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Fiches de TCC TDAH — Louis Vera Pédopsychiatre

Fiches de TCC TDAH — Louis Vera Pédopsychiatre
Related:  tdahOrthopédagogie et orthophonieGestion du comportement

18 Façons de rendre efficace le système de jetons - TDAH Titre : 18 Ways to make Token Systems More Effective for ADHD Children and Teens Auteurs : Barkley, Russel A. Source : ADHD Report, Vol. 4 1996 par Charles Robitaille, Ph.D. Centre Psycho-Pédagogique de Québec Inc Les systèmes de jetons sont essentiels pour les jeunes atteints du trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité, au même titre que les prothèses pour les handicapés physiques. Ils constituent souvent les seuls moyens techniques mis à leur disposition afin de combler les déficits spécifiquement associés à ce trouble. Souvent, la mise sur pied d ‘un tel système se limite à l’instauration d’un tableau de compilation d’un certain nombre de comportements, cibles auxquels sont associés des privilèges que peut se mériter le jeune. 1 – Présenter le contrat dans un contexte positif et constructif Souvent l’instauration d’un tel contrat peut laisser l’impression au jeune (c’est vrai) qu’il perdra tous les privilèges auparavant gratuits. 2 – Restreindre la liste de comportements cibles

Blogue Orthophonie & Cie | L'orthophonie pour tous Planète Pronoms : une nouvelle application de Domino-Création à découvrir Lorsque Domino-Création a sorti leur nouvelle application Planète Pronoms, j’ai sans hésiter voulu l’utiliser. En effet, suite à la popularité de la série Lecto avec les enfants, je n’avais aucune crainte que ce jeu serait ludique et saurait plaire à ma clientèle. Dans cette atmosphère « extraterrestre », la mission est simple : récupérer assez de carburant pour rentrer sur terre. De plus, les personnages effectuent plusieurs actions différentes permettant de sélectionner des objectifs autres que les pronoms. À 22,99 $ cette application vaut vraiment le coût. publié par: Camille Thériault | Orthophoniste | Clinique de Bri-Bri

Traiter le TDAH — Louis Vera Pédopsychiatre Les aménagements scolaires doivent être une priorité dans la prise en charge multimodale de ces patients, pourtant, l’absence de formation et d’information du corps enseignant est flagrante et l’on peine la plupart du temps à les mettre en place. Les enseignants doivent donc avoir une démarche active pour se former au TDAH et accompagner au mieux leurs élèves atteints de ce trouble et éventuellement de troubles associés. Avec l’évolution et la diffusion des connaissances, on constate que les enseignants sont de plus en plus nombreux à s’intéresser au TDA/H et aux moyens d’aider leurs élèves. Les aménagements scolaires ont pour but de permettre à l’élève d’être évalué plus objectivement sur ses connaissances et non sur sa capacité à les restituer dans des conditions qui lui sont difficiles. À ce jour, l'aménagement scolaire qui a montré le plus de bénéfice pour ces enfants et adolescents est l'attribution d'un temps supplémentaire pour les évaluations.

Le trouble déficit de l’attention à la maison - Aider les élèves porteurs de troubles des apprentissages Ce document reprend simplement et précisément: Qu’est-ce que le TDAH ? Les pistes pour repérer un enfant TDAH à la maison Les lignes de conduite pour gérer le quotidien Le T.D.A.H. : un moyen mnémotechnique pour toujours avoir en tête les principes de bases Des trucs et astuces à utiliser à la maison Les petites techniques pour le quotidien Plaquette: Le trouble déficit de l'attention à la maison Ce document peut être complété par le guide Les enfants avec un Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité et leur scolarité plutôt destiné aux enseignants. Auteur du billet : Frédéric Plessiet

