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Guerre, violences et socialisme (Bretagne, 1900-1940)

Guerre, violences et socialisme (Bretagne, 1900-1940)

Histoire de mode | Carnet de séminaire Ressources pour la thèse et au-delà | Méthodologie, outils et astuces du (jeune) chercheur 1) “la vérité sur l’histoire à l’école” ou les mensonges du Figaro Rédacteurs : Laurence De Cock, Eric Fournier, Guillaume Mazeau 1979 : depuis quelques années, une réforme des programmes d’histoire peine à s’instituer. A l’école primaire, les activités d’éveil ont remplacé les cours disciplinaires et, dans le collège unique à peine naissant, le ministre René Haby tente de faire admettre un enseignement de sciences sociales qui mêle histoire, géographie et économie. L’association des professeurs d’histoire-géographie s’alarme dès 1976 de cette dissolution disciplinaire. C’est le rôle d’une association corporatiste d’exercer une vigilance sur les changements d’une discipline. En octobre de la même année, Alain Decaux, féru d’histoire, fait une conférence à Vichy. Il suffit parfois d’un mélange de narcissisme, de machisme et d’un bon réseau relationnel pour faire éclater une véritable controverse. Le cadre des lamentations est désormais posé. Le Figaro magazine publie donc un dossier au titre tonitruant : « Qui veut casser l’histoire de France ?

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