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Vous cherchez à vous former ou à actualiser vos connaissances et compétences pour accompagner le développement des pratiques numériques. Ce moteur de recherche (widget : <iframe src=" width="160" height="120" frameborder="0" scrolling="no"></iframe>) vous guidera pour choisir votre formation diplômante et vous aidera à trouver facilement l'offre de formation correspondant à vos besoins et à vos contraintes parmi plus de 100 modules de formation en ligne. Sélectionnez une thématique et /ou indiquez vos mots clés (en testant plusieurs orthographes possibles) et cliquez sur OK ! Création de scénarios d’ateliers numériques : Imaginateur L’Imaginateur est un didacticiel interactif de méthodologie de projet destiné à favoriser la création de scénarios innovants pour vos projets d'animation multimédia et de développement local avec le numérique. Par : generationcyb.netVoir Le webreportage Voir Cartes mentales : quelques bonnes pratiques Par : FormaViaVoir Voir Voir Related:  Fiches et projets animationsroyanMOOC

L'Animation Multimédia Dans cette partie vous trouverez des questionnements et des éléments de réflexions qui vous permettront d'aborder l'animation multimédia dans votre structure. Cette réflexion a été menée au début des années 2000. Aujourd'hui même si certains points sont toujours d'actualité, d'autres ne sont plus que des éléments de départ à mettre en adéquation avec les mutations sociales. Pour tout renseignement complémentaire vous pouvez me contacter à l'adresse suivante : stephane [@] delprat.org L'arrivée du multimédia dans les structures d'animation : réflexions sur ce nouvel outil pédagogique et sur les TIC et comment l'utiliser dans sa structure de manière optimale. Questionnements : Comment se positionne l'animateur socioculturel face au multimédia ? [Haut de page] Création et gestion de cet espace multimédia Le matériel L'animation De quel matériel a-t-on besoin ? L'impact des nouvelles technologies sur les différents publics accueillis dans la structure.

[ Tableau d’utilisation des huiles essentielles - CENTRE JAYA ] A ne pas utiliser en massage. A ne pas utiliser en diffusion. A ne pas utiliser en interne. Utilisations multiples. remarque : Les huiles essentielles demandent quelques précautions d’utilisation, car ces substances sont extrémement puissantes malgré leur origine biologique. Beaucoup d’huiles essentielles étant falsifiées, il est judicieux de s’inquiéter de leur provenance et de leur mode de production, car beaucoup sont coupées avec des composants chimiques. *_en prise interne : soit 1 goutte soit 2 gouttes sur un comprimé neutre, ou dans une petite cuillére de miel (précautions demandées, voir une naturopathe si méconnaissance.) *_en diffusion, ne jamais diffuser plus de 15 minutes à la fois. *_Dans un bain, ne pas mettre l’HE directement dans l’eau (insoluble dans l’eau, risque de contact cutané désagréable ou dangereux : la diluer avant dans un peu d’huile (amande douce par exemple) ou un autre liquide miscible. liens pour des sites sur les HE

Minute. Outil de préparation et de gestion de vos réunions Minute est un outil en ligne pour préparer et gérer vos réunions physiques en mode collaboratif. Minute est en réalité une véritable arme pour accroitre efficacité et productivité dans l’organisation et la tenue de vos réunions professionnelles. Une interface épurée, une prise en main simple, des fonctions bien pensées, voilà les secrets d’un service en ligne qui est encore en développement mais qui a tout pour réussir. Les créateurs de Minute ont pensé à tout ou presque. Comment rendre l’organisation et la tenue d’une réunion plus efficace ? Minute centralise toutes vos réunions présentes, passées et à venir dans une seule et même interface. Créer une réunion est on ne peut plus simple et vous êtes guidé pas à pas. Pour préparer la tenue de votre réunion, vous pouvez joindre des documents à la fiche et ainsi centraliser et partager tous les documents utiles, chacun pourra les télécharger et les consulter en amont. Au final, Minute permet de gagner en temps et en efficacité. Lien: Minute

