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NVDA - Site francophone

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Groupe « Handicap et Numérique » Pourquoi un groupe de travail « handicap » ? Les Espaces Numériques, leurs animateurs, responsables se sentent encore trop souvent démunis pour mener à bien leur mission d’accueil de tous les publics, et plus particulièrement de personnes en situation de handicap. Dans la Région Rhône-Alpes, cependant de nombreux projets ont déjà fait la preuve que les accueils individuels et collectifs sont possibles, pour le plus grand bénéfice de tous: celui des personnes handicapées, qui profitent ainsi de l’apport d’équipements de proximité « ordinaires », dans une approche inclusive,celui des lieux accueillants qui sont amenés à travailler sur leurs modalités d’accueil, leur accessibilité, leur démarches pédagogiques, leurs réalités d’organisation et leur capacité à être professionnels ressources dans la médiation au numérique.

Programme W3Café - accessibilité Paris 13H : Lorsqu'un aveugle évalue l'accessibilité d'un site Web, il ne suit pas forcément le guide - Tanguy Loheac, Sanofi Advantis Pendant cette conférence nous démontrerons comment une personne aveugle peut être partie prenante dans l'évaluation de l'accessibilité d'une interface web, du simple utilisateur ou plutôt sans expertise particulière sur l'accessibilité, à une personne aveugle disposant d'une expertise technique. Enfin, nous aborderons la question de la restitution des résultats pour laquelle au-delà de la simple grille d'évaluation, la personne aveugle peut apporter sa valeur ajoutée par la démonstration ou le contre-exemple. 14H : Assistance au rédacteur en matière d'accessibilité - Laurent Denis, Temesis La responsabilité du rédacteur de contenu en matière d'accessibilité finale des contenus publiés n'est plus à démontrer. Pour cela, il est possible d'associer à votre CMS un "plugin de test accessibilité éditorial".

Numérique et handicap - Ressources numériques adaptées soutenues et réalisées Si le numérique est un outil particulièrement intéressant pour la réussite des élèves ordinaires, il se révèle indispensable pour les élèves en situation de handicap. Ces outils leur permettent :De faire de qu'ils ne pourraient pas faire (par exemple pour des élèves en situation de handicap moteur).De faire mieux, de faire plus vite (par exemple pour les élèves porteurs de DYS).De faire différemment (par exemple pour des élèves présentant des troubles sensoriels ou congnitifs).Pour favoriser la scolarisation des nombreux élèves en situation de handicap, l'Éducation nationale aide au développement de ressources numériques adaptées spécialement pensées pour répondre à leurs besoins éducatifs particuliers.Ces ressources ont bien entendu vocation à servir à tous les élèves des classes, en situation de handicap ou non. Tous types de troubles Troubles auditifs Troubles visuels

Technologie, Handicap, Accessibilité Les nouvelles technologies de l’information et de la communication ont profondément modifié notre quotidien. C’est aussi vrai pour celui des personnes handicapées, et particulièrement pour les déficients visuels et auditifs. Les outils informatiques et électronique permettent de palier à certains problèmes. handicap_tic : Messages : 2890-2919 sur 2936 L'association ISAAC-Francophone, qui se consacre à la communication alternative et améliorée (CAA) pour les personnes privées de langage oral ou en grande difficulté d'élocution, organise son dixième congrès à FRIBOURG (Suisse) les 19, 20,21 MAI 2011, sur le thème : L'objectif de cette conférence est de diffuser de nouvelles pratiques à destination des professionnels (orthophonistes, ergothérapeutes, éducateurs), des utilisateurs potentiels et des familles concernés. Seront évoqués en particulier : des outils de communication divers, des évaluations, des réflexions sur les techniques utilisées, des débats sur la coopération entre les professionnels et les familles.

Scolarisation des élèves handicapés - Les classes pour l'inclusion scolaire (CLIS) Le projet de CLIS La classe pour l'inclusion scolaire (CLIS) est une classe de l'école et son projet est inscrit dans le projet d'école. Elle a pour mission d'accueillir de façon différenciée dans certaines écoles élémentaires ou exceptionnellement maternelles, des élèves en situation de handicap afin de leur permettre de suivre totalement ou partiellement un cursus scolaire ordinaire. Une extension Chrome pour les daltoniens - Green IT Selon l’American Academy of Ophthamology, environ 7 % de la population mondiale, soit des centaines de millions de personnes, ne distinguent pas le rouge et le vert car elles sont daltoniennes. Ce léger handicap peut être contourné en appliquant un algorithme spécifique pour remplacer dynamiquement le vert et le rouge par d’autres couleurs plus adaptées. Il existe même un outil, Color Oracle, qui permet de simuler la vision d’un daltonien pour adapter au mieux le design d’un site web.

Actualités - Blog Accessibilité Je ne suis pas très porté sur l'écriture d'aspects personnels, mais aujourd'hui je vais faire une exception. Je perds l'usage du bras droit temporairement pour 3 semaines ; et pour un expert en accessibilité, ça prend forcément un certain sens. J'ai souhaité partager ce que j'avais en tête et ce que je rencontrais. (Il ne s'agit pas faire jouer les violons, il existe des situations bien pires que la mienne, mais si ces anecdotes peuvent faire réfléchir un peu plus sur la notion d'acessibilité, je serai content.)

Solutions pour enfants exceptionnels Ressources Publié le 17 mars 2017 / par Amandine / 1 min. A l’occasion de la journée mondiale de la Trisomie 21, nous avons laissé la parole à notre communauté pour qu’ils communiquent les préjugés dont son victime leur loulou. Et grâce à l’ensemble des réponses nous avons pu réaliser une belle infographie pour faire bouger les idées reçues ! Alors n’hésitez pas à la partager sur les réseaux, à l’imprimer et à l’afficher partout !

Produits - Interface Handicap Accessible Acapela Infovox Desktop Pro (Julie, Bruno, Claire) Il s’agit d’un des logiciels de synthèse vocale les plus proches de la voix humaine qui vous évitera la monotonie de la synthèse vocale monocorde ! Utilisant la carte son du PC, il est compatible avec toutes les applications SAPI dont Textsound et TextAloud, et configurable avec le lecteur d’écran JAWS. Lire la suite Acapela Infovox InKey

Handicap : appel à l’accessibilité Web des services publics Le collectif citoyen « Article 47 » a publier le 1er février 2011 une « Lettre ouverte pour l’accessibilité numérique des services publics » adressée aux ministres en charge de ce sujet. Celle-ci est accessible en ligne à l’adresse suivante : Cette lettre appelle à l’application effective de l’article 47 de la loi du 11 février 2005.

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