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Créer avec la tablette : un livre numérique [Utiliser des iPad à l'école maternelle]

Créer avec la tablette : un livre numérique [Utiliser des iPad à l'école maternelle]
Book Creator[1] est une application très simple d'utilisation, parfaitement adaptée à l'école primaire à partir de la maternelle. Elle permet de fabriquer des livres numériques intégrant images, photos, texte, dessin ou écriture, son, vidéo et liens web... L'application Book Creator[1] présente également l'intérêt de pouvoir exporter le livre sous plusieurs formats (.pdf, .epub, .mov) présentant diverses possibilités d'exportation et de lecture. Téléchargement de l'application Book Creator, en version gratuite, ne permet que de créer qu'un seul livre. Ensuite, il faut acheter la version payante...En version gratuite, une fois le 1er livre créé, on ne peut plus le supprimer. Création du livre Tutoriel de Vincent Gabillet, académie de Grenoble : Tutoriel de l'éditeur (en anglais) : Tutoriel vidéo de l'éditeur (simplifié) : Idem pour Androïd : Exportation Une fois le livre achevé, plusieurs possibilités s'offrent à vous pour le conserver et le partager ;

http://scenari.crdp-limousin.fr/ipadETmaternelle/co/module_tablette_maternelle_29.html

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Quand les FLS et les SEGPA deviennent auteurs de livres numériques Ce scénario a été créé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TRAAM), à la suite d’une réflexion autour de l’enrichissement des contenus écrits. Lors de la mise en place de ce projet pédagogique, les questions suivantes ont été posées : Comment amener l’élève à s’impliquer dans l’écriture d’un texte ? Quelle pourrait-être la plus-value de la tablette dans le cadre de cette création littéraire ?

Canopé direction territoriale, académies de Besançon et de Dijon: Manuel numérique Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour. Les manuels numériques sont devenus un incontournable dans l'édition scolaire ces dernières années. Chaque manuel sort sous forme papier, mais aussi en version numérique.

8ème FEI : Rachel Bucaille : Que faire après la classe inversée ? Comment les enseignants construisent leur pédagogie ? Rachel Bucaille, professeure de science physique et formatrice, nous le montre. Pionnière de la classe inversée, une pratique qu'elle a découvert il y a 3 ans auprès d'un enseignant canadien, elle cherche une nouvelle voie. Elle nous explique pourquoi et comment grâce au projet "Reporter des sciences " présenté au 8ème Forum des enseignants innovants. Vous avez été une des premières enseignantes à pratiquer la classe inversée. Book Creator – Applications Windows sur le Microsoft Store ** Élue meilleure application éducative lors de l’édition 2015 des BETT Awards. Book Creator est le moyen simple de créer vos propres livres électroniques magnifiques, directement depuis votre PC ou votre tablette. La meilleure application de création de livres dans 80 pays est désormais disponible sur Windows.

Utilisation d'une mallette de tablettes Universciences en SVT au lycée Réalisation de livres numériques, prise de photos légendées et titrées, utilisation de capteurs. Angélique Becque, professeur de SVT au Lycée Alexandre-Dumas, à Saint-Cloud, nous présente les activités réalisées dans des classes de seconde, première ES et de terminale S et en TP de Sciences et Laboratoire (enseignement d’exploration en seconde). Les tablettes (ici des IPADS) ont été utilisées selon diverses modalités : 1°) utilisation d’applications en TP de 2nde/TS : prise de photos légendées et titrées avec l’application Skitch. 2°) réalisation de livres numériques en 2nde/TS Les élèves de TS ont réalisé par binôme deux comptes-rendus de TP numériques avec l’application Book Creator :

"Protégez les auteurs, préservez le droit d'auteur" : la lettre ouverte d'écrivains aux instances européennes Inquiet des conditions de création d'un "marché unique numérique", le Conseil permanent des écrivains a mis en ligne une pétition, lundi 26 octobre, demandant à l'Europe d'arrêter d'étendre les exceptions au droit d'auteur. Contre l'"affaiblissement" du droit d'auteur, le Conseil permanent des écrivains se mobilise. Dans une lettre ouverte titrée "Protégez les auteurs, préservez le droit d'auteur", mise en ligne lundi 26 octobre, le CPE, qui regroupe l'ensemble des organisations représentant les auteurs et illustrateurs de livres, appelle l'Europe à cesser d'étendre les exceptions au droit d'auteur. Le droit d'auteur n'est pas un obstacle à la circulation des œuvres.

Avec Ted-Ed, Transformez vos vidéos en cours interactifs ! inShare20 Tout enseignant adepte de l’utilisation d’outils numériques avec sa classe souhaite disposer d’un outil de création de cours interactifs performant et répondant aux besoins de ses scénarios pédagogiques. L’un des supports les plus prisé par les enseignants, notamment ceux s’appuyant sur la classe inversée, est bien évidemment la vidéo. Comment lire nos livres numériques sonores ? Vous avez envie de lire (et surtout entendre !) nos eBooks, même sans iPad, même sans Mac ? Oui, c’est possible. Voici la marche à suivre … Télécharger CHROME depuis n’importe quel navigateur web (ici Safari)lien vers Chrome Vous arrivez sur cette page, vous allez télécharger Chrome sur votre ordinateur : Quand vous êtes sur Chrome, tapez « readium » dans la barre d’adresse (et de recherche), vous arrivez sur la page de l’application.

Physique - Chimie - Répare la voiture télécommandée. Nom de l’auteur/groupe : Julien Lefebvre Courrier électronique : Jlefebvre@ac-creteil.fr Établissement scolaire/académie : collège La Boétie, académie de Créteil Date de conception : 2013/2014 Niveau : collège ; 5ème Durée : 1 heure Scrap! : créer un livre numérique sous Androïd Scrap! permet de créer des livres numériques en ajoutant une image et du texte, pas d’enregistrement vocal par contre. Appli android gratuite (tablette ou téléphone) très simple d’utilisation, les icônes sont très compréhensibles par les enfants (enfin mes cm1) qui peuvent créer leur livre en parfaite autonomie.

Concevoir une vidéo pédagogique efficace de A à Z : Guide pratique De plus en plus de projets de sensibilisation, d’initiation et de formation proposent des vidéos pédagogiques courtes. Cela concerne l’univers des EPN, le monde scolaire et universitaire, le secteur associatif et l’écosystème de l’entreprise ou encore l’institutionnel. Concevoir une vidéo pédagogique de qualité s’apprend et incite bien évidemment à ce que les apprenants effectuent un visionnage attentif de différentes séquences.

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