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30 phonèmes en 30 comptines

Morgane a réalisé un sommaire afin de mieux s'y retrouver. J'ai refait la mise en page. Merci à elle ! --> sommaire 30 phonèmes Rajout de 2 fiches manquantes !(à la fin de l'article) Le son [in] : "Sept nains tout chagrins" Le son [è] : "Hansel et Gretel" Nous sommes nombreux à utiliser cet excellent ouvrage de chez Retz "30 phonèmes en 30 comptines". Toutes les semaines, avec mes élèves de GS, nous chantons la chanson, puis on cherche le son mystère. La fiche est ensuite collée dans le cahier de poésies/chants. Voici les fiches : le son de la semaine 1 à 4 (maman cane, poule rousse, caillou, crapaud) la moufle (5) les sons de 6 à 8 (princesse petit pois, 3 cochons, chat botté) les sons 9 à 11 (chaperon rouge, allumette, quiriquiricrête) le sons de 12 à 14 (3 ours, maitre renard, souriceau) les sons 15 à 17 (aladin, les poupées, la vieille) cendrillon, grenouille, cygne musicien, joueur de flute, pantin de bois Jaques et le géant, danseuse et soldat, belle au bois dormant File la laine Peau d'Ane Related:  phonologie

Pack phonologie Découverte du phonème A GS - Craie ou Crayon Capsule et jeux en ligne pour faire découvrir à distance le phonème A aux GS ! Tiré de Acces Vers la Phono GS. Ajout du 29/04 : entraînement avec la séance "Abracadabra" Voici un pack numérique pour faire découvrir à distance le phonème A à mes GS. J'ai essayé d'adapter les séances proposées par le manuel Acces Vers la Phono GS, comme d'habitude ! Capsule découverte du phonème A :Jeu learning apps de réinvestissement (inspiré du jeu du pouce levé de Acces), cliquer sur l'image : La séance basée sur la comptine "Abracadabra", voici le jeu learningapps créé par laclassedemarianne : Autres capsules en phonologie-langage : ici ! En mathématiques cycle 1 : ici ! En écriture cycle 1 : ici ! En motricité cycle 1 : ici En cycle 3 : français et mathématiques ! Making-off des capsules : ici !

Jeu AUDIO sur les sons (TNI ou Internet) – Prof Numéric Voici une nouvelle série d’activités interactives pour vos jeunes élèves du primaire. Elles s’adressent plus particulièrement aux élèves qui commencent à lire en classe. Vous pouvez utilisez ces jeux interactifs sur Internet ou avec Notebook sur votre TNI. Au total, c’est 10 jeux interactifs qui seront publiés d’ici le prochain mois. Il y a différentes façons d’exploiter ces jeux interactifs. JOUEZ EN GRAND GROUPE : Distribuez un exemplaire de la feuille de suivi (incluse dans chaque jeu interactif) à chaque élève de la classe ou placez-les deux par deux selon leur degré d’aisance à s’organiser sur la feuille et à écrire des lettres. Selon le numéro sélectionné sur la planche de jeu, l’élève devra trouver quel mot contient le son en vedette, le son CH par exemple. Pendant que cet élève est devant le groupe, demandez aux autres élèves d’écrire leur prédiction sur la feuille de suivi également incluse dans chaque fichier Notebook.

De l'écoute des sons à la lecture (GS) édition du 23/04/2016 : ajout de cartes -consonnes, contribution de Yapakmoi, merci! Après avoir joué, manipulé, écouté, écrit , lu et même pêché les voyelles, passons aux consonnes! Je commence par vous décrire la procédure de présentation des consonnes en GS: Chacune est présentée visuellement: "Voici le M, qui s'écrit de plusieurs façons (présenter les 3 graphies: script, cursive, majuscule d'imprimerie), cette lettre fait le son "mmmmmmmmmm" (faire le geste Borel-Maisonny)." Juste après la présentation, on fait des jeux de reconnaissance auditive. En voici quelques uns: - "Je vous dis une liste de mots qui commencent par "mmmmmm" sauf un mot pirate. - "Je vais ôter le "mmmmm" dans ma phrase, retrouvez le vrai mot: "un .oustique m'a piqué le cou". - Chercher des mots qui commencent par mmmmmmmm - Chercher des mots qui terminent par mmmmmmmm Entre autres jeux de discrimination des consonnes, De l'écoute des sons à la lecture, propose le jeu suivant: Fiches la lettre M Fiches la lettre B

