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Mar 31 Magníficas guías para enseñar a investigar en la ESO del del plan de lectura del IES Cañada de las Eras. En cada una se enseñan habilidades distintas de modo que al terminar dicha etapa, el alumnado ha de ser capaz de llevar a cabo una investigación de forma correcta, buscando diferentes fuentes, realizando lectura crítica, etc ; los títulos publicados son: 1º ESO Cómo investigar. Diccionarios, enciclopedias y atlas. 2º ESO Cómo investigar. 3º ESO ¿Cómo investigar?. 4º ESO. Las podemos descargar en formato pdf desde su página, están publicadas en Issuu. Mar 22 45 formas de usar G Suite en el Aula es una presentación de Marc Sanz López que he conocido a través del grupo “Google for Education España” . Mar 16 Google ha anunciado hoy que cualquier usuario con una cuenta normal de Gmail puede apuntarse a una clase creada en Google Classroom, ya no es necesario tener una cuenta de Google Suite lo cual es una gran noticia para el mundo de la educación. Indice de contenidos: Mar 08 Feb 12 Feb 06 Related:  FAVORITAS

Organización Horizonte - Informática Educativa Observatorio de software educativo libre Una distribución adecuada Un aspecto debe resolverse antes de empezar a hablar de aplicaciones especialmente educativas: para que una distribución lo sea es prioritario que dé respuesta a las necesidades de todo el alumnado y que preste atención a su diversidad. Esta tarea debe plantearse en dos niveles: Atendiendo a la de nuestros alumnos actuales. Es necesario que la distribución esté correctamente internacionalizada y localizada no sólo para el castellano, sino para las lenguas maternas de nuestros alumnos. El tema lo he tratado en dos artículos publicados en la revista . Atendiendo a la que todos tenemos: la distribución debe estar al día en todos los adelantos de tecnología asistiva disponibles en software libre, y debe estar preconfigurada para que mediante la sola selección de un perfil se activen los mecanismos de apoyo necesarios para que cada usuario pueda interactuar con el ordenador y los demás usuarios de la forma más fácil y adecuada. Volver a inicio de la página En inglés.

aulawiki21 - home Vídeo New Media Literacies en español Este fin de semana he subtitulado en español el vídeo del proyecto New Media Literacies que sintetiza las habilidades de competencia digital que propone Henry Jenkins en el informe Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century. A continuación hago un resumen traducido de los aprendizajes que, según Jenkins deben ser fomentados desde los espacios educativos (esquema en inglés en pdf): 1. Juego. Es el primer vídeo que subtitulo en DotSub y lo he hecho partiendo del inglés con la ayuda de algunos colegas vía Twitter (gracias a @borjaventura, @txipi, @sandopen). Donde tengo, sin embargo, más problemas es con la traducción al español porque hay palabras que no me acaban de encajar del todo. Antes, advierto de que hay una fórmula que sí ha sido deliberada y es traducir “new media literacies” por “competencia digital” por intentar aproximarnos a nuestra normativa en materia de educación obligatoria (pdf). ¿Qué necesitamos para participar?

EDUCACIÓN Y T.I.C. αlpha Ubuntu! Educanix 1.0 Educanix es una distribución live de GNU/linux creada especialmente para niños de edades comprendidas entre los 3 y 10 años. Esta distribución ha sido desarrollada por el equipo del Centro de Referencia Linux (CRL, UAM-IBM). Educanix reune un conjunto de juegos educativos para niños que comprenden diferentes áreas, como matemáticas, lenguaje, geografía, etc completándose con juegos para el aprendizaje del uso del ordenador o juegos para el entretenimiento del niño. El hecho de que la distribución sea Live implica que sólo se ejecuta en memoria y por tanto, no es necesaria su instalación en disco duro para su funcionamiento. Lo primero que tienes que hacer es la descarga de la iso desde ESTA PÁGINA y grabarla con un programa de grabación de CDs que permita grabar imágenes. Una vez que tengamos la distribución grabada en CD, la introducimos en el lector y reiniciamos el ordenador.

incluyeTIC aula » El Blog ¡Hola! Os doy la bienvenida al blog incluyeTIC aula, que funcionará como repositorio de recursos y materiales curriculares, y como parte complementaria del blog incluyeTIC. Este blog pretende ser un recurso que facilite el uso didáctico de las TIC en el aula y ha sido creado poniendo especial interés en la inclusión digital de los alumnos/as con diversidad funcional. Sabemos que Internet es un inmenso océano lleno de infinidad de recursos educativos, por lo que he intentado organizarlos en torno a centros de interés y contenidos curriculares que se trabajan en el día a día del aula, procurando tener en cuenta el criterio de accesibilidad en la selección. La estructura de este blog de recursos pivota sobre dos pilares básicos: las unidades didácticas de los proyectos curriculares, y las capacidades y destrezas que pretendemos desarrollar en el alumn@. - Las Unidades Didácticas, que irán numeradas respondiendo a necesidades organizativas del blog, se desglosan en tres apartados:

APRENDER 2.0 La brújula Planet Ubuntu | Todas las noticias sobre Ubuntu en español Be Linux my friend quierounblog - Actividad 3 TERCERA TAREA Vamos a abrir cada uno un blog en Blogger, el servicio gratuito de creación de blogs de Google. Documento con las explicaciones para imprimir Crear+un+blog+en+Blogger.docSi tienes cuenta de Gmail simplemente te identificas y pulsas en Acceder, si no la tienes has de pulsar en Comenzar y crearte una cuenta de Google.

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