referencement de fiches projets d'animation multimedia : partager, echanger experiences par des fiches pedagogiques d'animations Les projets ! important pour un animateur, n'est-ce pas ? voici quelques exemples de fiches projets que certains d'entre vous ont bien voulu remplir et partager, merci à eux. Et si vous aussi avez monter des projets passés, ou futurs ; partagez vos expériences en remplissant ce formulaire de référencement.Voici enfin une adresse utile pour vous aider à rédiger vos fiches d'animation, vos projets (programme du BEATEP), en voici une autre : methodes en pedagogie Theatre multimedia Jeu de piste pour les enfants lors de la fête de l'Internet. Transfert sur Tshirt Journal Dépliant touristique pour enfants Site web du conseil communal d'enfants et de jeunes Atelier Imagerie Numérique Affiche Chasse au trésor autour de l'odinateur (animation sans ordinateur) Recherche d'informations sur Internet Découverte d'Internet à des adultes Internet comme outil d'insertion professionnelle Initiation Photo numérique avec des petits (maternelle) Atelier caricatures Site jumelage

energetique Le corps physique est le support des canaux énergétiques Les canaux énergétiques sont le support de la force psychique La force psychique est le support de l'esprit. Cette interaction peut se lire également en sens inverse : Les émotions et les états mentaux affectent la force psychique La force psychique affecte les canaux énergétiques Les canaux énergétiques affectent le corps physique. Les corps énergétiques :Toute matière est de l'énergie concentrée.Seule l'énergie parvenue à un certain degré de concentration devient visible aux yeux des humains : pour l'homme, c'est le corps physique, le seul reconnu pendant les deux derniers millénaires par la médecine et la physique occidentale. Mais cela ne veut pas dire que ce que nos yeux de cartésiens ne voient pas n'existe pas ! Corps physique Corps éthérique Corps Astral Corps mental Corps Causal (ou Divin) Ces divers corps énergétiques sont présentés comme des poupées russes, il semble que l'un est toujours à l'intérieur de l'autre.

Que vaut réellement un MOOC sur votre CV Possibilité offerte à tous de suivre des cours d’universités prestigieuses gratuitement ou à moindre coût, universalisation d’une éducation de qualité, formation moins contraignante et bien plus, on ne compte plus les avantages des MOOCs. Mais au delà de l’idéalisation de cette pratique, beaucoup se demandent encore quelle est la valeur réelle d’un MOOC sur un CV ? Dit autrement, suivre un MOOC peut-il valoriser davantage votre CV ? De l’image des MOOCs dans le monde professionnel Au delà des angélismes sur MOOCs lus et entendus çà et là, le débat autour de la valeur académique des MOOCs reste ouvert ou entier. Non délivrance de diplômes, facilité des participants d’avoir recours à de la tricherie lors des évaluations, absence de suivi personnalisé des apprenants, les reproches à l’égard des MOOCs sont légion et portent parfois un sérieux coup à l’image de ce type de formations. De la valeur ajoutée d’un MOOC sur votre CV Mais, où le mentionner sur votre CV ? Inscrire un MOOC sur votre CV 1.

Accueil - Cdr-pays-brest Ce wiki est dédié à l'Accès Public à Internet du Pays de Brest et aux actions conduites par ses acteurs. Il y est question d'ateliers mais également de rencontres co-élaborées et organisées à l'échelle du pays de Brest. Liste de discussion CDR Une liste de travail et d'échanges des animateurs et acteurs du multimédia au Pays de Brest, intitulée "Centre de Ressources du Pays de Brest" a été créée afin de mutualiser les connaissance entre animateurs et partager des expériences. Vous pouvez vous abonner à cette liste depuis cette URL : "Multimédia en Pays de Brest : Usages innovants et lien social sur le territoire" Explorateurs du web en Bretagne "exploriou" Groupe brestois d'explorateurs du web avec une liste de diffusion contact : Michel. Voir la liste des ateliers 2009 plus bas dans Autour du web 2.0 et améliorations à apporter Supports pour les ateliers web2.0 Autres initiatives du web2.0 en Bretagne Autour de l'écrit Scribus

Mieux vivre et gérer son hypersensibilité et ses émotions L’hypersensibilité, vaste sujet : tout devient facilement “trop”, surtout quand on est pris dans un engrenage d’activités et de contraintes sociales. Cet état est une partie intégrante de la personnalité des surdoués, c’est une réalité neurophysiologique. Ca part de loin, dès l’enfance; la « surexcitabilité affective a différents aspects : sensibilité, intensité des émotions, perfectionnisme et introversion. ce système nerveux autonome est lui même partagé entre un système sympathique (qui joue le rôle d’accélérateur) et un système parasympathique (qui joue le rôle de frein).

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