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Related:  Education du consommateur

ECC-Net - European Consumer Centre Belgium Toutes les brochures peuvent être téléchargées en format PDF. Les personnes résidant en Belgique peuvent obtenir une version imprimée en remplissant notre formulaire de commande ou en nous appelant au numéro 02 542 33 89. Ce service est gratuit. Les brochures du CEC Belgique sont réalisées sur base de la législation européenne et belge. Les résidents d'autres Etats membres, de Norvège et d'Islande peuvent s'adresser directement au CEC de leur pays pour obtenir des informations sur les règles applicables aux différents thèmes. Cliquez ici pour obtenir les coordonnées du CEC de votre pays. Important: En raison de certaines modifications législatives en matière d’achats sur Internet, certaines de nos brochures ne sont plus à jour. topAchats en Europe Vous êtes curieux de connaître les mythes que les consommateurs entendent le plus souvent sur la garantie ? Uniquement disponible en format PDF. pdf Ce guide mentionne les périodes de soldes d’été et d’hiver dans 30 pays européens. topVoyages

Quels usages font les jeunes d'Internet ? Quels usages les jeunes font-ils de l’Internet, comment considèrent-ils ce média, que représente-t-il dans leur vie quotidienne ? Autant de questions auxquelles il est nécessaire de savoir répondre pour conduire une stratégie interactive efficace auprès de ce segment. Pour les jeunes, Internet n’est pas une nouvelle technologie mais une sorte de synthèse entre des outils qu’ils maîtrisaient déjà plus ou moins bien avant l’apparition du web comme : le pager, le mobile, la console de jeux, la télévision, la radio, l’ordinateur. Pour avoir une vision sinon exhaustive mais la plus complète possible, nous aborderons l’analyse de la relation des jeunes avec Internet par les différentes facettes de leur vie quotidienne : leurs amis, leur famille, l’école. Les jeunes, leurs amis et le web Internet prend une part de plus en plus importante dans la vie sociale des jeunes. Internet pose aussi d’intéressantes questions relatives à la personnalité des jeunes. Les jeunes, leur famille et le web

BRO_100_conseilsAlimentation_FR.PDF Quels usages les jeunes font-ils d’Internet et quels sont les impacts sur le milieu scolaire? | C'est malade! Cet article a été écrit par Christine Thoër La Direction de la santé publique de Montréal a publié récemment un rapport très intéressant sur les enjeux du développement des usages du Web des jeunes et leurs impacts sur le quotidien des milieux scolaires. L’étude exploratoire, réalisée par Jean-François Biron et Caterine Bourassa-Dansereau, s’appuie sur des entrevues réalisées auprès de 15 professionnels du réseau de l’éducation, une revue de la littérature, une analyse du discours médiatique sur ces questions, et une recension des outils de prévention disponibles. L’analyse montre qu’Internet suscite de l’enthousiasme : l’expérience des jeunes utilisateurs et du personnel en milieu scolaire est ainsi généralement vécue de façon positive. Pour en savoir plus, vous êtes invités à cliquer ici pour télécharger le rapport synthèse. Bonne lecture! Cet article est tiré du Portail Internet et santé. Imprimer cet article

Comptant ou liquide | Wikifin L’argent comptant est le plus ancien moyen de paiement au monde. Dans l’Antiquité déjà, on utilisait des pièces d'or et d'argent. Les billets de banque ont vu le jour au 17ème siècle. Les pièces et les billets constituent l'argent liquide, comptant. Euros : pièces et billets Le franc belge a été remplacé par l'euro le 1er janvier 2002. Il y a 8 pièces de monnaie : de 1, 2, 5, 10, 20 et 50 eurocents et de 1 et 2 euros. Toutes les pièces de monnaie en euro et eurocent, quelle que soit leur face nationale, et tous les billets en euro sont valables dans tous les pays de la zone euro. Comment utiliser les pièces de monnaie et les billets ? L’argent liquide, billets et pièces, est un moyen de paiement légal, ne pouvant en principe pas être refusé. pour des raisons de sécurité. Un créancier ou commerçant peut refuser d'autres moyens de paiement, comme par exemple votre carte de paiement ou un virement. Un exemple Vous achetez une voiture d’occasion qui coûte 11 000 euros. Les conseils Wikifin

Les jeunes face à internet Les « jeunes » font partie des personnes accueillies au sein des espaces. Les animateurs doivent pouvoir s’adresser à eux et également assurer la médiation entre ce public et leur entourage, que ce soit les parents ou les personnels d’encadrement. Le public jeune, de 8 à 25 ans, s’approprie de plus en plus les technologies numériques et leurs usages, en particulier internet. Cette fiche ressource vise à donner des clés aux animateurs afin de mieux comprendre comment les jeunes se comportent face à internet, quels ateliers spécifiques peuvent leur être proposés pour satisfaire leurs besoins, et enfin quelles actions de prévention mettre en place pour mieux guider leurs pratiques. Une enquête a été menée dans 25 pays européens auprès d’environ 25.000 enfants âgés de 9 à 16 ans pour connaître les pratiques et usages d’Internet. En bref, 93% des 9-16 ans naviguent sur la toile au moins une fois par semaine et 60% y vont tous les jours ou presque. Avec qui communiquent-ils ? Netla Nooja

