Présentation des programmes d’Histoire-Géographie-cycle 3
Vous trouverez dans cet article les différentes ressources présentées par Mme CLAUS et M. BULABOIS, IA-IPR d’Histoire-Géographie, lors des premières journées de formation disciplinaire concernant le cycle 3. Le diaporama présentant les clés de lecture des programmes d’Histoire et de Géographie du cycle 3Les tableaux synoptiques donnant à voir de façon synthétique les programmes d’Histoire et de Géographie, avec les compétences travaillées, les fils directeurs / problématiques, des pistes de démarches et ressources pour chaque thème et séquence du cycle 3Deux fiches présentant la progressivité des apprentissages en Histoire ainsi qu’en GéographieUn document montrant comment l’Histoire et la Géographie participent à la construction du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.Enfin, la fiche démarche vierge utilisée par le GT collège pour présenter les différentes séquences. Bonne lecture !
stepfan - fran ais l' cole primaire CE2 - CM1 - CM2 - SEGPA : lecture, crit, orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire, textes, exercices
Listes de référence 2007, 2004 & 2002 des œuvres de littérature pour les cycle 2 & 3 La boîte à livres Soixante-dix ans d'albums de jeunesse (Dossier du Café Pédagogique) Lecture et Littérature Jeunesse - Aides à l'exploitation (CDDP 15)
Anglais cycle III
Téléchargement Liens Outils pour la classe
Géographie cycle 3
26/07/2015 : Tout vient à point à qui sait attendre.... Enfin là, c'était un peu "longuet"... Je vous présente donc aujourd'hui le travail que Sev411 m'a envoyé par mail (il y a tellement longtemps que je n'ose pas vous donner la date de son mail... ). Merci en tout cas à Sev411 pour sa contribution !!!
Vocabulaire en ligne
Exercices en ligne: autour des leçons autour d'un mot autour d'un thème
Comment se forme un ouragan ?
Un ouragan est le résultat d'un enchaînement de phénomènes impliquant l’eau, l’air et les nuages. Lors de cette tempête infernale, des vents puissants se déchaînent et des pluies torrentielles s’abattent sur les terres. Les météorologues l’appellent cyclone tropical. On le nomme ouragan dans les Antilles et typhon dans le Pacifique Ouest. Cette bizarrerie climatique très violente apparaît toujours au-dessus des eaux tropicales.
Homonymes et homophones, jeux et exercices de grammaire
Homonymes diversPhrases à compléter homonymes, homographes, homophones ? ça ou sa ? Phrases à compléter, choisis le bon !
Comment peut-on prévoir la météo ?
En observant la nature, on peut deviner le temps qu’il va faire dans les prochaines heures. Par exemple, les petits nuages blancs sont signe de beau temps alors que les grandes nappes de nuages gris annoncent la pluie, l’orage ou la grêle. On peut aussi se fier aux animaux, comme les moucherons qui sont plus nombreux avant un orage ou les oiseaux, qui volent bas quand il va pleuvoir. Mais les météorologues se servent-ils de ces méthodes traditionnelles ?
Orthographe en ligne
Est-ce que le soleil, c'est bon pour la santé ?
Comme le chocolat et plein d’autres choses dans la vie, la lumière du soleil est bonne pour la santé tant qu’on n’en abuse pas ! D’un côté, on en a besoin pour être en forme et de l’autre, si on s’y expose trop, on risque des soucis de santé. D’abord, la lumière du soleil permet à ton corps de fabriquer de la vitamine D. Une vitamine essentielle pour ta croissance. Ainsi, dans certains pays d’Europe du nord, au début du XXe siècle, les enfants n’étaient pas assez exposés au soleil et pouvaient avoir des retards de croissance.
C'est quoi le soleil ?
Le Soleil est une étoile comme celles qu’on voit briller la nuit, mais c’est la plus proche de la Terre. Une étoile est une énorme boule de gaz très chaud qui produit énormément d’énergie. Et cette énergie émerge de la surface sous forme de lumière. Quand le Soleil éclaire un côté de la Terre, l’autre est plongé dans l’obscurité. Le Soleil détermine ainsi nos jours et nos nuits. Et une année terrestre correspond au temps que met la Terre pour faire le tour complet du Soleil.
Lutin Bazar, fiches autonomie CP
Par Lutin Bazar dans Autonomie le 12 Septembre 2012 à 22:14 J'inaugure cette nouvelle rubrique ! En CE1 et CE2 je fonctionne avec des plans de travail pour éviter les fiches d'autonomie (voir ici pour tout le détail du pourquoi du comment). Seulement voilà... je ne me sens pas de mettre ça en place pour ces premières semaines de CP puisque mes élèves ne sont pas encore bien autonomes (logique !).
Infothèque - cycle 2 - Littérature
Littérature au cycle 2 (CP, CE1, CE2) La fréquentation d'œuvres complètes permet de donner des repères autour de genres, de séries, d'auteurs et d'accéder ainsi à une culture littéraire. Au cycle 2, de cinq à dix œuvres sont étudiées par année scolaire. Ces textes sont empruntés à la littérature de jeunesse et à la littérature patrimoniale (albums, romans, contes, fables, poèmes, théâtre).