Trouble de déficit d'attention: même trouble, symptômes différents | Catherine Handfield | Santé « Mes amis travaillent 10 fois moins que moi dans leurs devoirs pour avoir de bons résultats. Alors que moi, je travaille, j'étudie, je fais tout ce qu'on me demande. Ça doit être... mon intelligence. » Ces mots sont ceux d'une adolescente de deuxième secondaire qui a consulté Marie-Claude Guay, professeure au département de psychologie de l'UQAM et neuropsychologue au centre de psychologie MC Guay. La jeune fille - qui fonctionnait très bien à l'école primaire - avait désormais de la difficulté à se concentrer à l'école. Ça n'avait rien à voir, mais absolument rien à voir, avec son intelligence, se souvient Mme Guay. « C'est une petite fille hyper intelligente, qui avait réussi, justement à cause de son intelligence, à compenser tout son primaire », dit Mme Guay. L'adolescente a passé les questionnaires comportementaux dont on se sert pour diagnostiquer le trouble de déficit d'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), mais ne satisfaisait pas les critères cliniques. Francine Demers

applications iPad pour professionnels : Planète Pronoms Conçue pour les orthophonistes et les parents, Planète Pronoms permet à l'enfant de développer des habiletés de langage tout en s'amusant. Avec une banque de verbes d’action combinée à huit sujets, Planète Pronoms vous donne accès rapidement à plus de 240 stimuli pour jouer sur le iPad et à imprimer ! À partir de photos de personnes significatives pour l'enfant, intégrées dans des images d'action, l'application permet de travailler une variété d'objectifs reliés à la production de phrases tels que : l'utilisation des pronoms personnels (je-tu-il-elle)les phrases simples avec une variété de verbes d'actionle genre des pronoms personnels (il-elle)l'utilisation des pronoms relatifs (qui - que)l'utilisation de différents temps de verbes tels que le passé composé ou l'imparfait Le tout à travers un voyage intergalactique qui propulsera l'enfant et ses proches dans des décors exotiques avec pour mission de récupérer assez de carburant pour rentrer sur terre.

5 trucs pour améliorer la concentration pendant les devoirs Publié le 01-09-2015 à 14:01 Je suis une maman, une enseignante, j’ai un TDAH, mes enfants aussi et j’avoue que même si je suis capable d’enseigner à 27 élèves en même temps sans problème, à l’heure des devoirs, avec seulement mes deux enfants, c’est parfois… l’enfer ! Voici donc mes meilleurs trucs pour aider les enfants à améliorer leur concentration pendant la période des devoirs et des leçons. Truc #1: réunir des conditions gagnantes Combler les besoins primaires : un ventre creux ou une vessie pleine ne sont jamais des conditions très gagnantes. Couper les sources de distractions : télévision, radio, jeux vidéo, etc. Crédit photo FDMT Pour limiter le bruit, on peut mettre une musique de fond, utiliser des bouchons, des écouteurs ou encore des coquilles insonorisantes comme celles-ci. Position confortable : est-ce que les pieds de l’enfant touchent le sol ? Truc #2: déjouer l’agitation! Saviez-vous que la concentration se passe à deux niveaux ? Crédit photo : FDMT bonne concentration !

Pédagogie et Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants? Dans le cadre du diplôme universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires » de l’université UCBL Lyon 1, nous avons rédigé un livret intitulé « Pédagogie et Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants ? ». Comme il s’agit d’un travail universitaire, notre souhait est d’en faire profiter le plus grand nombre, en le proposant gratuitement sur internet. Cependant, nous aimerions savoir si ce livret répond à nos objectifs d’étude. Pour cela, nous aurions besoin de votre contribution et nous vous remercions par avance de l’aide que vous pouvez nous apporter en remplissant un rapide questionnaire avant, puis après la lecture du livret. Le livret sera téléchargeable librement à l’issue du premier questionnaire. Nous vous proposons également un poster téléchargeable à l’issue du deuxième questionnaire (après la lecture), une petite initiative pour vous remercier de votre participation ! Rémi SAMIER et Sylvie JACQUES, orthophonistes.

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