Guide du travail collaboratif à distance NetPublic évoquait en février 2012 une formation en ligne gratuite sur le travail collaboratif à distance sous la forme d’une auto-formation en ligne proposée par Isabelle Gonon (CNAM Paris). Ce module vise à définir avec précision et à différencier les notions de travail collaboratif, communauté virtuelle et réseau social. A l’issue de cette séquence pédagogique, l’apprenant est capable de mettre en oeuvre une méthode de travail collaboratif en situation de formation et de faire un choix raisonné d’outils à utiliser. En complément de cette formation, Isabelle Gonon a mis à disposition en libre téléchargement le Guide du travail collaboratif à distance (en pdf, 30 pages). Méthodologie de projet Ce guide reprend les différents éléments de la formation afin de comprendre et d’apprendre à travailler dans un mode collaboratif en ligne. Sommaire du guide du travail collaboratif à distance 1. 2. 3. 4. 5. 6. En formation En entreprise 7. Glossaire Signification des abréviations Bibliographie
La veille sur Les forums web Les Forums web pour la veille Le 24/06/2009 Digimind publie un nouveau livre blanc traitant de l’utilisation des Forums web pour la veille (téléchargement gratuit). “Oubliés” du web 2.0 qui met davantage en avant blogs, réseaux sociaux (Facebook) et microblogging (Twitter), les forums web restent pourtant les véritables espaces de discussions et d’émergence des opinions et controverses, des avis de consommateurs, de passionnés. Le dirigeant d’une grande chaîne de magasins alimentaires américaine a utilisé les forums web sous un pseudo à des fins de manipulations financières, pour dévaloriser une future cible d’acquisition. "Le Livre Blanc: les Forums web pour la veille"" Oui ! Le livre blanc “Veille sur les forums web, découvrez la valeur des conversations du net” dresse une synthèse sur l’univers des forums et montre l’intérêt d’une veille sur ce format. Ce document de 45 pages vous présente :
Discrimination à l’embauche et football C’est une bombe qu’a lâchée le site Médiapart dans l’enceinte même de l’arène de la Fédération Française de Football. Mais quels ont été les objectifs des têtes pensantes de notre fédération ? Rétablir une répartition “représentative” de la France à travers 11 joueurs de foot ? Faire de la discrimination positive pour une majorité devenue minorité non visible ? La communication de la FFF via Laurent Blanc se veut “technique” telle une analyse pragmatique d’un DRH : l’équipe de France est en manque de productivité car ses jeunes employés (les jeunes des centres de formation) sont tous issus du même moule. Laurent Blanc s’érige en défenseur de la diversité des profils ! Le fond du problème vient des critères de plus en plus stricts de recrutement des centres de jeunes : taille, critères purement physiques et athlétiques. Alors où est la véritable sélection et la discrimination positive ? Cela revient-il à dire que chaque style de jeu revient à favoriser un type de couleur ?
Créer votre Social Media Dashboard : quels indicateurs suivre sur les médias sociaux ? - MediasSociaux.fr MediasSociaux.fr Winston Churchill disait “Que la stratégie soit belle est un fait, mais n’oubliez pas de regarder le résultat”. Je pense qu’avec le digital et plus précisément les médias sociaux, on devrait, chacun, avoir cela en tête. Comme présenté dernièrement dans Les 4 challenges des entreprises dans un monde digital , l’une des problématiques majeures rencontrées par nombre d’entreprises sur les médias sociaux est de savoir mesurer leurs actions. Avoir des indicateurs, regarder ses fans / abonnés, suivre son taux d’engagement, compter le nombre de retweets ou de j’aime sur un article / produit est à la portée de tous et la profusion de chiffres pour légitimer et valoriser ses actions sont légions. Je ne détaillerai pas ici l’obnubillation sur les chiffres liés à l’audience adressée par une présence sur les médias sociaux pour l’avoir détaillée à plusieurs reprises déjà (Quand les marques survalorisent leurs fans Facebook, Gare aux chiffres autour des médias sociaux).
