surviveonmars.portail-svt
Programmation créative 1- Explorateur
Description Programmation, code, codage … ce sont des termes que nous entendons de plus en plus souvent à l’école. Dans cette formation, nous vous invitons à connaître l’approche et les pratiques de la programmation créative. Avec des outils comme Scratch, la programmation est à la portée de tous, mais il est important de bien réfléchir à son intégration pédagogique afin de concevoir des activités d’apprentissage qui permettent à l’élève de s’engager dans une démarche de conception et de résolution créative de situations-problèmes par le biais de la programmation. Catégorie: Compétences TIC Critères d'obtention Développer une réflexion sur : ce qu’il retient au sujet de la programmation créativel’impact sur l’engagement et la motivation de ses élèvesl’impact sur son enseignement Membres qui ont ce badge 8 People
Page de démarrage pour les élèves
retour site école - Pearltrees TICE - Page Learning Apps fait avec Dreamweaver 4 +scrip overlib - Meguerditchian Gérard -maj le 03/04/2017- Les nouveautés sont en rouge Merci de me signaler les erreurs, les changements d'adresse et vos sites favoris ... Anciens sites disparus ou modifiés ou -adaptés à la primaire:
La maison pour la science
Zapiens - Projet Glucose
Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…)
Il peut faire concurrence à ChallengeU, notre préférence mais voilà un autre outil en version gratuit : Versal, très prometteur et qui annonce déjà des nouveautés rentrée 2015 comme le suivi des résultats. +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown ("Markdown" est un langage/code pour la mise en page), tous les docs Google docs et Skydrive, il cherche des développeurs Javascript.
SVToCSL : Animations Flash utilisées en SVT au Collège Simon Lucas
Le Big Bang pour les nuls.
Voilà 13,7 milliards d’années se produisait l’évènement fondateur de notre univers : le Big Bang. Cette théorie du Big Bang n’est pas une vérité absolue ; c’est un scénario et probablement le meilleur scénario actuel pour expliquer la création de l’univers. Ce scénario se nomme Le Modèle standard. Mais de quoi s’agit t-il exactement ? L’instant primordial. Imaginez un lieu plus petit qu’une tête d’épingle. L’inflation. Soudain, le point primordial entame une dilatation ultra-violente. Matière et anti-matière. En un clin d’œil l’inflation s’arrête. Apparition de l’Hydrogène. Notre Univers est maintenant âgé d’une seconde. La nucléosynthèse. L’univers est maintenant âgé de 3 minutes. Et la lumière fût ! Vers 380.000 ans après le Big Bang, l’Univers poursuit son expansion. L’image de ces premiers instants de l’Univers a pu être photographiée par satellite. Le fond cosmologique diffus Entrée en scène de la gravité. Formation des premières étoiles. La naissance du carbone et de l’oxygène.
Utilisation des Smartphones pour enregistrer sa présentation d'ETLV- Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique
Utilisation des Smartphones pour enregistrer sa présentation d’ETLV Activité pédagogique réalisée dans le cadre des TRAAM 2016-17 • Présentation de l’activité Niveau et classe : 1ère et Terminale STL en ETLV ; Thème du programme : "Biochimie-Bioformatique" ; Situation pédagogique : enregistrent leur présentation orale d’ETLV avec leur téléphone portable ; Auteurs : Wilfrid Grossin - Jules Guittard Lycée Valin - La Rochelle (17) ; Référencement dans EDU’bases : fiche n°1055. capsule n°1 : MoodleMobile : Utilisation des Smartphones pour enregistrer sa présentation d’ETLV(MPEG4 de 5.1 Mo) capsule n°1 : MoodleMobile : Utilisation des Smartphones pour enregistrer sa présentation d’ETLV • Le retour sur les productions Afin de recueillir l’avis des élèves sur cette séquence, un formulaire d’enquête volontairement succinct a été préparé et mis en ligne : il est accessible sur le site d’educnet. Vous trouverez à télécharger ci-dessous les documents nécessaires à l’activité.
Les carnets insolites / Stéphane Durand
Chaque semaine, à l'émission Les Années-Lumière de Radio-Canada, une mini-chronique de 3 minutes sur différents sujets surprenants, déroutants, décoiffants; bref, insolites ! LE LIVRE des carnets insolites Les chroniques radio : FIN de la 4e saison :
