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Montessori à la maison

Montessori à la maison
Avec la plus jeune de mes filles, l'année a été bonne. Nous avons trouvé le temps ou les moyens de partager autour de ces deux passions : le dessin et la lecture. Chaque mercredi, en allant à la médiathèque, je lui ramenais "ses friandises", c'est à dire les 4 ou 5 BD et ces 1 ou 2 livres ... pour "tenir la semaine". Elle avait pris soin, sachant le peu de temps que j'ai ce jour là, puisque je travaille avec les enfants de l'atelier, de mettre un petit papier avec le nom de ce qu'elle souhaitait que je rapporte. Ce petit billet a été comme un petit mot doux, que je trouvais dans notre sac de bibliothèque, chaque semaine. J'ai aimé qu'elle me fasse cette confiance là.

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La relaxation par le jeu Même s’il est plein d’énergie, un enfant a besoin de périodes pour se calmer. Il peut d’ailleurs apprendre à se relaxer dès l’âge de 2 ans. La relaxation lui permet d’améliorer sa capacité d’attention, la qualité de ses apprentissages et son bien-être (ex. : sentiment de sécurité, humeur plus stable, facilité à s’endormir). Contrairement à l’adulte, un tout-petit n’est toutefois pas capable de se détendre en demeurant passif et immobile. Il a besoin d’expériences concrètes qui lui permettent de bouger. C’est pourquoi la relaxation chez les enfants fait appel au jeu.

Tutos fabrication matériel Montessori Dites moi Lecteurs, Vous êtes un peu "travaux manuels"? Vous avez envie de vous tenter la fabrication de matériel Montessori? Ce billet est fait pour vous! avril 2013 En observant Amaryllis ces temps-ci, je suis fascinée par l'importance et la puissance Le ldu langage dans la construction de l'enfant - et pour toute la vie ! Elle se trouve vraiment dans la période sensible du langage ; tout, au quotidien, est prétexte à demander "comment s'appelle ça ?"... Elle boit son chocolat tiède, le lit est mou, tandis que le sol est dur, ce genre de petit balai rose se nomme un plumeau ; et si on demande à quelqu'un comment il s'appelle, c'est le prénom. Une fois que j'ai introduit le mot (sans l'article, et avec le minimum de paroles), elle me redemande de nombreuses fois "comment s'appelle ça ?"....

Montessori Le panier à trésors Pour en créer un, il vous suffit de prendre un panier pas trop haut, une corbeille ou une boîte bien solide. Vous pouvez ensuite le remplir de divers objets du quotidien ainsi que de choses ramassées dans la nature. Dès que bébé sait s'asseoir et tenir des objets tout seul, il aura beaucoup de plaisir à fouiller dedans ! Un seul impératif : rien de dangereux évidemment !

Jean Epstein, Le jeu enjeu. Adultes enfants : vivre en communauté 1Le jeu enjeu est paru une première fois en 1985 aux éditions Armand Colin avant d’être réédité à l’identique en 1996, et à présent, en 2011, aux éditions Dunod. Psychosociologue spécialiste des tout petits, Jean Epstein s’adresse avant tout aux professionnels de la petite enfance, plus particulièrement au personnel d’accueil des crèches, voire à celui des ludothèques. En fin d’ouvrage, un chapitre leur est spécialement consacré et leur propose, sous forme de boîte à outils, des exemples de jeux d’éveil. La première partie de l’ouvrage est une approche physiobiologique et psychosociologique des origines du jeu enfantin, approche qui met l’accent sur l’exploration avant de s’intéresser au fonctionnement des structures collectives dédiées à l’enfance. 2Si cet essai a eu son heure de gloire dans les années 80 et 90, où les livres sur le sujet n’étaient pas légion, il a depuis pris un léger coup de vieux.

Pédagogie Montessori Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La pédagogie Montessori est une méthode d'éducation dite ouverte, par rapport aux méthodes dites fermées ou traditionnelles, telle que l'enseignement mutuel. Sa pédagogie repose sur l'éducation sensorielle et kinésthésique de l'enfant. montessori - Page 2 Les enfants ont passé une matinée riche en activités et m'ont étonné par leur concentration. Pour ma grande de 4 ans : - pipette avec de l'eau colorée en bleu : il faut essayer de déposer une goutte par rond - versés entre 2 pichets avec des lentilles : très très facile même en changeant de main

Montessori , par où commencer? - Montessori : est-ce une pédagogie scientifique ? une philosophie de l’éducation ? Montessori est une théorie, puis une philosophie de l’éducation et se prolonge dans l’application d’une Pédagogie dans une organisation de type « école ». Maria Montessori était une pédagogue, plus théoricienne que praticienne, elle était aussi une femme engagée , déterminée dans sa mission et une scientifique aux intuitions fulgurantes. Elle était une femme très croyante et sa pédagogie considérée comme « science de l’observation » par son approche scientifique, est également fortement imprégnée de ses croyances religieuses.

Féliciter son enfant: les mots choisis auraient une influence 15 février 2013- Féliciter votre enfant pour ses efforts est bien sûr important, mais les mots que vous choisissez le seraient tout autant, révèle une étude américaine. Plutôt que de faire des compliments sur l’enfant (ex. : « Tu es un grand garçon »), utiliser des compliments qui soulignent les bons coups (ex. : « Tu as travaillé fort ») enverrait le message que l’action et l’effort mènent au succès. Les tout-petits qui voient leurs efforts appréciés par leurs parents développeraient ainsi une attitude positive face à l’effort. Pour arriver à cette conclusion, les chercheurs ont filmé 53 tout-petits dans leurs activités quotidiennes tous les 4 mois, de l’âge de 14 à 38 mois.

Une envie de tracer ! (1) Émy s'est mis une idée dans la tête : tracer les lettres rugueuses. Dès qu'elle voit le livre de "Balthazar et les lettres à toucher" elle me demande si elle peut tracer. Pour le moment je lui dis non car d'après son éducatrice c'est un poil trop tôt.

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