Unnamed pearl

Voici une liste exhaustive, divisée par aire, du matériel didactique que nous avions mis à disposition des enfants lors des trois années d’expérimentation. Cette liste est une liste mûrement réfléchie pendant trois années de pratique et de recherche. Elle constitue selon nous, une excellente base d’activités, qui peut tout à fait, si l’espace de votre classe le permet, être enrichie selon vos propres centres d’intérêts. Afin d’exercer le contrôle inhibiteur des enfants qui doivent attendre qu’un camarade ait terminé l’activité qu’ils convoitent, et afin de leur permettre de développer leur propre personnalité en choisissant ce qu’ils veulent faire individuellement et sans copier simplement ce que fait un copain, chaque activité est disponible en un seul exemplaire – sauf quelques exceptions. Nous vous conseillons de présenter toutes ces activités avant l’âge de 4 ans 1/2. Il est important que l’aire de langage soit complétée par un coin bibliothèque lumineux, spacieux et ordonné.

Montessori mathématiques Un autre bricolage de terminé : les symboles du système décimal de 1 à 9000! symboles du système décimal + version modifiable open office Quoi les nombres de 1 à 9000 en maternelle? t'es folle? Euuuh non, mais pourquoi pas?? J'ai décidé de sauter le pas, de suivre sa progression (ou presque) et de proposer ces ateliers sur les grands nombres à certains de mes loulous qui en sont capables... rassurez vous, je ne proposerai pas ces ateliers à tous !! Ces ateliers montessori sur les grands nombres sont facilement utilisables dans les classes supérieures et pour aider les enfants en difficulté! NB: j'ai volontairement mis 2 fois le 1, le 10, le 100 et le 1000 pour pouvoir les laisser avec le plateau 1 du système décimal (qui présente l'unité, la dizaine, la centaine et les mille) (je n'ai pas eu le courage de faire les centaines, les dizaines et les unités en volume... si j'avais des sous je les aurais fait en perles ou achetés en bois)