecteurs qui m’ont tant apporté durant toutes ces années : idées, inspiration, sidération, transgression et plus encore. L’aventure se poursuit et vos commentaires sont ma source d’énergie pour continuer. RDV en octobre 2026 ! 3 outils en ligne pour creer des frises chronologiques La frise chronologique ou ligne du temps est une représentation graphique souvent utilisée en classe et dans le cadre des études. Le web a facilité la création de frises avec des outils simples prendre en main et qui offrent à la simple représentation graphique des fonctions interactives qui enrichissent la lecture. Voici trois outils gratuits pour créer facilement des frises chronologiques en ligne. Tous les trois ont fait l’objet ces derniers mois d’un article sur Outils Tice.

Chère Anne Frank. <Edit du Jeudi 8 Octobre> Bon ben voilà. On dirait que je suis le gars qui a mis un gros bordel sur les internets. Ce billet - et ceux des camarades qui m'ont suivi - est repris un peu partout, Anne Franck a passé la journée en Trending Topic sur Twitter - ben oui ... « Banque de ressources numériques » pour les cycles 3 et 4 : résultats de l’appel d’offres - L'école change avec le numérique Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a lancé, en octobre 2015, un appel d’offres, auprès des éditeurs de contenus et de services pour l’École , afin de mettre à disposition gratuitement, des enseignants et des élèves des collèges et des écoles, des ressources numériques pédagogiques couvrant l’ensemble du programme des cycles 3 et 4 à la rentrée 2016 (du CM1 à la 3è). Ces banques de ressources offriront à partir de la rentrée 2016 des contenus nombreux et variés ainsi que des services numériques complémentaires des manuels scolaires et permettront aux enseignants de développer des apprentissages à l’aide du numérique avec leurs élèves. Ces ressources seront mises gratuitement à disposition pour une durée de trois ans. Les résultats de l’appel d’offres Cet appel d’offres vise prioritairement à couvrir cinq disciplines du collège : le Français, les Mathématiques, les Langues étrangères, l’Histoire-Géographie, et enfin les Sciences.

Related: