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Un dossier conjoint de l’Infobourg et de Carrefour éducation Introduction Facebook compte 500 millions d’utilisateurs de par le monde. Twitter en dénombre 175 millions. Chaque minute, vingt-quatre heures de vidéo sont mises en ligne sur YouTube. Le réseau de l’éducation n’échappe pas à cet engouement. Pour lire la suite : Médias sociaux 101 Le langage 2.0 : keske C? Consultez aussi le dossier complet en format PDF. À propos de l'auteur Nathalie Côté Nathalie est journaliste.

Les Brésiliens préfèrent Internet à la TV, pas les Français - PC INpact-Mozilla Firefox Le cabinet Deloitte, dans son observatoire International des usages et interactions des médias, vient de monter les comportements des internautes de sept grands pays dans le monde, à savoir les États-Unis, le Canada, la France, l’Allemagne, le Royaume-Uni, le Brésil et le Japon. Les usages liés à Internet, aux réseaux sociaux et aux smartphones ont notamment été analysés par Deloitte. Le long et (très) lourd document du cabinet se nomme « Bienvenue dans la media-démocratie ! Internet, le parfait complément de la TV Et que font les Français pendant qu’ils regardent la télévision ? Le surf sur le Web (30 %), les emails (24 %), la messagerie instantanée (22 %), les réseaux sociaux (14 %), l’achat en ligne (9 %) et même le visionnage de vidéos sur le Net (5 %) occupent ainsi une grande partie du temps des Français interrogés. Deloitte a de plus interrogé ses milliers de sondés sur leur consommation de la vidéo. Plus d’un tiers des 14-21 ans regardent des émissions en ligne

Facebook et Twitter expliqués aux parents Nathalie Côté, publié le 13 septembre 2011 Pour les enfants d’aujourd’hui, il n’y a rien de plus naturel que d’avoir une vie numérique dans les réseaux sociaux. La technologie, ils sont nés dedans. Laurence Bee, c’est son pseudonyme de «tweeteuse», propose dans son livre Facebook et Twitter expliqués aux parents de se plonger dans cet univers pour guider nos jeunes dans ce monde où ils finiront inévitablement par évoluer. « L’inscription à un réseau social se situe sur le même plan que la natation ou le vélo : elle nécessite un apprentissage. Introduction aux différents types de médias sociaux et à quelques expressions 2.0, tour d’horizon des différents risques pour les enfants et des pistes pour les éviter, son livre (numérique uniquement!) Ce petit livre de 125 pages (en gros caractères) est une initiation intéressante. À lire aussi : Les médias sociaux font leur entrée dans les classes Décrochage : susciter la mobilisation par les médias sociaux À propos de l'auteur Nathalie Côté

Stefana Broadbent : “80 % de nos échanges se font toujours avec les mêmes 4-5 personnes” « InternetActu.net-Mozilla Firefox L’intimité au travail (également disponible en format numérique) est un livre à mi-chemin entre le documentaire et le pamphlet. L’anthropologue Stefana Broadbent, qui travaille au Laboratoire d’anthropologie numérique du Collège universitaire de Londres, y fait une démonstration aussi puissante qu’évidente sur l’aliénation du monde du travail, plus aboutie encore qu’elle ne l’avait fait à TED Global ou à Lift France.Elle montre d’abord l’importance qu’ont acquis en quelques années nos communications personnelles. Plus que de nous relier au “Village Global”, tous les canaux de communication que nous utilisons servent avant tout à communiquer avec une poignée de gens très proches se résumant le plus souvent au cercle familial. InternetActu.net : Dans votre livre vous évoquez les évolutions de nos lieux de travail, mais assez peu les évolutions de la maison, du foyer familial… Stefana Broadbent : J’ai hésité à faire un chapitre sur le sujet.

Les médias sociaux populaires chez les enfants… et leurs parents! Nathalie Côté, publié le 22 septembre 2011 Les jeunes sont friands de médias sociaux et il semble que cet intérêt soit contagieux. En effet, de plus en plus de parents s’y trouvent aussi! Environ 73 % des parents réaliseraient au moins une activité sur les médias sociaux par mois, contre 52 % pour ceux qui n’ont pas d’enfants, selon les résultats de l’étude NETendances 2011 du Centre francophone d’informatisation des organisations (CEFRIO). Enfants branchés Les adolescents sont-ils aussi branchés que les jeunes adultes? Malgré tout, les réseaux sociaux demeurent un sujet dont les jeunes parlent peu avec les adultes. Quant aux « amitiés » Facebook, les enfants du primaire avaient en moyenne 70 amis. À lire aussi : Les médias sociaux font leur entrée dans les classes Parents et enseignants réunis dans un réseau social

84 000 sites bloqués par erreur dans la lutte contre la pédo-pornographie C'est une démonstration supplémentaire des dangers du surblocage. Aux États-Unis, les autorités sont intervenues pour obtenir la saisie de dix noms de domaine engagés dans la distribution de contenus pédo-pornographiques. Si l'opération "Protect Our Children" a permis de bloquer - au moins temporairement - l'activité de ces sites, elle a malheureusement entraîné d'importants dommages collatéraux. L'affaire est racontée par Torrentfreak. Comme dans les précédentes interventions de l'Immigration and Customs Enforcement (ICE), une agence fédérale gérée par le département de la sécurité intérieure, un juge américain a signé le mandat de saisie contre ces dix sites. Sauf que les autorités américaines ont frappé beaucoup trop fort. Dans son communiqué victorieux, le département de la sécurité intérieure ne fait évidemment pas mention de cet incident. Si la lutte contre la pédo-pornographie est absolument nécessaire, encore faut-il utiliser les bons outils.