Comptant ou liquide | Wikifin L’argent comptant est le plus ancien moyen de paiement au monde. Dans l’Antiquité déjà, on utilisait des pièces d'or et d'argent. Les billets de banque ont vu le jour au 17ème siècle. Les pièces et les billets constituent l'argent liquide, comptant. Euros : pièces et billets Le franc belge a été remplacé par l'euro le 1er janvier 2002. Il y a 8 pièces de monnaie : de 1, 2, 5, 10, 20 et 50 eurocents et de 1 et 2 euros. Toutes les pièces de monnaie en euro et eurocent, quelle que soit leur face nationale, et tous les billets en euro sont valables dans tous les pays de la zone euro. Comment utiliser les pièces de monnaie et les billets ? L’argent liquide, billets et pièces, est un moyen de paiement légal, ne pouvant en principe pas être refusé. pour des raisons de sécurité. Un créancier ou commerçant peut refuser d'autres moyens de paiement, comme par exemple votre carte de paiement ou un virement, mais il doit l’annoncer clairement. Un exemple Avantages et désavantages de l'argent liquide

Quelques dangers d'Internet Les jeunes forment la population la plus exposée et la plus ciblée par les prédateurs de toutes sortes sur le Net. C'est en effet un media de référence : en 2003 plus de 87% des 12/17 ans se sont connectés à Internet et le phénomène s'amplifie avec le développement de l'Internet mobile. La toile est un espace de tentation, un espace ludique mais aussi un espace à risques dans lequel ils pénètrent d'un simple clic ! La capacité d'interagir et de communiquer avec les autres est un des grands attraits qu'Internet exerce sur les jeunes. Pornographie L'accès facile qu'Internet donne à la pornographie figure parmi les principales inquiétudes des parents de jeunes internautes. en se servant d'un moteur de recherche ; lors d'une erreur de frappe en tapant l'adresse d'un site ; en cliquant sur un lien dans un mel, une messagerie instantanée ou un chat ; en utilisant les logiciels de partage de fichiers qui véhiculent beaucoup d'images et de vidéos pornographiques facilement accessibles

Kit pédagogique Ordures = Vie (média Présentation : Le projet pédagogique “Ordures=Vie” est né en 2004 de l’envie de l'artiste Jorgen Rasmussen de faire bénéficier les écoles romandes de son travail artistique sur les déchets (installations et performances basées sur la vie des ordures au Mozambique, au Brésil et en Suisse et des rencontres avec des personnes vivant de la récolte des ordures). Elaboré sur la base du matériel du projet artistique, le kit pédagogique comprend un portfolio d’images, un livret de témoignages de personnes vivant de manière formelle ou informelle des déchets et une vidéo, ainsi qu’une brochure d’activités. - Séquences vidéo: Trois courtes séquences en plan rapproché sur des produits de consommation, des consommateurs, puis des déchets illustrent le cycle de vie d’un produit de consommation. - Portfolio d’images: Un jeu de 32 images rend compte de la réalité des déchets sur trois continents. Les objectifs pédagogiques visés par l'outil sont variés. Avis et conseil d'utilisation :

La classe de Mme Elhayani » Blog Archive » INTERNET ET LES JEUNES 18 avril 201019:30 Mme ElhayaniArticles L’ Internet occupe une place importante dans la vie des gens. Il est devenu un véritable phénomène social. Les enfants et les jeunes passent beaucoup de temps dans les cybercafés et cyberespaces. Cela a des conséquences fâcheuses sur leurs études. D’autre part, les utilisateurs de l’Internet finissent au bout de quelque temps par avoir des douleurs dans le dos et des problèmes de vue parce qu’ils restent plantés pendant plusieurs heures devant l’ordinateur. Mais la critique la plus importante qui est adressée à l’Internet est celle qui concerne l’influence négative de certains sites sur les mœurs des enfants et des jeunes. Ces critiques sont fondées ; mais il ne faut pas oublier les bienfaits de l’Internet. Puis, grâce à nombre de sites, les utilisateurs peuvent accéder à différents jeux et loisirs sans dépenser beaucoup d’argent. Ensuite, l’Internet est un moyen de communication peu coûteux. Aujourd’hui, on ne peut pas interdire l’Internet.

Étude (2010) sur l'usage que les adolescent font d'Internet pour avoir une idée réelle de ce qui se passe sur le Web. by crosty Feb 28

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