Les sons au CE1 – Le blog du Cancre Je propose ici 3 dossiers concernant les sons au CE1. Ils sont enfin complets ! La progression est ici. Je révise les sons Mon fichier mémo-sons Affichages sons Conseils pour l’impression : le format A5 est suffisant, vous pouvez donc imprimer en 2 pages par feuille et même faire du recto-verso pour économiser un max, ce qui fera deux révisions de sons sur une seule feuille. Prog Acquérir une conscience phono MS Je lance ouverte la saison des prog en tout genre J'ai commencé par ce que je préférais : la phono Petit lifting également pour ma prog phono ! J'ai fait un mix comme à mon habitude entre 3 ouvrages : Le travail sur les syllabes pour l'éveil de la conscience phonologique de Danielle Quilan (pour voir ma séquence sur les syllabes --> CLIC)Vers la phono MS de chez AccèsL'apprenti lecteur aux édition Chenelière de Brigitte Stanké (pour en savoir plus sur cet ouvrage --> CLIC) La voici, toute en nuance de vert pour la différencier de celle de GS. phonologie MS 2020

Le zoo des attaques - MaitressMareen Le travail sur les attaques de mots se poursuit avec plusieurs jeux dont celui du zoo des attaques. Chaque élève choisit un enclos. À tour de rôle, les enfants lancent le dé spécial et placent un jeton sur l’animal de leur enclos ayant la même attaque que celui sur le dé. Voici le dé : Si c’est un sourire, il peut placer un pion sur l’animal de son choix, à condition de donner l’attaque de celui-ci. Et nous voilà repartis avec nos "ssss » et nos "chchchch" Voici le plateau de jeu : À la suite de ce jeu, je leur propose "des intrus au zoo" : les animaux sont regroupés dans les enclos par leurs attaques identiques mais il y a quelques erreurs. Encore de chouettes jeux de phonologie Accès

Compter les syllabes Je partage ici le fichier PHONO permettant de COMPTER LES SYLLABES. 100 mots. 100 fiches à plastifier. Je l'utilise en fin de moyenne section ou début de grande section. Je donne 10 cartes à chacun. Evidemment, nous avons déjà travaillé cette compétence à l'oral. Je passe par le geste de comptage couplé à l'oralisation du mot. Exemple avec le mot ÉLÉPHANT - Syllabe É: Tout en disant la syllabe É, je fais le geste de compter 1 avec le pouce en avançant la main (puis recul pour amorcer la seconde syllabe) - Syllabe LÉ: Tout en disant la syllabe LÉ, je fais le geste de compter 2 avec le pouce et l'index en avançant la main (puis recul pour amorcer la troisième syllabe) - Syllabe PHANT: Tout en disant le syllabe PHANT, je fais le geste de compter 3 avec le pouce, l'index et le majeur en avançant la main. Le mot est dit, le mot comporte trois syllabes. Combien de syllabes? 3/ COMPTER LES SYLLABESImages et mots Ces cartes sont téléchargeables ICI.

Phonologie - Jeu du tapis GS Tous les fichiers Vers la phono GS : ICIEdit du 7/03/16 : Ajout pour le jeu "A chacun sa boîte" rimes en ou-é-on-in Fichier rimes en i Fichier rimes en a Fichier rimes en o Fichier rimes en ou, é, on, in Vers la phono - MS Le succès de mes petits jeux de phono commence à me dépasser complètement. Jusqu'à présent, j'arrivais à vous envoyer les fichiers de façon régulière. Mais, j'avoue que je ne peux plus suivre le rythme. Je vous demande juste un petit mot : merci en message car c'est en ayant des retours que la machine "motivation" fonctionne. Pour ces fichiers, j'ai pioché dans le site Planète Sankoré, les images Art4apps ICI. Je vous souhaite une bonne rentrée à toutes et tous ! Moi, je continue encore les vacances jusqu'à jeudi ;0)

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