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Authentifier de l'information Sélectionner Trouver de l’information sur Internet peut sembler simple : le Web renferme une infinité d’informations ! Cependant, cet avantage présente un inconvénient : comment trouver l’information directement appropriée à son sujet, parmi les milliers de liens potentiels ? En d’autres termes : comment sélectionner ? Le premier moyen qui vient à l’esprit lorsqu’on envisage une recherche sur Internet est le moteur de recherche, et plus particulièrement Google : en mars-avril 2009, 72 pour cent de toutes les recherches en ligne passaient par Google. [1] Les conseils suivants vous permettront d’utiliser Google (et d’autres moteurs de recherche) de façon plus efficace : Documents En référence avec la devise de la République française, Liberté-Egalité-Fraternité, des pistes pour parler et vivre la fraternité dans nos écoles. 1. Faire l’expérience de la fraternité à l’école, une invitation du SGEC

Les chiffres vertigineux des réseaux sociaux en temps réel On nous donne régulièrement les chiffres de fréquentation des réseaux sociaux, qui paraissent souvent tellement impressionnants que l'on a du mal à se rendre vraiment compte de ce qu'ils représentent. On m'a envoyé hier une infographie dynamique qui nous donne en temps réel les chiffres des principaux réseaux sociaux... et il faut dire que le résultat est vertigineux. Tu peux également voir les chiffres pour une heure, un jour, un mois ou une année via le petit bouton tout en haut à droite. Infographie réalisée par Coupofy Plus d'infos et toutes les sources des données sont ici. On se sent tout de suite moins seul, non ?

Livre : « Éducation à l'image 2.0 » « Éducation à l’image 2.0 » (sous la direction de Benoît Labourdette), livre pratique d’éducation à l’image à l’heure du numérique, éditions de l’ACAP. Téléchargeable gratuitement. Télécharger le livre entier. Dans la lignée des travaux de Jacques Rancière (« Le maître ignorant », 1987) ou Michel Serres (« Petite poucette », 2012) entre autres, cet ouvrage se veut un guide pratique, ouvert, proposant d’une part la construction d’une pensée sur les enjeux de l’éducation à l’image dans la société actuelle, et d’autre part des idées d’actions éducatives concrètes, contemporaines et pertinentes.

Les clés des médias Publié le 11-11-2015 - Mis à jour le 21-03-2016 « les clés des médias » : un réseau social n'est pas un journal « les clés des médias » : le coût de l'info « les clés des médias » :« Qu'est-ce que l'audience ? « les clés des médias » : la théorie du complot 22 sites canulars pour travailler l'esprit critique Ci-dessous, une sélection de sites canulars permettant un travail avec les élèves dans le cadre du B2I et notamment le point "2 - Adopter une attitude responsable et 4 - S’informer, se documenter" La poudre verte Descriptif présent sur le site, avec les fautes d’orthographe en prime ! : "La solution à tous vos problèmes informatiques.

Education à la citoyenneté - Site de laliguefc ! Dessin de Jack pour les Cahiers Pédagogiques En préambule aux ressources éducatives rassemblées sur ce site, vous pouvez retrouver les conseils de la psychanalyste Claude Halmos pour parler de ces événements avec des enfants, et publiés par le site psychologie.com. (Cliquez sur le visuel ci-dessous) Tuto : Comment désactiver l'outil de migration vers Windows 10 ? Nous vous informions récemment que Microsoft allait bientôt pousser davantage la migration vers Windows 10, que ce soit pour les particuliers ou les petites entreprises. Heureusement, l’éditeur a également mis en place un moyen de désactiver définitivement la publicité incitant à la migration. Si vous avez une machine sous Windows 7 ou Windows 8.1, vous avez sans doute remarqué qu’une petite icône avait fait son apparition depuis la sortie de Windows 10 en juillet 2015. Cette icône mène à un outil de migration vers Windows 10 qui va tester la fiche technique de votre machine et vous présenter Windows 10.

Éducation aux médias et à l'information La lecture critique et distanciée, la capacité à publier, produire de l'information, s'informer, relèvent d'une pratique citoyenne des médias qui nécessite le développement de littératies multiples. L'éducation aux médias et à l'information : pourquoi ? Permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former les « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain.Permettre la compréhension et l'usage autonome des médias par les élèves et les enseignants qui sont à la fois lecteurs, producteurs et diffuseurs de contenus. L'éducation aux médias et à l'information : c'est quoi ?

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