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Taccuini

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Didattica della storia | Bibliostoria In questa pagina troverete delle interessanti risorse sulla didattica della storia1. Leggi i i post che pubblichiamo sull’argomento sul nostro blog (clicca sulla colonnina a destra “Categorie”, “Didattica della storia”). 2. Guarda la nostra sitografia che aggiorneremo in progress: ATLANTIDE: STORIE DI UOMINI E DI MONDI Sito della trasmissione di LA7 dedicata a uomini ed avvenimenti che hanno cambiato il corso della storia. BIGnomi Progetto curato da RAI.tv e ospitato sul sito medesimo. CORREVA L’ANNO Portale del programma televisivo in onda su Rai3 dedicato al XX secolo. HISTORY CHANNEL Sito del canale televisivo Sky tematico interamente dedicato alla storia. MELAstudio Web TV realizzata dall’Università degli Studi di Bologna. RAI SCUOLA Sito del canale tematico realizzato da Rai Educational in collaborazione con Rai Teche. RAI STORIA Sito del canale tematico di RAI EDUCATIONAL in onda sul digitale terrestre. AMERICAN HISTORICAL ASSOCIATION Sito dell’American Historical Association. 4.

Clio 92 - Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia PBM STORIA_Siti Link ai siti più significativi e completi nel panorama del web su temi storici e storiografici ordinati cronologicamente e suddivisi per argomenti. Siti di interesse generale sulla storia antica I siti privi di altra indicazione si intendono in lingua inglese. I siti particolarmente riusciti dal punto di vista della leggibilità, attrattiva e utilità sono segnati con tre asterischi ***. Motori di ricerca e archivi www.perseus.tufts.edu Il progetto più importante sulla storia antica in rete. www.tuttostoria.net/storia_antica.asp Il portale della preistoria e della storia antica, ricco di molti link. Musei www.museionline.it Il sito, Museionline, frutto di una partnership tra Microsoft e Adnkronos Cultura, raccoglie informazioni aggiornate su oltre 3.500 musei. www.britishmuseum.org Sito del British Museum. www.louvre.fr *** Il Museo del Louvre mette online la sua raccolta di capolavori anche con visite culturali con video in lingua francese. Fonti Risorse Archeologia Bibliografia Iconografia

L'Officina dello storico Pensare la didattica. Una proposta per riflettere sulla didattica - Novecento.org Abstract Abbiamo voluto inaugurare la rubrica “Pensare la didattica” evidenziando le questioni di un discorso complesso che si pone su più livelli e attorno ad alcuni argomenti. Ciò per avviare un dibattito, il più possibile ampio, capace di evidenziare punti di vista differenti e complementari. Qui di seguito i temi, proposti in una sequenza ragionata, illustrati da estratti di alcune riflessioni degli esperti che hanno lavorato in questi anni negli Istituti Storici facenti capo all’INSMLI. Paul Klee, Angelus Novus (particolare) Introduzione Non è cosa di poco conto ridurre il tasso di riproduzione-ripetizione nella scuola sia per l’insegnante sia per lo studente, renderli entrambi protagonisti della situazione didattica, promuovere una comune capacità di “lettura” e di inserzione nel presente. Nasce da questa suggestione il laboratorio di storia che è il tratto distintivo dell’INSMLI e della rete degli Istituti. Prima di tutto la domanda cruciale. Perché insegnare storia? Cesare Grazioli

Etruschi - Larth ti presenta la civiltà e la cultura etrusca Historia Ludens - Didattica della Storia

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