background preloader

Le Serveur Educatif dedie a l'Information Geographique

Le Serveur Educatif dedie a l'Information Geographique

Le blog d'Histoire, Géographie et Education civique de J. Dorilleau Bonjour à tous, le travail de la semaine va consister à étudier la fin du chapitre 5 d’Histoire. Après l’unité italienne étudiée en classe, vous allez travailler l’unité allemande. Essayez de répondre aux questions sur le pdf et recopier le cours. Voici le diaporama sur cette partie avec le questionnement et le cours inclus dedans, en pdf Un documentaire sur la bataille de Sedan et ses conséquences sur l’unité allemande : La guerre franco-allemande de 1870, la bataille de sedan Pour rappel, la partie 1 sur l’unité italienne, en pdf. Vous allez pouvoir vérifier que vous avez compris et retenu le cours sur les unités italienne et allemande : Un test sur Quizlet pour réviser les personnages et les événements du chapitre : Quand vous aurez révisé, un questionnaire sur Google Forms pour voir si vous avez retenu sur l’unité allemande.

Le site pédagogique de la Bibliothèque Nationale de France Lettre TIC'Édu thématique N°02 — Enseigner avec le numérique Sommaire Cette lettre thématique transdisciplinaire a pour ambition, dans le cadre du Centenaire de la guerre 14-18, d'apporter des éléments aidant au développement d'usages pédagogiques de nombre de ressources de qualité conçues et rassemblées en ligne pour cette année de commémoration. La sélection des informations présentée ci-dessous a été motivée par l’objectif de mettre l’accent sur des ressources numériques utiles pour différentes disciplines et différents niveaux. Un tri parmi l’abondance des ressources numériques disponibles a donc été opéré. On espère ainsi apporter aux enseignants du Premier et du Second degrés, d’histoire-géographie-ECJS bien sûr, mais aussi de lettres, de langues, de philosophie, d’arts, de documentation quelque matière pour leurs projets pédagogiques. I. L'année de commémoration de l'entrée de la France dans le conflit en août 1914 a donné lieu à plusieurs initiatives à forte lisibilité par les institutions françaises. 1. 2. 2.1 Les actions éducatives 3. II.

Entre mémoire et histoire : le Patrimoine Aquitain de l'Education Magazine CARTO : Le monde en cartes Enseignement l'histoire de la Shoah La circulaire Instructions pédagogiques sur l’Enseignement de la Shoah à l’école élémentaire, publiées au BOEN n°29 du 17 juillet 2008. Le livret pédagogique Depuis 2002, la question de l’extermination des Juifs est au programme de CM2. Près de soixante-quinze ans après les événements, deux générations ont vu progressivement disparaître les acteurs, les témoins et les victimes. Une étape historique est franchie et une question essentielle est posée à l’École. La tâche des enseignants est complexe, difficile. Un dialogue constant entre les institutions engagées dans le travail de mémoire et des responsables de l’Éducation nationale permet cette parution organisée en trois chapitres, l’histoire, le civisme, l’art et la transmission. Extrait de l'introduction du Livret pédagogique par Hélène Waysbord-Loing. Les ressources disponibles sur le site Le Grenier de Sarah Le choix des textes et de l’iconographie respecte la sensibilité propre à cet âge. Un résumé de l’histoire de l’enfant

Ces ressources ont été conçues sous forme de fiches pour aider les enseignants à la mise en œuvre des programmes de quatrième du collège. Elles comportent des éclairages scientifiques qui apparaissent nécessaires sur les différents thèmes, notions ou problématiques. Elles proposent aussi des bibliographies et des sitographies simples et commentées, ainsi qu'une lecture croisée des programmes des différentes disciplines en vue de mettre en œuvre des projets pluridisciplinaires, notamment en histoire des arts. Classe de quatrième Histoire Des démarches pour mettre en oeuvre le programme Thème transversal : Les arts témoins de l'histoire aux XVIIIe et XIXe siècles Partie I - L'Europe et le monde au XVIIIe siècle Partie II - La Révolution et l'empire Partie III - Le XIXe siècle Géographie L'étude de cas en géographie Partie I - Des échanges à la dimension du monde Partie II - Les territoires dans la mondialisation Partie III - Questions sur la mondialisation Le principe de liberté pédagogique

Galaxie Clionautes

Related: