A propos de l'État plateforme | État plateforme Orchestré par la DINSIC (la direction interministérielle du numérique et des systèmes d’information et de communication), l’État plateforme vise l’émergence de nouveaux services publics numériques. Des services résultant d’une meilleure circulation des données entre les administrations, et entièrement placés sous le contrôle des usagers. Quel est le point commun entre une demande d’inscription en crèche, une prise de renseignement pour des prestations sociales ou une inscription à l’université ? Dans tous les cas, un usager transmet à une administration des informations déjà détenues par d’autres administrations : extrait de naissance, revenu fiscal de référence, quotient familial, etc. L’Etat plateforme entend briser cette logique de cloisonnement. Un accès universel à toutes les administrations en ligne Dans ce contexte, l’Etat plateforme facilite et simplifie les échanges entre les administrations. A coté de France Connect, l’Etat plateforme proposera d’autres ressources.
Droits et devoirs liés à la publication Avec le développement des outils numériques, l’utilisation d’images, de photographies, de vidéos, et d’enregistrements audio s’est largement répandue dans la pratique professionnelle des enseignants. De plus en plus, nous assistons à leur publication au travers des sites de classe ou d’école, de blogs, de supports audiovisuels... Mais nous méconnaissons souvent les droits liés à cette utilisation. Les droits d’auteur Il faut distinguer : Droits à l’image et droit à la voix des personnes physiques En tant qu’attributs de la personnalité protégés par le droit à la vie privée (article 9 du Code Civil), on reconnaît à toute personne physique le droit de contrôler l’exploitation de son image ou de sa voix, dès lors que cette image ou cet enregistrement vocal permet d’identifier la personne. Devoirs liés à la diffusion Toute exploitation d’une image suppose l’accord de tous les titulaires de droits sur cette image. Les images "libres de droits" : Source des images de cette page Balance justice
Ressources - Comprendre et utiliser Internet Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité. Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones Infographies Vous pouvez télécharger les fiches et infographies unitairement ci-dessous : Les fiches Internet Attitudes Les infographies :
L’avenir appartient aux diplômés du numérique Face à « la pénurie de compétences dans le numérique à l’horizon 2020 », le nombre de diplômés de bac + 5 du secteur devra nécessairement augmenter selon un rapport d’inspection publié le 21 avril. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Séverin Graveleau Les étudiants intéressés par les métiers du numérique vont-ils voir les portes des formations spécialisées du supérieur s’ouvrir (encore) un peu plus dans les prochaines années ? Car près de 900 000 emplois seront vacants dans le secteur du numérique à l’horizon 2020 selon les projections de l’Union européenne… Et l’enseignement supérieur français va devoir évoluer pour y répondre, entre autres en « augmentant le flux de diplômés (…) dans le domaine du numérique ». C’est l’une des principales conclusions d’un rapport d’inspection des ministères de l’éducation nationale, du travail et de l’économie publié le 21 avril. Lire aussi : Le numérique en mal de jeunes diplômés 10 % des emplois concernés Augmenter le nombre de diplômés à Bac +5
Activation desactivation renvoi appel - Assistance Bouygues Telecom Il existe 4 types de renvoi d’appel pour votre téléphone mobile Bouygues Telecom : Le renvoi d’appel « Systématique » : tous les appels passés vers votre mobile sont renvoyés vers la ligne téléphonique de votre choix, fixe ou portable.Le renvoi d’appel « Si non accessible » : lorsque vous n’avez pas de réseau téléphonique ou que votre téléphone portable est éteint, le renvoi d’appel se met en marche.Le renvoi d’appel « Si occupé » : le renvoi d’appel se déclenche lorsque vous êtes déjà en ligne avec quelqu’un.Le renvoi d’appel « Si non réponse » : si vous ne décrochez pas lorsque vous recevez un appel, il est automatiquement transféré vers le numéro de votre choix.Le renvoi d'appel fonctionne vers un numéro fixe ou mobile en France métropolitaine. Pour faire un renvoi d'appel depuis votre téléphone fixe, consultez notre page conseil. Vous pouvez également composer le **21*NUM#. NUM représentant le numéro du téléphone fixe ou mobile vers lequel vous souhaitez renvoyer vos appels. Astuce
