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Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales Le portail lexical fonctionne avec un système d'onglets. Un clic sur un onglet (exemple Lexicographie) affiche une interface permettant de saisir une forme (lemme ou flexion) pour en afficher le contenu dans la catégorie linguistique sélectionnée. Un système de navigation vous permet également grâce à un double-clic d'effectuer une recherche sur n'importe quel mot dans la catégorie linguistique désirée. Pour assurer la pérennisation et faciliter le référencement des ressources du portail lexical sur le Web, un système simple de lien Internet (URL) a été mis en place pour pointer sur les ressources du portail. Exemple: Si dans une page publiée sur le Web vous désirez afficher au lecteur la définition du mot "portail", il vous suffira de mettre un lien vers * Téléchargez la barre d'outils du portail lexical pour Firefox 1.5 ou supérieur.

Anagramme Expert : générateur d'anagrammes. Trouvez tous les anagrammes d'un mot, d'un nom propre ou d'une phrase. LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES Jeux : télécharger des jeux gratuits Windows Reflets Internet et la classe Internet est un formidable atout pour la classe de français : - il offre un accès démultiplié à toutes sortes d'informations, et notamment à des informations " professionnelles " utiles aux professeurs : consulter les programmes en vigueur, s'informer sur les formations existantes, les salons, les conférences, échanger avec d'autres professeurs de français... - il présente d'énormes atouts en termes de compétence culturelle : il permet une " exposition " à la langue et à la culture françaises, - il a une fonction de documentation pédagogique précieuse pour la classe : c'est un centre de documentation virtuel extrêmement vaste permettant à l'enseignant comme à l'étudiant d'aller y chercher des documents, - il constitue un support dynamique et stimulant grâce à son aspect convivial et interactif. Reflets et Internet communiquez, Écrit, Des mots pour le dire, Civilisation. Guide d'utilisation 4 - Si les élèves sont équipés chez eux, ils peuvent travailler en autonomie.

La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... - Centre de documentation pédagogique de l'Oise Cette sitographie mise à jour régulièrement est composée de trois parties : 1) des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues, etc. 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...) Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Tu trouveras des livres utiles, au programme des classes d'école, de collège et de lycée. Et ne manque pas de revenir de temps en temps : nous rajouterons régulièrement de nouveaux textes et de nouveaux compléments. Et pour ceux qui ont des difficultés avec la lecture : Bibliothèque numérique de littérature de jeunesse libreDe la lecture sans limite pour les 0 - 12 ansCe site met à votre disposition plus de 550 livres qui sont élevés dans le domaine public ou proposés sous licence libre. Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues...

Banques de textes écrits et sonores Ces banques de documents écrits ou sonores contiennent des textes et des livres dont les droits sont libérés pour usage en milieu scolaire. Notez que les nombreux textes répertoriés sur ces sites ne peut-être pas tous pertinents pour vos élèves. Pour vous aider nous avons identifié avec une icône la langue du site : pour le français et pour l'anglais. ABU : la bibliothèque universelle Ce site donne libre accès au texte intégral de 288 œuvres littéraires francophones, produites par des auteurs variés ayant marqué le 19e siècle. ABU est l'une des plus anciennes bibliothèques numériques d'ouvrages en langue française. Audiocité.net Écoutez un roman, une nouvelle, un poème d'auteur classique ou contemporain. Bibliothèque du Congrès américain Ce site en anglais de la Bibliothèque du Congrès américain offre une imposante banque de documents photo, audio et écrits. Bibliothèque électronique du Québec Cette bibliothèque contient des textes d'auteurs appartenant au domaine public. Books Should Be Free

Trouver des livres numériques gratuits et libres à télécharger Au lendemain de Noël, les cadeaux fraîchement ouverts et déballés, il faut encore trouver de quoi remplir son lecteur ebook ou sa tablette. Et cela tombe bien, puisque nous vous proposons une liste non-exhaustive de sites internet où il vous sera possible de gratuitement retrouver des classiques, et des oeuvres à foison. Mike Licht, NotionsCapital.com, CC BY 2.0 A tout seigneur, tout honneur, c'est avec notre grand chouchou, le Projet Gutenberg que l‘on commencera. Évidemment, Ebooks libres & gratuits est un incontournable en la matière : des ouvrages du domaine public, constitués en catalogue par un groupe francophone international, tout cela est fort bien fait, et depuis mai, plus de 6000 titres sont disponibles. Difficile de passer à côté de Google Books, qui dispose d'un véritable capharnaüm de livres numériques, du domaine public autant que de livres sous droits... Pour approfondir

Conception d'un cours en ligne: Scenarisation 4.1. Le scénario d'un cours en ligne Le scénario d’apprentissage et le dispositif d’apprentissage, c’est quoi ? Un scénario d’apprentissage (ou scénarisation d’un cours) est l’ordonnancement de la mise en œuvre de tous les structurants du cours, exactement comme les scénaristes qui travaillent avec des acteurs et des décors pour un discours, un message ou une histoire ! Activité 1 Lecture prérequise et consultation des deux ressources suivantes: Scénario pédagogique: une production wiki de l’université Paris 5 Scénarisation interactive: un cours en ligne produit par le Laboratoire de Recherche en Communication Multimédia (Université de Montréal, Canada)Consultez ces deux ressources autant de fois que nécessaire jusqu’à ce que vous puissiez répondre sans hésitation aux exercices qui vous sont proposés dans l’activité 2. 4.2. Il y a deux outils principaux pour la scénarisation de cours en ligne. 4.2.1. Voici un exemple d'un diagramme d'activités. 4.2.2. Exercice 2

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