Pourriez-vous définir les liens qui lient le/la stagiaire à son tuteur/sa tutrice ? | Le recrutement à l'éducation nationale Conseil et aide sont les deux principaux rôles du tuteur. Cela ne signifie donc pas "figures imposées"... Ces deux approches du rôle du tuteur sont réductrices : l’exercice du tutorat est bien plus complexe. Tout d’abord, le tuteur agit dans un cadre bien précis. Ses missions sont définies institutionnellement. « Le professeur-tuteur a pour mission principale de faciliter l’intégration des professeurs fonctionnaires stagiaires dans l’environnement professionnel qui devient le leur à partir de leur première rentrée scolaire. Le professeur-tuteur doit conseiller et favoriser l’échange avec le professeur fonctionnaire stagiaire sur les conditions d’exercice, les modalités pédagogiques et les relations avec les différents acteurs de la communauté éducative et institutionnelle. » Dispositif de formation des professeurs fonctionnaires stagiaires, Rectorat de Reims. Que faut-il retenir de ces textes ? Mais venons-en au fond de votre question : votre liberté.
Construire une séance pédagogique Pour avoir pu échanger ces dernières semaines avec des professeurs documentalistes récemment titularisés, j’ai appris que Cactus acide était notamment suivi par des collègues en recherche de méthodes et de matériaux rapidement exploitables. Je me propose donc ici d’approfondir, dans une dimension, disons plus opératoire, ce premier schéma, extrait d’un précédent article. En particulier, j’entends contextualiser la tâche pédagogique, qui forme ci-dessous la pointe de la flèche, dans le cadre d’une séance pédagogique. Au préalable, j’aimerais apporter quelques précisions sur les étapes préliminaires à cette formalisation d’une séance ou séquence pédagogique. Je pense essentiel de référer cette construction à une problématique ainsi que de l’inclure, lorsque c’est possible, dans une progression. Le précédent paragraphe introduisant la distinction entre objectifs généraux et objectifs spécifiques, je vais plutôt me concentrer sur la notion de tâche et sur ce que recouvre l’évaluation.
Entrer dans le métier - Préparer les premières séances Aller directement au contenu de la page Aller au plan du site Entrer dans le métier Accueil > Entrer dans le métier > Préparer les premières séances Préparer les premières séances Cette rubrique regroupe des fiches pratiques, des modules de formation et des ressources multimédias consacrés à la tenue de classe. Modules de formation de l’Université de tous les savoirs Autorité et respect Discipline et dialogue Estime de soi et évaluation Sanction et reconnaissance Fiches pratiques Assurer sa crédibilité en tant que professeur Gérer le temps, l’espace et la communication dans la classe Gérer les conditions du travail serein des élèves Mettre en place des conditions favorables Tenue de classe – la classe côté professeur Premier degré Second degré
Tâches de base dans OneNote 2010 - OneNote Contenu de cet article Qu’est-ce que OneNote ? Microsoft OneNote 2010 est un bloc-notes numérique dans lequel vous pouvez rassembler toutes vos notes et informations, avec l’avantage de disposer de capacités de recherche puissantes vous permettant d’accéder rapidement aux informations dont vous avez besoin, ainsi que de bloc-notes faciles à partager pour gérer la surcharge d’informations et travailler efficacement avec d’autres. Contrairement aux systèmes sur papier, programmes de traitement de texte, de messagerie électronique et autres programmes bureautiques, OneNote vous permet de recueillir et d’organiser du texte, des images, du texte manuscrit numérique, des enregistrements audio et vidéo ou autre — le tout dans un bloc-notes numérique sur votre ordinateur. OneNote 2010 est une partie intégrante de Microsoft Office 2010, qui facilite les tâches de collecte, d’organisation, de recherche et de partage des notes et informations en les rendant plus efficaces. Haut de la page
guide-tuteur-fostag2014-temps%20plein%20Session%20exceptionnelle.pdf Savoir.pdf Microsoft OneNote | L’application de prise de notes numériques pour vos appareils Les 4 piliers de l'apprentissage d'après les neurosciences D’après Stanislas Dehaene, psychologue cognitif, neuroscientifique et professeur au Collège de France, les neurosciences cognitives ont identifié au moins quatre facteurs qui déterminent la vitesse et la facilité d’apprentissage. 1. L’attention L’attention est la capacité que nous avons à nous ouvrir à la réalité : l’attention ouvre notre esprit. Le mouvement cérébral qui va nous permettre d’orienter notre action en fonction d’un objectif, d’un centre d’intérêt… Grâce à elle, nous captons, par nos cinq sens, les différentes informations en provenance soit de notre environnement, soit de notre ressenti émotionnel ou psychologique. Stanislas Dehaene ajoute que l’attention sert à sélectionner les informations, module massivement l’activité cérébrale et facilite l’apprentissage. Mais l’attention peut être sélective. Quelles conséquences pour l’enseignement ? La tâche la plus important des enseignants est de canaliser et captiver, à chaque instant, l’attention de l’enfant. 2. 3. 4.