Twittérature : les élèves en redemandent La twittérature, dans la classe d’Annie Côté, c’est l’histoire d’une enseignante qui voyait sans cesse ses élèves défier l’interdiction d’avoir un téléphone cellulaire à l’école et qui a accidentellement créé un projet pédagogique terriblement enthousiasmant. « Puisqu’ils aimaient tant leur cellulaire, j’ai décidé que nous allions jouer avec ça. Je leur ai donc donné des devoirs à faire sur Twitter, à raison d’un par semaine pendant huit semaines. Chaque devoir devait faire 140 caractères, ni plus ni moins. Twittexte L’enseignante, qui travaille de pair avec Jean-Yves Fréchette, de l’Institut de twittérature comparée, a néanmoins noté quelques irritants quant à l’utilisation de Twitter, notamment la rétroaction difficile et l’aspect public de l’outil. M. Jusqu’à maintenant, les élèves semblent aimer la nouvelle plateforme. À lire aussi : Les médias sociaux populaires chez les enfants… et leurs parents! Facebook et Twitter expliqués aux parents À propos de l'auteur Nathalie Côté

Identit? num?rique, quels enjeux pour l'?cole ? Alors qu'Internet est en passe de devenir le loisir préféré des jeunes devant la télévision [ 1 ], les rapports sur la cybercriminalité mettant en garde contre les dangers du web 2.0 et l'utilisation frauduleuse des données personnelles se multiplient. Ce double constat amène à penser qu'il est plus que jamais nécessaire d'éduquer les jeunes à Internet et d’aborder avec eux la question de l'identité numérique - ce qui n’est pas chose aisée. En effet, cette question nous renvoie à nos pratiques, nos jugements, nos positionnements intellectuels et moraux (voire juridiques) qui sont généralement différents de ceux des élèves. Pour schématiser : d'un côté, l'adulte enseignant qui, interloqué, se demande comment « ils » peuvent s'afficher ainsi sur Internet, comment « ils » peuvent ne pas se rendre compte des dangers qui les guettent, de l'autre, des adolescents qui pensent que, s'ils ne s'affichent pas, ils n'existent pas et que demain est un autre jour ...

Textos : aucun impact sur la qualité du français En moyenne, les adolescents de 13 à 17 ans reçoivent et envoient 3300 textos par mois, soit plus d’une centaine quotidiennement. Plusieurs parents et enseignants sont préoccupés par l’impact négatif du « langage texto » sur la qualité du français des jeunes. Les ados, eux, sont persuadés qu’il n’a aucun effet… et ils ont raison! Les abréviations et autres graphies « originales » présentes dans les séances de bavardages en ligne et les textos ne sont pas néfastes. Elles composent simplement un niveau de langage additionnel au même titre que la langue parlée, selon une recherche dévoilée lors du Colloque scientifique international sur les technologies de l’information et des communications en éducation. Marie-Ève Gauthier, doctorante à l’UQAR, explique que les jeunes utilisent volontairement un français truffé de fautes dans un souci de rapidité. Des avantages à texter? Le chercheur et son équipe ont interviewé 350 jeunes d’une école secondaire privée de la banlieue de Montréal.

La vengeance est un mème qui se mange froid La vengeance est un mème qui se mange froid On le dit souvent : Google est votre ami. Bravo la e-reputation ! La mère du jeune a écrit à Google en expliquant qu'il s'agissait d'une photo dont les droits lui appartenait et que ces photos comportaient des textes diffamants et pornographiques. Evidemment, pour le moment, aucune action de Google ;-) Normalement, lors du prochain passage du crawler sur le site MemeGenerator, les photos ayant disparues, elles devraient être effacées chez Google mais retenez bien une chose mes amis... Ps: le titre de cette news n'a aucun rapport avec le nouvel an chinois, néanmoins, je souhaite un peu à la bourre une bonne année à tous mes amis chinois qui passent régulièrement sur ce site. [Source et photo] Vous avez aimé cet article ?

Les médias sociaux sont de plus en plus présents dans la société et cela est une réalité qui touche beaucoup les jeunes. En effet, plusieurs enfants qui sont au primaire ont Facebook. Il est alors intéressant de l'intégrer en classe! by meggyroymoreau Oct 18

Intégrer les médias sociaux dans la classe: quelle belle idée! by marylinel Oct 18

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