De l’identité numérique à l’usage des formateurs… En tant que formateur, nous sommes confrontés à la question de l’identité numérique à titre personnel et professionnel. Comment présenter la notion d’identité numérique aux élèves ? à nos collègues ? aux parents ? Quelles sont les questions de droits que cela implique ? Comment amener les élèves à protéger leur identité numérique et à valoriser leur e-reputation ? Une présentation Infographie « Maîtriser sa présence numérique » : « Top 10 des compétences » : Le « Petit chaperon rouge » de Joël Pommerat : Habilomedias : des idées de scénarios pédagogiques: Liste des réseaux sociaux : WordPress: J'aime chargement… La Grande Ecole du numérique lancée avec 171 formations Ces formations « courtes et qualifiantes » au Web, réparties dans toute la France, doivent permettre une insertion rapide sur le marché du travail. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Séverin Graveleau Un an après l’annonce de la création d’une Grande Ecole du numérique (GEN) par le président François Hollande, les premières formations labellisées GEN ont été dévoilées mercredi 4 février. A destination des jeunes et des personnes sans qualification ni diplôme à la recherche d’un emploi, ou en reconversion professionnelle, notamment des habitants de quartiers dans le cadre de la politique de la ville, ces établissements proposent des formations de développeur-intégrateur Web, de technicien ou de conseiller informatique, de e-commercial, ou encore de développeur d’applications. La carte des formations (via OpenStreetMap) Des formations courtes et qualifiantes Lire aussi « La Grande Ecole du numérique devrait former 2 500 étudiants dès cette année »
StepShot. Création de tutoriels et pas à pas informatiques StepShot est un outil en ligne qui permet de créer facilement des pas-à-pas informatiques et des tutoriels didactiques complets. Il s’agit d’un studio d’édition particulièrement complet et puissant qui va vous faire gagner un temps considérable lors de la création de vos « tutos » en ligne. Il s’adapte à tous les besoins, que ce soit pour réaliser un guide rapide sur telle ou telle fonction d’un service ou d’un logiciel, que pour produire un mode d’emploi complet de plusieurs dizaines de pages. StepShot est assez simple à prendre en main et ne nécessite pas de longs apprentissages. L’outil une fois installé va vous permettre de créer une capture d’écran à chaque clic de votre souris. Tout se fait automatiquement ainsi une image est créée à chaque étape d’une manipulation d’un logiciel ou service. Chaque image créée peut ensuite être annotée et éditée. StepShot permet donc de faire des captures d’écran automatiques qui vont vous faire gagner un temps fou. Cela fait partie des regrets.
Le point sur l’exception pédagogique au 29 septembre 2016 Un nouveau protocole d'accord concernant l'exception pédagogique est paru au bulletin officiel de l'Éducation nationale le 29 septembre 2016 [1]. Pour comprendre les enjeux Un auteur profite sur son œuvre d'un monopole qui lui permet d'en retirer une compensation financière pour un temps limité. Comment concilier ce privilège avec l'ambition d'offrir un accès à chacun aux savoirs ? « L'histoire du droit d'auteur est une histoire politique et culturelle, plus particulièrement celle de la relation entre la défense du créateur comme propriétaire privé et la défense de la culture comme bien commun de l'humanité [2]. » C'est toute la question d'une équitable articulation entre intérêt public et intérêt privé. La mondialisation, l'apparition d'Internet, la société dite de l'information touchent chaque individu comme utilisateur, producteur ou diffuseur ramenant le débat à son origine c'est-à-dire à une question politique. Le protocole +Les avancées +Ce qui demeure +Pour les livres Non ! +Pour le Cned