Lesson plans and resources for your SMART Board - SMART Exchange
<div class="error-status-container"><span class="status-icon error-icon"></span><div class="status-message grey"><h3 class="header3 messagesTitle red">Please enable JavaScript in your browser.</h3><span class="messagesSubTitle">You must enable JavaScript to use the SMART Exchange.</span></div><div class="float-clear"></div></div> Thank you for visiting the SMART Exchange forum. The EDCompass blog, where educators like you can learn about new trends in learning, connect with inspiring educators and get the latest news from SMART.
Ebooks libres et gratuits
BÉCQUER, GUSTAVO-ADOLFO :Légendes espagnoles - Nouvelles - Contes Fantastique & SFCes contes fantastiques sont auréolés du surnaturel religieux romantique, auquel Gustavo Adolfo Bécquer apporta la touche de son lyrisme.«LES YEUX VERTS.Depuis longtemps je désirais écrire quelque chose sous ce titre.Aujourd'hui l'occasion se présente, je le mets en grandes lettres sur une feuille de papier, et aussitôt je laisse voler ma plume capricieuse.Je crois avoir vu des yeux pareils à ceux que j'ai peints dans cette légende. Est-ce en rêve ? je ne sais, mais je les ai vus. Je ne pourrai certes pas les décrire tels qu'ils étaient : lumineux, transparents, comme les gouttes de pluie qui glissent sur les feuilles des arbres, après un orage d'été.
frenchteacher.net | French worksheets and resources
French Prepositions for countries, cities, regions
Why do you say "Je vais en France" but "Je vais au Japon"? Like any inanimate object, continents, countries, and regions also have genders in French. The ending will usually tell you which is feminine or masculine and help you choose the correct French preposition of place. A – General Rule About French Prepositions of Places When the name of a region ends in an E, it’s usually feminine.La France, l’Angleterre, la Suisse, la Chine, l’Inde, la Californie, l’Asie To say you’re going TO it, use EN Je vais… en France, en Italie, en Afrique, en Floride…To say you’re there, use EN Je suis… en France, en Italie, en Afrique, en Floride…To say you’re coming from it, use DE Je viens de France, d’Italie, d’Afrique, de Floride… (There are many exceptions though, such as Le Mexique, Le Maine, Le Zimbabwe…) When the name of a region ends in any other vowel but E, or a consonant, it’s usually masculine.Le Canada, le Japon, le Portugal, le Burundi, le Luxembourg, le Texas
Two Collaborative Whiteboard Apps to Connect Classrooms
I think everyone agrees that today’s world and even more so the world in five or ten years time is getting increasingly smaller. Technology and the Internet has bridged gaps between distant families through video conferencing who can now talk and see each other on the screen. The same is true for classrooms. Projects like “Skype in the classroom” or the “Skype an Author Network” connect classrooms across the world and let them learn from and with each other. Today I would like to share two collaborative whiteboards which can add yet another layer to the connected experience. Scribblar Scribblar is a great tool when you want to set up a collaborative space in a couple of seconds. Scribblar has all the features you would expect from an online interactive whiteboard or virtual classroom. Two very neat features of the Scribblar whiteboard are an equation editor and the ability to easily add information from the Wolfram Alpha search engine. Conceptboard Image courtesy of Flickr, breahn
Manfred Overmann - portail-du-fle.info
Manipulation en mathématiques et TNI au primaire
Le 28 juin dernier, deux enseignantes dynamiques et branchées de notre C.S. ont accepté de présenter le fruit de leur travail en lien avec divers ateliers de manipulation en mathématiques se référant pour la cause à leurs conseillères pédagogiques. Elles nous ont présenté beaucoup de matériel qu’elles ont elles même confectionné pour les élèves de leur classe afin de rendre "signifiante" l’expérience de manipulation des concepts. Lors de l’atelier nous avons pu constater comment il était possible de laisser les élèves manipuler afin de construire leur propre référentiel mathématique, mais aussi et surtout, comment mettre la technologie à contribution à divers moment (Se référer à la stratégie des 3O TablO, burO, cervO) . Les participants (es) ont vraiment apprécié cette demi journée et sont reparti tout sourire avec en poche, le matériel et les références. L’animation était incroyable et les concepts et petits trucs partagés bien présents ! formation
Cours de conversation du jeudi 27 juin
Ressources pour tableau interactif
Demystifying the French: Tip #2 | Writing from the Heart, Reading for the Road
April 27, 2012 at 5:41 pm Here’s tip #2 for getting along better in France: use Polly Platt’s “ten magic words.” In her very helpful book, French or Foe? Polly Platt urges her readers to learn what she calls the “Ten Magic Words” that will open the doors of the French heart and soul, and turn potentially sour encounters into sweet ones. Here are the first five words: Excusez-moi de vous déranger. .. (No, it does not mean “Excuse me for deranging you.” Starting an encounter with a stranger like this (for example, a person on the street who you want to ask for directions) lets them know two things. 1) You speak at least some French; and 2) You have good manners (that is, you are bien élevé) With these two important facts established, you’re off to a very good start. Polly Platt says that, counter to their reputation of being aloof, condescending and cold, if you add the next five words “…monsieur, mais j’ai un probleme” most French people will go far out of their way to try to help you solve it.
Nouveau service : formation et ateliers TBI à distance | AM:TICE
J’ajoute un nouveau service à mon offre en ce début d’année 2013, soit la formation aux tableaux interactifs et les ateliers de développement professionnel à distance. Ce nouveau type de formation s’adresse aux enseignants ayant déjà commencé à utiliser leur tableau. En effet, la formule met l’accent sur les techniques d’utilisation, les stratégies et les contenus adaptés – on tient pour acquis que les inscrits connaissent déjà le matériel « physique » et veulent développer les usages. Ces ateliers durent 1 heure au maximum, idéal pour une période libre ou une heure de dîner. Le contenu est préparé en accord avec les besoins des participants. Contactez-moi pour me parler de vos besoins et réserver votre plage horaire! Pour le moment, le service est offert uniquement de point à point via Skype (les participants doivent être rassemblés dans la même salle comprenant un TBI et un ordinateur branché à Internet). Aimer : J’aime chargement…
Gail's French Educational Links