OneNote est désormais gratuit Ce logiciel de prise de note faisait partie auparavant de la suite Office, donc payante; mais depuis le mois de mars 2014, Microsoft en propose une version gratuite pour desktop. C’est la version OneNote 2013, et qui est compatible Windows 7 et Windows 8. 1– Utilité de OneNote Vous pouvez utiliser OneNote pour prendre des notes lors de réunions par exemple, ou encore lors de sessions de brainstorming, etc. Son avantage, outre sa simplicité d’emploi, est qu’il vous laisse une liberté totale dans la mise en page de vos notes, ainsi que dans la manipulation des différents objets insérés. 2– Interface et utilisation de OneNote 2013 OneNote 2013 s’ouvre en proposant de l’aide pour l’utilisateur dans la section «Notes rapides», comme illustré sur l’image ci-dessous. 3– Configuration requise pour OneNote 2013 – Source du tableau : Microsoft – 4– Téléchargement et installation de OneNote 2013 Vous pouvez télécharger gratuitement OneNote 2013 en cliquant sur le lien suivant :
Outils d’apprentissage pour OneNote - Prise en main et forum aux questions - OneNote Nous vous remercions d’avoir téléchargé les outils d’apprentissage pour OneNote. Cette procédure va vous guider tout au long de l’installation et de l’utilisation du logiciel. Elle contient également des instructions liées à la résolution des problèmes que vous pouvez rencontrer lors de son utilisation. Dans la vidéo ci-dessous, Doug vous donne un aperçu de l’utilité des outils d’apprentissage. Installation Exécution du complément Lecteur immersif Dictée Paramètres Mise à jour vers une version plus récente Envoi de commentaires Résolution des problèmes Notes de publication 1. Pour commencer à utiliser le complément Outils d’apprentissage pour OneNote, il vous suffit d’exécuter le programme d’installation que vous pouvez télécharger à l’adresse Remarque : Si vous avez installé une version de test « Alpha » des outils d’apprentissage (0.0.1 ou 0.0.2), vous devez tout d’abord la désinstaller. 2. 3. 3.1 Résumé 3.2 Navigation 4. Se connecter
Forum aux questions sur OneNote - Support Office Important : Cet article a été traduit automatiquement, voir l’avertissement. Vous pouvez consulter la version en anglais de cet article ici. Ma version de OneNote ne correspond pas aux rubriques d’aide que je lis. Où se trouve le menu Fichier ? Vous avez probablement deux versions de OneNote sur votre ordinateur : l’application OneNote pour Windows 8 et la version de bureau OneNote 2013. Pour vérifier si vous avez les deux versions de OneNote, cliquez ou appuyez sur l’icône de recherche dans le coin supérieur droit de l’écran d’accueil de Windows 8, puis tapez OneNote. J’utilise l’application OneNote pour Windows 8 et la version de bureau OneNote 2013 sur mon ordinateur. La définition ou la modification de l’application par défaut implique plusieurs étapes. Balayez à partir du bord droit de l’écran, puis dans la barre qui apparaît, choisissez Paramètres (si vous utilisez une souris, déplacez-la vers le coin supérieur droit pour afficher la barre). Qui peut utiliser mes blocs-notes ?
Modifier la version par défaut de OneNote sur votre ordinateur - OneNote Important : Cet article a été traduit automatiquement, voir l’avertissement. Vous pouvez consulter la version en anglais de cet article ici. Vous avez peut-être remarqué que Windows 10 est fourni avec OneNote. Il s'agit d'une version profondeur intégrée avec Windows 10 et s'appelle tout simplement OneNote. Définition de la version par défaut de OneNote sur votre PC Quand il détecte deux versions de OneNote, Windows peut vous inviter à sélectionner la version que vous souhaitez utiliser en tant que l'application par défaut pour ouvrir des blocs-notes futures. Appuyez sur le bouton Windows dans le coin inférieur gauche de votre écran, puis paramètres. Dans la liste sous Choisir les programmes par défaut, recherchez la version de OneNote que vous voulez utiliser par défaut, puis définir ce programme comme valeur par défaut de Windows. Pour modifier ce paramètre à tout moment, répétez les étapes de la liste précédente et sélectionnez un autre programme. Épingler l'icône OneNote