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CompFight un outil de recherche de photos sous licence Creative Commons Il n'est pas toujours facile de connaître les droits d'utilisation de photos affichées sur le net ; le site compfight.com permet d'effectuer des recherches prenant en compte le type de licence dans l'énorme bibliothèque de photos que constitue FlickR. Voici, en quelques images, le mode d'emploi de ce site. La page d'accueil du site : Zotero 2.1 disponible en version stable - styles de citations pour les humanités en France disponibles ici Un important travail de réécriture du style (grand merci à tous ceux qui ont aidé, notamment mon frère et tous les rédacteurs de styles pour un usage francophone, notemment L2Lafitte) nous permet donc de vous présenter deux nouveau styles de citation qui intègrent pour la première fois le nom de famille de l'auteur en petites capitales, chose jusqu'alors impossible. Joas Hans, « Die Sozialwissenschaften und der Erste Weltkrieg: Eine vergleichende Analyse » in Wolfgang J. Mommsen (éd.), Kultur und Krieg: Die Rolle der Intellektuellen, Künstler und Schriftsteller im Ersten Weltkrieg, München, R.

morceauxchoi Article L 112-2 "Sont considérés notamment comme œuvres de l'esprit au sens du présent code : 1. Les livres, brochures et autres écrits littéraires, artistiques et scientifiques ; 2. quick_start_guide Translations of this page: Zotero [zoh-TAIR-oh] is a free, easy-to-use tool to help you collect, organize, cite, and share your research sources. Read on for an overview of Zotero's features and capabilities.

Comment citer vos sources Comment citer vos sources ? Vous souhaitez recopier une phrase précise, ou une image, ou des données chiffrées d’une source donnée Toujours mettre entre guillemets en indiquer explicitement la source ([auteur, date, titre, editeur, page] ou [URL]). Si par exemple un graphique figure dans votre rapport, il est inconcevable que la source soit absente vous avez forcément trouvé ces données quelque part. S’il y a une photo non sourcée, c’est forcément vous qui l’avez prise (et cela ne dispense pas de mettre une légende). Une citation plus longue que quelques phrases est nécessaire

François Magnan Formateur Consultant Bienvenue sur ce blog de formation à Zotero destiné à accompagner les stages que je dispense, notamment à l’Urfist de Toulouse. (un stage aura lieu le 24/05/2012) Il contient des vidéos, des explications destinées à confirmer, approfondir les acquis des stagiaires. Vous trouverez davantage d’explications sur les services que je propose, et d’autres supports de formation sur mon site :

De la page au site Quitter la page web... Comment faire en sorte que les élèves quittent momentanément la page et considèrent l’intention de la publication ? Il nous faut conduire les élèves à explorer le paratexte [1] [2] car il est indispensable à la compréhension et à la validation des informations d’une page web.La lecture hypertextuelle peut ici constituer un obstacle dans la mesure ou elle ne favorise pas la clôture du texte (où est le texte ? où est le titre ? Où est l’auteur ?

plugins Translations of this page: Note: for apps and plugins for mobile devices, see mobile. Desktop Integration Vidéothèque lesite.tv Qu'est-ce qu'une source ? Durée : 02 min 21 s Date de publication : 03/2016 Qu'est-ce qu'une "source" ? Cet extrait définit la notion de "sources" sur lesquelles journalistes ou citoyens peuvent se baser afin d'étayer de justifier et d'étayer des informations. Gérez votre bibliographie avec Zotero ! Que vous soyez lycéen, étudiant, universitaire ou professionnel, vous devez certainement rédiger des mémoires, composer des dossiers, concevoir des exposés… Bref, récupérer un certain nombre d’informations, les mettre de côté, les synthétiser, les classer et les ressortir à bon escient. Vous pourriez utiliser des notes papier, mais ce n’est pas vraiment pratique. Et puis, faire une bibliographie à la main, c’est long et fastidieux. Pourquoi alors ne pas utiliser un logiciel de gestion de bibliographie ? Dans un billet précédent, nous avions évoqué le logiciel Zotero. C’est de celui-ci que je souhaiterais vous parler.

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