background preloader

Éduquer joyeusement aux médias et à l'information

Éduquer joyeusement aux médias et à l'information

http://eduquerjoyeusementauxmedias.blogspot.com/

Related:  lysianerandazzoSéquences pédagogiquesDidactique info doc

Fonction – Inter CDI Les Trente Glorieuses ont commencé dix ans plus tôt : la croissance est à son comble, la puissance de l’État inégalée, De Gaulle a restauré l’État défaillant en instaurant la Ve République dont la Constitution s’applique... Les 9 et 10 janvier, se tenait à l’ENS de Lyon, en collaboration avec l’Institut français d’éducation et Canopé, une conférence nationale intitulée « Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information(1) ». Deux... C’est autour de la translittératie que les 11e Rencontres professionnelles de l’Association nationale des documentalistes de l’enseignement privé se sont déroulées, à Angers, du 8 au 10 novembre 2016(1). Nous avons essayé d’aborder...

Référentiels pour la maîtrise de l'information Education aux media et à l'information : des outils spécifiques depuis 2010 Matrice EMI (Académie de Toulouse) 2015-2016 Ce travail de réflexion a été mené dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) par l’Académie de Toulouse durant l’année 2014 – 2015 et se poursuit en 2015-2016.

Vers un curriculum en information-documentation La publication « Vers un curriculum en information-documentation » comprend onze chapitres qui ont été publiés progressivement sur le site de la Fadben entre le 10 novembre et le 15 décembre 2014. Avec la volonté de faire évoluer positivement la profession des enseignants documentalistes, dans sa mission pédagogique liée au domaine d’enseignement de l’information-documentation, la FADBEN propose de contribuer activement à la construction d’un curriculum en information-documentation. En voici les différents éléments : Vers un curriculum en information-documentation - Chapitre 1 Un contexte politique et scientifique favorable. (10 novembre 2014)Vers un curriculum en information-documentation - Chapitre 2 Ressources didactiques et références (13 novembre 2014)Vers un curriculum en information-documentation - Chapitre 3 De l’informatique, du médiatique, de l’informationnel<small class="fine"></small>?

Folksonomies Le terme de folksonomie est apparu récemment sur le web pour désigner le phénomène d’indexation des documents numériques par l’usager. On rencontre également fréquemment le mot tag qui désigne en quelque sorte un mot-clé. Le terme de folknologie est aussi employé, mais plus rarement. Loi n°49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse. Loi n°49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse. version consolidée au 05 janvier 1988 Article 1 Sont assujetties aux prescriptions de la présente loi toutes les publications périodiques ou non qui, par leur caractère, leur présentation ou leur objet, apparaissent comme principalement destinées aux enfants et adolescents. Sont toutefois exceptées les publications officielles et les publications scolaires soumises au contrôle du ministre de l'éducation nationale. Article 2 En savoir plus sur cet article...

E-Formation aux usages responsables de l´internet Bienvenue sur la e-formation aux usages responsables de l´Internet ! Cette e-formation a été réalisée par Tralalere et les Ceméa avec le soutien de la Délégation aux Usages de l’Internetet de la Commission européenne.Elle s’inscrit dans le cadre du programme national de sensibilisation aux risques et usages de l’Internet, Internet Sans Crainte. Pour qui ? ProfDocOsphère Doc pour docs - Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. NetPublic - Accompagner l'accès de tous à l'Internet

Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs Dictionnaire de l'informatique et d'internet - DicoFR

Related: