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Les tricoteuses pendant la Révolution française | L'histoire par l'image Contexte historique La situation des femmes au début de la Révolution française Les premières années de la Révolution française ont vu naître un courant en faveur d’une amélioration de la condition féminine. Analyse des images Les tricoteuses ou l’engagement politique des femmes L’année 1793 est marquée à Paris par un fort engagement politique de femmes issues des milieux populaires dans la lutte contre les Girondins, le fédéralisme et les modérés. Ces femmes furent l’un des maillons les plus actifs du mouvement révolutionnaire, à Paris et en province. Interprétation La réaction politique contre les femmes Cette vision négative de la femme a conduit les autorités à tenter de réprimer cette sans-culotterie féminine à partir des années 1794-1795, lors de la réaction thermidorienne. Bibliographie Pour citer cet article Charlotte DENOËL, « Les tricoteuses pendant la Révolution française », Histoire par l'image [en ligne], consulté le 09 Octobre 2017.
Votre Dashboard personnel | Netvibes Interroger une base documentaire | Internet responsable Informations juridiques Conditions d'utilisation : La présentation et le contenu du site www.cndp.fr constituent des oeuvres protégées par la législation française et internationale relative à la propriété intellectuelle. Les éléments de fond protégeables tels que les textes, les photographies, les données, les graphiques, les vidéos, les images , ainsi que les éléments de forme (choix, plan, disposition des matières, organisation des données ) sont la propriété du CNDP au titre du droit d'auteur et au titre du droit du producteur de la base de données. En vertu de cette propriété, le CNDP peut exploiter ces différents éléments seul ou grâce à l'accord obtenu des détenteurs de droits et ce, pour le monde entier. Dès lors, toute reproduction ou représentation, partielle ou totale, sur quelque support que ce soit, ne peut être faite sans le consentement préalable du CNDP en application des articles L.122-4 et L.342-1 du Code de la propriété intellectuelle.
Domaines artistiques - 2016, Année de La Marseillaise L'Année de La Marseillaise est une manifestation nationale de rassemblement, destinée à faire explorer l'hymne national par les élèves selon des approches notamment citoyenne, musicale et historique, et en mettant en avant toute sa richesse et sa complexité. Objectifs Cette Année doit participer de la formation du futur citoyen. Elle s'inscrit dans le cadre du parcours citoyen de l'élève et des différents enseignements, notamment l'enseignement moral et civique (EMC). Elle permet : d'encourager les élèves à formuler un jugement raisonné et à développer leur esprit critique ;de retracer avec les élèves la naissance de l'hymne national pendant la Révolution française ;d'éclairer la portée de ses paroles ;d'étudier les situations par lesquelles La Marseillaise, dans l'histoire, a pris des significations différentes ;de comprendre son accession au statut d'hymne national ;de souligner sa dimension de chant de la liberté ;d'apprécier son lien avec la devise de la République. Public concerné
Infologie Ce carnet a pour but d'accompagner les recherches d'Arthur Perret par des publications régulières de réflexions théoriques, de travaux sur corpus et archives, ainsi que des compte-rendus de lectures et d'évènements. Il est animé par une curiosité des défis épistémologiques et conceptuels. Il couvre les thématiques suivantes : les technologies de l'intellect (ou technologies intellectuelles, ou technologies intellectives) et en premier lieu ces outils indissociables de la pensée réflexive que sont le langage et l’écriture ; les rapports entre sémiotique et informatique, analysés à travers la fluidité structurée du texte numérique et sa codification par des signes ; le paradigme post-numérique. A research notebook dedicated to challenging concepts in the epistemology of information. Responsable(s) Arthur Perret Disciplines Sciences de l'information et de la communication, bibliothéconomie, Sciences de l'information et bibliothéconomie Thèmes Sciences de l'information, Épistémologie
EDUCNUM Afin de protéger et accompagner les plus jeunes dans leur vie numérique, la CNIL met en place des actions et produit des ressources pédagogiques. Avec le collectif Educnum qu’elle a initié en 2013, elle collabore également à de nombreux projets visant à promouvoir une véritable « culture citoyenne du numérique ». Pour les parents, enfants et adolescents La CNIL propose de nombreuses fiches thématiques pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur quotidien numérique : Protection de la vie privée ; Cyberharcèlement ; Réseaux sociaux ; Smartphones et applications ; Jouets et objets connectés ; Ressources pour apprendre ; Scolarité et activités extrascolaires. Découvrir nos fiches thématiques Pour les professionnels de l’éducation Dans la cour de l’école ou lors d’un examen, les élèves, comme les adultes, ont le droit au respect de leur vie privée. les établissements scolaires et périscolaires, les enseignants et les formateurs. Découvrir nos ressources Le collectif Educnum p="">
accueil - Musagora - Centre National de Documentation Pédagogique Aller directement au contenu de la page Aller au plan du site Aller au menu bas de page Musagora Dernières ressources Parcours Accédez directement aux ressources classées par thèmes. > Tous les parcours Archives Hellenis'TICUn manuel numérique pour l’apprentissage du grec ancien.Carnet de voyageLa découverte de récits et de travaux d’élèves réalisés à l’occasion de voyages scolaires.Musées et sites archéologiquesDes ressources en ligne à propos de lieux représentatifs du patrimoine antique en France et dans le monde.> Tous les autres dossiers Actualités À partir de la rentrée 2012 Nouveaux programmes et ressources pour enseigner le latin en troisième. Sur la toile Evandre Des centaines d’extraits de textes grecs et latins travaillés, dont ceux au programme du baccalauréat. > Toutes les ressources "Sur la toile" Textes de référence Liste de diffusion Sites thématiques Collections en ligne Espaces CNDP Revues du CNDP Magazines du CNDP Ressources documentaires
Tous les raccourcis clavier d'Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, Lightro... Pour utiliser efficacement la suite Adobe, il est indispensable d’en maîtriser les raccourcis. Certains sont bien connus et évidents, d’autres sont plus complexes et moins utilisés, mais permettent eux aussi de gagner du temps sur certaines actions. Pour vous aider à identifier les raccourcis à connaître sur sur Illustrator, Photoshop, InDesign, Fireworks, Flash, Premiere Pro, After Effects et Lightroom, voici une infographie à imprimer ou à mettre dans vos favoris. Créée par Jamie Spencer, fondateur de Make a Website Hub, cette infographie va s’avérer bien pratique pour les débutants et servira de pic de rappel aux designers et créateurs les plus aguerris. Voici une sélection de raccourcis les plus pertinents : Photoshop : Permuter les couleurs de premier plan et d’arrière-plan : XOutil Lasso : LOutil Baguette Magique : WOutil Pinceau : BOutil Texte : T InDesign Outil sélection directe : AOutil Plume : POutil Espace : UOutil grille de bloc Horizontale : YOutil grille de bloc Verticale : Q
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