Jacques Benveniste, Ma vérité sur la Mémoire de l'Eau "Jacques Benveniste restera l’homme d’une polémique. Dans laquelle il aura tout gagné. Et tout perdu. Jacques Benveniste n’avait pas toujours été un chercheur à part. Jacques Benveniste en collaboration avec François Cote. Ma vérité sur la Mémoire de l’EAU "Jacques Benveniste restera l’homme d’une polémique. Eric Favereau, Libération "Rencontrer Jacques Benveniste, c’était s’exposer aussitôt à cette marque de la rencontre. Eric Fottorino, Le Monde
Expériences Physique -Chimie l Sciences experiences Expériences Physique -Chimie Des idées d'expériences toutes simples pour donner le goût des sciences physiques et de la chimie aux enfants. Retrouvez des expériences physique et chimie facile à faire avec des objets de tous les jours. Des expériences pour faire découvrir aux enfants des phénomènes simples en physique et chimie 2.61 sur 5 note basée sur 33 évaluations. Les expériences enfant pour découvrir la physique et la chimie Des idées d'expériences toutes simples pour donner le goût des sciences physiques et de la chimie aux enfants. Retrouvez des expériences physique et chimie facile à faire avec des objets de tous les jours. Les sous-rubriques Activités de découverte Des idées d'activités de découverte pour donner l'envie d'apprendre et de découvrir de nouvelles choses aux enfants. ... Bricolages sur le calendrier Tous les bricolages à faire sur le thème du calendrier : Calendriers à personnaliser, calendriers à décorer, calendriers ... Expériences sur la vision Les fiches Feu à la loupe
Science.gouv.fr Experience scientifique n 3: Un oeuf dans une bouteille Note moyenne: 7.5/10 (1158 votes enregistrés ) Pour réaliser cette expérience scientifique facile, vous avez besoin du matériel suivant: - Bouteille avec un goulot assez large- Oeuf dur- Papier- Du feu Regardez la vidéo et apprenez à reproduire cette expérience pour épater tous vos proches. Cette expérience a été réalisée sans trucage. Vous avez vu la vidéo de cette expérience montrant l'oeuf dans la bouteille. Maintenant, nous allons voir la mise en scène de cette expérience amusante et simple à réaliser. Donc il faut enflammer le papier à l'aide d'un briquet ou d'allumettes, mettre ce papier enflammé dans la bouteille et immédiatement après, il faut poser l'oeuf sur le goulot de la bouteille et attendre quelques secondes que l'oeuf soit aspiré dans la bouteille (voir la vidéo ci-dessus). Pour en savoir un peu plus, l'air chaud (papier enflammé) prend un certain volume dans la bouteille.
Ateliers en classe Il s'agit d'une excellente option pour valoriser la science auprès des élèves. Puisque nos programmes rejoignent les thèmes du Ministère de l'Éducation, qu'ils sont animés par un scientifique de Sciences en Folie et qu'ils peuvent être adaptés au contenu que vous désirez aborder en classe, il n'y a pas de solution plus simple pour offrir un programme complet et enrichissant, sans vous casser la tête. Avec des plans de cours et de l'équipement professionnels, en plus d'animateurs uniques, il s'agit de l'outil idéal pour renforcer les concepts scientifiques de base ! Les ateliers en classe Sciences en Folie sont: Même les enseignants sont gagnants ! Nous pouvons vous fournir, avec chaque atelier, un guide de ressources pédagogiques pour aider les enseignants à maximiser l'expérience d'apprentissage après chaque atelier SCIENCES EN FOLIE.
Surveillance de la radioactivit? de l'air en France - Donn?es du r?seau T?l?ray Surveillance de la radioactivité de l'air en France - Données du réseau Téléray L’outil cartographique ci-dessous met à disposition du public les résultats de la surveillance radiologique du territoire français effectuée par l’IRSN. Il diffuse les résultats des mesures de rayonnement gamma dans l’air ambiant, mesures transmises par les sondes du réseau Téléray. Les données sont mises à jour toutes les 4 heures. Un historique des résultats de mesures depuis l'accident de la centrale de Fukushima Daiichi au Japon est disponible sur le site Criter - Crise au Japon . Pour un historique sur plusieurs années des résultats de la surveillance de la radioctivité de l'environnement en France, consultez le site Données des réseaux de surveillance de l'environnement de l'IRSN . Les points indiquent la position des stations de mesure de la radioactivité de l'air. A noter : Le niveau de radioactivité fluctue naturellement de plus ou moins 30% selon les conditions météorologiques. 200 km
10 expériences faciles à faire avec les enfants - Loisirs - Bricolage Loisirs 27 septembre 2015 Vous avez envie de faire des activités spéciales avec les enfants? Dentifrice d’éléphant Créez une belle explosion de dentifrice d’éléphant avec quelques ingrédients simples! 2 cuillères à soupe d’eau tiède 1 cuillère à soupe de levure ½ tasse de peroxyde de 6 % ou plus 4-5 gouttes de colorant alimentaire Un jet de savon à vaisselle Bouteille d’eau vide Instructions Mettez votre bouteille vide sur une plaque à biscuits pour éviter les dégâts. Plongée au coeur des mots Science et technologie - Le site des CP FGA-FP de la CSSMI Dans le cadre du projet Chantier 7, le MELS a accordé à l’équipe de Mme Sylvie Barma, professeure/chercheure au CRIRES (Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire) et en fonction d’un partenariat entre l’Université Laval et la commission scolaire des Premières-seigneuries, des subventions de recherche pour les projets suivants : Innover dans sa pratique didactique pour favoriser la différenciation des apprentissages chez les élèves de Science et technologie (ST) et Applications technologiques et scientifiques (ATS). Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologie et applications technologiques et scientifiques par la production de ressources nécessaires à la transférabilité des connaissances pour une plus grande réussite des élèves. Ceux-ci ont donné lieu aux 4 projets ci-dessous : Microscope Colorimètre
Bernard Laponche : “Il y a une forte probabilité d'un accident nucléaire majeur en Europe” - Le monde bouge Physicien nucléaire, polytechnicien, Bernard Laponche est formel : la France est dans l'erreur. Avec le nucléaire, elle s'obstine à privilégier une énergie non seulement dangereuse mais obsolète. Alors que d'autres solutions existent, grâce auxquelles les Allemands ont déjà commencé leur transition énergétique. Il est des leurs. On présente toujours l'énergie nucléaire comme une technologie très sophistiquée. Pourquoi cette image s'est-elle imposée ? Parlons donc du combustible...Ce sont des crayons d'uranium, de l'uranium légèrement enrichi en isotope 235, pour les réacteurs français. Cette réaction en chaîne, on peut tout de même l'arrêter à chaque instant, non ? “Puisque le point de départ, c'est la création de produits radioactifs en grande quantité, la catastrophe est intrinsèque à la technique. Mais on multiplie les systèmes de protection...Vous avez beau les multiplier, il y a toujours des situations dans lesquelles ces protections ne tiennent pas. Pourquoi ?