10 logiciels pour surveiller vos enfants sur Facebook Facebook est théoriquement interdit aux moins de treize ans, mais vous savez comme moi qu’à moins de verrouiller l’ordinateur familial à double tour dans un placard (quoique avec HADOPI…) ou vivre dans une yourte sans électricité il est difficile de contrôler l’accès de nos chères têtes blondes au réseau des réseaux, et notamment le plus Social d’entre eux. Facebook est théoriquement interdit aux moins de treize ans, mais vous savez comme moi qu’à moins de verrouiller l’ordinateur familial à double tour dans un placard (quoique avec HADOPI…) ou vivre dans une yourte sans électricité il est difficile de contrôler l’accès de nos chères têtes blondes au réseau des réseaux, et notamment le plus Social d’entre eux. Selon l’âge et la personnalité de votre enfant, la question se pose de façon différente : le protéger des autres, mais pas seulement. Le blog AllFacebook a recensé 7 outils pour surveiller vos enfants sur Facebook. 1. Prix : gratuit. 2. Prix : gratuit. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Livres blancs: Les réseaux sociaux et l'entreprise Réseaux sociaux d’entreprise : analyse du retour sur investissement Dans ce livre blanc, nous examinons les processus et comportements professionnels susceptibles d’affecter le retour sur investissement d’un réseau social d’entreprise. Nous expliquons également comment une entreprise peut mesurer le retour sur investissement ou ROI d’un réseau social d’entreprise au moyen de deux indicateurs, le « retour sur productivité » et le « rendement sur la valeur ». Découvrez comment votre entreprise peut gagner du temps et de l’argent en analysant le ROI d’un réseau social d’entreprise. Entreprises : lorsque la messagerie électronique ne suffit plus Notre époque est marquée par la messagerie instantanée et le partage social. Découvrez comment la nouvelle génération des logiciels de réseau social d’entreprise a remplacé l’e-mail et bouleversé nos méthodes de travail. Entreprise 2.0 : comprendre les nouveaux modes de travail social Entreprise 2.0 est une réalité.
Un simulateur d'entretiens d'embauche en 3D Le centre de réalité virtuelle de Clermont-Ferrand vient d’inaugurer un nouveau système d’entretiens d’embauche virtuels. Commandé par une société de conseil en ressources humaines nommée Athalia, le simulateur permet à des candidats de s’exercer au passage d’entretiens d’embauches avec un jury composé d’avatars 3D très réalistes. Un principe qui comporte un certain avantage pour les potentiels utilisateurs (entreprises, organismes de formation) explique Laurent Baleydier, Directeur du centre APRV (Association Promouvoir la Réalité Virtuelle) : « réunir cinq personnes pendant plusieurs heures pour faire passer des entretiens représente un coût important pour les entreprises ». De la haute technologie… Concrètement, pour la partie visible par le candidat, l’entretien se déroule au sein du cube immersif du centre de réalité virtuelle de Clermont-Ferrand. De la place pour l’imprévu Via Newsauvergne.
L'usage des tablettes chez l'enfant fait débat Cyber George, 22 mois, est assis sur une petite chaise bleue, face à un bureau pour enfant. Il a entre ses mains un jeu pour les grands - un iPad. Une situation de plus en plus fréquente qui divise parents et pédiatres. Penché sur la tablette, l'enfant appuie sur les icônes de "La boîte à Meuh", une application qui produit des sons de vaches, de canards et de chiens. Le nombre d'applications pour bébés et enfants en bas-âge explose, selon Heather Leister, qui teste ces programmes sur le site américain theiphonemom.com depuis 2009. Mais psychologues et parents sont divisés sur l'opportunité de mettre des smartphones et des tablettes entre de si petites mains, quand on sait combien les premières années sont cruciales dans le développement d'un enfant. "S'il existe une application simple à comprendre, un enfant l'adoptera", explique-t-elle. "C'est là que la simplicité des jouets et des jeux sans règle préétablie est cruciale.
Droits d'auteur et Google Drive : la confusion règne - Actualités Techno - Métrovision fermer [x] Cet article provient de l’édition papier du magazine. Seuls les abonnés ont un accès illimité à ces articles. Pour lire cet article ainsi que tous les autres publiés dans le magazine Bénéficiez de l'accès illimité au contenu de L'actualité marqué livraison à domicile de l’édition papier de L'actualité accès à l’édition numérique de L'actualité Full access to L'actualité on all web-enabled devices Des rabais sur de nombreux livres, livrels et éditions spéciales publiés par Rogers. Droit d’auteur et enseignement en France : état d’urgence ! On parle beaucoup de la question du plagiat en milieu scolaire et universitaire, mais le droit d’auteur a bien d’autres impacts sur la sphère éducative. Enseigner et étudier implique en effet souvent de reproduire et diffuser des textes, des images, des vidéos, de la musique. C’est le cas traditionnellement pour les enseignants qui ont besoin d’utiliser des oeuvres pour illustrer leurs cours, mais aussi de plus en plus pour les élèves, qui sont invités à créer eux-mêmes des supports pédagogiques, pour développer l’interactivité et stimuler leur implication. Dans le contexte actuel, ces usages collectifs d’oeuvres en milieu scolaire passent de plus en plus souvent par le recours aux Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE), dont le développement constitue un enjeu important au niveau national. Warning Light. État d’urgence ? Ce que dit la loi DADVSI La loi DADVSI affichait pour objectif d’adapter le droit d’auteur à l’environnement numérique. Like this:
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