5 mandamientos para la educación. Javier Martínez Aldanondo En la mesa de la profesora hay unos libros, unos cuadernos y dos vasos de grueso vidrio verdoso con unas florecitas silvestres amarillas, rojas y de color lila. La maestra, que acompaña al viajero en su visita a la escuela, es una chica joven y mona, con cierto aire de ciudad, que lleva los labios pintados y viste un traje de cretona muy bonito. Habla de pedagogía y dice al viajero que los niños de Casasana son buenos y aplicados y muy listos. - A ver, para que os vea este señor. Hoy traemos un texto de Javier Martínez Aldanondo. Quinto mandamiento: Añadir tecnología a un modelo que no funciona no sólo no lo mejora sino que lo empeora. Pues aquí tenéis los inicios del artículo , es un newsletter, ... todavía no está en la red...porque la web de catenaria está en obras ... así que...si me lo permite Catenaria... reproduzco el artículo ... si tienen algún problema de autorías... correito y lo borro ..no problem!!! Primer mandamiento: La motivación es la energía del aprendizaje.
Geogebra Primera sesión 4 de mayo de 2017 Es útil El uso de presentaciones dinámicas puede mejorar los métodos de exposición por parte del profesorEl alumno puede interactuar con objetos matemáticos de forma simple y natural favoreciendo su autonomía en el aprendizajeEs fácil de usarSe puede usar de Primaria a la Universidad - Muchas solucionesTiene una gran comunidad detrás - Miles de actividades Es libre Tiene licencia GPL3 y Creative CommonsTiene soporte y actualizacionesEs gratisFunciona en Windows, Mac y Linux (MAX)Funciona en cualquier dispositivo con navegador Ayuda de Geogebra Crear una cuenta Unirse al Grupo Código ----- Desde la página principal Desde el repositorio oficial Principales características Funciona totalmente en HTML5. Atajos de teclado F3 Copia definición de objeto en la entradaF4 Copia valor del objeto en entradaF5 Copia nombre del objeto en la entradaMAY Flechas CTRL ALT desplazan x0,01 x0,1 x1 x10Funcionan CTRL+c y CTRL+v Por ejemplo
CreoGebra - GeoGebraBook Un número complejo se define de la forma con e i. Geogebra permite la representación de complejos sin más que escribir en la barra de entrada, por ejemplo, . Las últimas versiones de GeoGebra ya reconocen directamente la expresión , no obstante, para introducir la unidad imaginaria pulsamos la combinación de teclas Alt+i (windows), ctrl+i (mac) o seleccionamos en la caja de símbolos que se encuentra a la derecha de la barra de entrada la unidad imaginaria. También es posible trabajar las operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división con sus símbolos habituales +,-,· y / en la vista CAS. También disponemos de las funciones elementales con números complejos: Y los comandos: Acomplejo[] que transforma un vector o un punto en un número complejo expresado algebraicamente.Apunto[] que crea el punto que corresponde al número complejo dado, es decir, el afijo.
VI Encuentro geogebra Andalucía Formar al profesorado en Geogebra 14 de abril de 2018 Pablo J. Triviño Rodríguez Estrategias metodológicas El uso de los recursos TIC en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, las calculadoras y el software específico deben convertirse en herramientas habituales para la construcción del pensamiento matemático. El uso de calculadoras gráficas, programas de geometría dinámica y cálculo simbólico y la hoja de cálculo favorecen la resolución de problemas de proporcionalidad directa e inversa de la vida cotidiana, problemas de interés simple y compuesto, problemas financieros, factorización de polinomios, cálculo de raíces y resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones de forma gráfica y algebraica. El uso de programas y aplicaciones informáticas de geometría dinámica hacen que la enseñanza de la Geometría sea más motivadora consiguiendo un aprendizaje más efectivo en el alumnado. Es útil Es libre Principales características Funciona totalmente en HTML5. ¡Vamos a ello! Video de ayuda