L'@telier - Ressources pédagogiques en ligne

Les stratégies dans un programme de lecture Tous les enseignants ont déjà rencontré dans leur classe des enfants qui savent très bien lire à haute voix, mais qui ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ce sont souvent des enfants qui n'ont pas de stratégies de lecture à leur disposition. Une stratégie de lecture est un moyen ou une combinaison de moyens que le lecteur met en oeuvre consciemment pour comprendre un texte. Le lecteur stratégique est actif et se pose continuellement des questions: "De quoi parle l'histoire? La conscience corporelle chez l'enfant ou le temps vécu Les enseignants s'en plaignent de plus en plus, parfois les parents aussi, il y a de plus en plus d'enfants en primaire et au collège qui manquent d'attention. Pour les enseignants, il s'agit de développer des trésors d'ingéniosité pour débuter le cours avec tous les élèves. Certains élèves n'arrivent pas à fixer leur attention sur ce qu'on leur propose. Ils s'agitent, mettent un temps important à s'installer, peuvent faire preuve de maladresse faisant tomber stylo, gomme et parfois eux-mêmes ! Pour certains, il y aura pendant la durée du cours quelques « morceaux d'attention » c'est-à-dire des moments où l'enfant arrive à suivre ce qu'on lui propose.

Qu'est ce qu'un bon prof ? La question des méthodes pédagogiques a toujours soulevé des discours passionnés. Au Québec comme en France, le débat fait rage autour des réformes de l’enseignement. De plus en plus de travaux soulignent l’impact d’un « effet-prof » sur les performances des élèves. À partir de travaux anglo-saxons, le chercheur québécois Clermont Gauthier propose des clés pour un « enseignement efficace », s’appuyant sur une pédagogie explicite. Au passage, il renvoie dos à dos la pédagogie traditionnelle, centrée sur la transmission de savoirs, et les pédagogies « centrées sur l’élève ». Existe-t-il des pratiques pédagogiques plus efficaces que d’autres ?

Sondo, des ressources pédagogiques pour les étudiants dyslexiques La société nantaise Mobidys annonce le lancement d'une phase de tests dans plusieurs collèges de sa plateforme de prêt numérique Sondo, qui propose aux étudiants dyslexiques d'accéder à des versions audio des manuels scolaires et à des versions numériques « dans un format innovant » des ouvrages au programme. Une centaine de collèges français participent à la phase de test, avant un lancement à la rentrée 2019. Capture d'écran de la bibliothèque numérique Sondo La bibliothèque numérique Sondo propose deux types de contenus pour les étudiants dyslexiques : des manuels scolaires audio : avec l’accord des éditeurs, Mobidys adapte en version audio les manuels utilisés en classe afin de faciliter l’accès à ces ouvrages de référence, en complément de la version imprimée.

L'application web de la ligne du temps Scénario : Ma vie en ligne du temps (1er cycle du primaire) Quels sont les événements importants de ta vie et de ceux de ta famille? Ce scénario d’apprentissage, intégré à l'application Web de la ligne du temps, a pour objectif d’identifier les grands événements qui marquent la vie d’un enfant et de sa famille (1980 à aujourd'hui). L'Internet au service de l'enseignement du français aux arabophones Extrait de : Connaissance du Monde Arabe, Jean-Bernard Faure, CDDP, Seine Saint-DEnis Semi-voyelles [Y] (Ex. / lui) Le mouvement de projection des lèvres qui distinguent le y du w, est inutilisé en arabe, ce qui provoque la confusion entre "Louis" et "Lui".

Un ENT, qu'est-ce que c'est ? - [DANE de Lyon] Un ENT est un Espace Numérique de Travail, mais que propose un ENT aux membres de la communauté éducative ? Définition Un ENT (Espace numérique de travail) est un ensemble de services en ligne, personnalisés et sécurisés, accessible aux élèves et aux professeurs mais aussi aux autres membres de la communauté éducative, en particulier les parents. Un CDI adapté aux élèves dyslexiques Le collège Jean Jaurès à Montauban est engagé depuis 5 ans dans un projet d’accueil des enfants ayant des troubles « dys » (Albadys). Voici la version réactualisée de l’article paru en 2010 et surtout, le descriptif complet du projet en PDF. Bonne lecture ! Sommaire du dossier Albadys (fichier PDF) Présentation du projet Le rôle du professeur coordonnateur

* Ressources pour le CP * L'alphabet Découvrir l'alphabet à partir d'un poème L'alphabet en script et en cursif Connaître l'alphabet Les accents aigu-grave-circonflexe Téléchargez des textes de théâtre à jouer pour enfants et adolescents Nombre de personnages : 15 Âge : 13 ans et plus Durée : 1h 30 Auteur : d’Edgar POE, adaptation de Marie TORRES Résumé : Un double meurtre est commis à Paris, rue Morgue : deux femmes, la mère et la fille, qui vivaient seules, sont retrouvées sauvagement assassinées. Les circonstances sont obscures et inexpliquées par la police : portes et fenêtres étaient fermées de l’intérieur et ni l’argent, ni les bijoux n’ont été dérobés. Cependant, un homme, visiblement innocent, est arrêté. De son côté, Auguste Dupin, un homme fantasque doué d’un grand sens de l’observation et d’un esprit d’analyse hors du commun, prend l’affaire en main. Assisté de son ami anglais, Laurence Hathaway, il finira par retrouver le véritable coupable.

LES CLEFS DE DYS Agrandir l'image Les clefs de dys Un jeu abordant tous les troubles DYS : dysphasie, dyslexie, dysgraphie… Le processus pédagogique est conçu pour trouver « faire comprendre » en se confrontant à des épreuves, en enrichissant ses connaissances sur ces troubles, et en identifiant les aides, ou les attitudes adaptées à chaque trouble DYS. 40 cartes. Chantale Carette conseillère pédagogique en français au primaire Avril 2013 C’est avec plaisir que je vous accueille sur ma page pédagogique. Vous y trouverez les documents classés par cycle et par compétences. La dernière mise à jour a été faite le 4 avril 2013.

Billets composites de Flolasouricette : Education non violente et développement du cerveau, un duo gagnant ? Avec nos Doux, on essaye d’être à l’écoute, de ne pas faire peur,de ne pas trop crier, on évite les menaces et les punitions. En particulier, je suis assez tolérante envers les brusques crises que fait parfois le Grand doux (mais heureusement de moins en moins). Pourtant, il n’est pas toujours facile de défendre cette ligne de conduite face à l’entourage… Un dossier « neurosciences et impact de l’éducation », déniché dans le numéro de mars 2012 la revue Métiers de la petite enfance vient apporter de l’eau à notre moulin. SONDO, un nouvel outil pour aider les élèves Dys en lecture La startup nantaise MOBiDYS lance la phase pilote de SONDO dans une centaine de collèges avant son déploiement à la rentrée 2019. Cette bibliothèque de prêt numérique mise au service des élèves atteints de troubles Dys comprend leurs manuels scolaires en format audio et les lectures recommandées au programme dans un format numérique adapté. Cet outil devrait permettre de soulager l’effort de lecture tout en favorisant la compréhension et la mémorisation. Lettres Numériques vous présentait MOBiDYS dans cet article et s’entretenait avec Marion Berthaut, sa fondatrice, lors d’une interview disponible ici. Une bibliothèque de prêt numérique pour élèves Dys Dyspraxie, déficit visuel, dyslexie… Des formats accessibles peuvent aider tout élève ayant des difficultés de lecture et des troubles de l’apprentissage, quel que soit le degré de ses difficultés. 6 à 8 % de la population seraient concernés par les troubles Dys.