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Monde des Insectes OPIE

Monde des Insectes OPIE
Le Sénat protège les néonicotinoïdes au mépris des insectes pollinisateurs, de la biodiversité et de la santé publique... Alors que la démonstration scientifique est faite et indiscutable que les néonicotinoïdes sont extrêmement dangereux pour notre environnement et que les premiers signes d’impact apparaissent sur la santé humaine, Alors que l’ANSES a récemment rappelé qu’en l’absence de mesures de gestion renforcée, « l’utilisation des néonicotinoïdes entraîne de sévères effets négatifs sur les espèces non-cibles qui fournissent des services écosystémiques incluant la pollinisation et la lutte intégrée », Alors qu’aujourd’hui même une équipe internationale impliquant l’INRA révèle qu’en augmentant le nombre et la diversité des insectes pollinisateurs, on accroît le rendement des cultures de plus de 20 % en moyenne à l’échelle mondiale, Alors que le gouvernement a soutenu l’amendement visant à interdire les néonicotinoïdes en enrobage de semences au 1er septembre 2017,

http://www.insectes.org/opie/monde-des-insectes.html

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L'observation en sciences L'observation est souvent perçue comme un exercice passif. Il suffirait de montrer un objet qui porte en lui toutes les informations nécessaires, mais... la révélation a rarement lieu ! Tout comme l'expérimentation, l'observation contribue à la formation de l'esprit scientifique si elle est considérée comme un exercice intellectuel et non pas simplement sensoriel. Elle est aussi étroitement liée que la précédente méthode au problème et à l'hypothèse: savoir ce que l'on cherche, pour savoir ce que l'on veut voir. L'observation à caractère scientifique est analytique. Elle est structurée et requiert un questionnement sous-jacent qui permet de l'orienter et de l'inscrire dans une démarche de recherche.

FindNature.com - Accueil - Photos Nature : Oiseaux, insectes, fleurs... Vidéo HD dédié à: 'Humanité et Biodiversité': "Arrêter le temps... Hymne à la Nature en mouvement..." Pubmed en 10 leçons Video 20-01-12 | P. Eveillard Apprendre à mieux utiliser PubMed, l’outil d’exploration de la banque de données Medline : première leçon Video | La Revue du Praticien - N°: 2 - 20/02/2012 20-02-12 | Philippe Eveillard UMR Agroécologie - Accueil Comment développer une agriculture durable, permettant une production qualitativement et quantitativement en phase avec les besoins alimentaires, tout en respectant l’environnement ? Les recherches développées visent à progresser dans notre connaissance des interactions biotiques (en particulier plantes-plantes et plantes-microorganismes) au sein des agrosystèmes afin de concevoir des systèmes de culture innovants respectueux de l’environnement. Ainsi, les recherches développées répondent à deux enjeux majeurs qui sont de : Analyser, comprendre et agir sur les interactions et régulations au sein des communautés à différentes échelles spatiales et temporelles ; Proposer des systèmes de culture innovants permettant d’assurer une production agricole de qualité, en quantité suffisante, tout en respectant la qualité de l’environnement. Unités

Sciences Par bout de gomme le 23 Janvier 2013 à 09:52 La neige est là !!! Autant en profiter pour faire des expériences dans la classe . Voici donc 3 fiches sur l'eau et ses états ...la 3ème vient de m'être envoyer par Delphine ( les grands esprits se rencontrent ..merci Delphine !!!) ...cette petite dernière peut venir en récapitulatif lorsque nous aurons vu et fait toutes les expériences sur l'eau , la glace .... J'ai commencé la semaine dernière ( Fiche 1 faite , plus général, qui amorce mon travail sur l'état de l'eau )...nous allons faire les expérience de la fiche 2 demain .... Chevêchette Tengmalm - Chevêchette Tengmalm - LPO Mission rapaces Cette rubrique est la vôtre ! Vous y trouverez les dernières actualités sur les petites chouettes de montagne en France. Si vous avez une information intéressante à partager, contactez-nous.

Conservatoire botanique national du Bassin parisien, CBNBP Origine de la délégation Sur le plan administratif, l'agrément du Ministère de l'Aménagement du Territoire et de l'Environnement confère au Conservatoire botanique national du Bassin parisien la responsabilité des actions conservatoires pour la flore de la Bourgogne. A la lumière des résultats obtenus dans les autres régions (Centre et Pays de la Loire), il est rapidement apparu que l'action du Conservatoire ne pouvait être pleinement efficace que s'il disposait d'un relais local, sous forme de délégation implantée physiquement sur place.

Sciences/Elevage : les coccinelles Où se les procurer ? dans son jardin , par les élèves ou dans les jardineries ( il faudra les payer ) … Je me suis longuement renseignée et je vous soumets ce que nous allons tenter . Djoum, Inélie ( qui a commencé avant nous ) et Mazouzou tentent l’aventure avec moi. Nous allons donc … Trouver des coccinelles dans notre jardin , à l’école ..etc , les installer sur des capucines infestées de pucerons ( que nous allons semer dans mon coin jardin de classe pour ma part ) (les capucines auront préalablement été installées dans un endroit infesté de pucerons ) . Les petits dormeurs dominent-ils le monde? «C'est moins difficile que je ne l'aurais cru», constate Mme Bazzo, deux mois après l'entrée en ondes de son émission C'est pas trop tôt à Radio-Canada. Il faut dire qu'avant, elle dormait déjà cinq heures par nuit.«La vie est trop excitante pour dormir», a dit en avril Tim Armstrong, PDG d'AOL, au quotidien britannique The Guardian. Au lit vers 23 h, il est debout à 5 h. Et il n'est pas le seul à tenir ce rythme, ce qui laisse croire qu'être fonctionnel en dormant peu est un indice de succès aussi fiable qu'un diplôme de Harvard. Presque 80 % des 17 PDG et hauts dirigeants sondés par James Citrin, directeur au groupe-conseil américain Spencer Stuart, se réveillent à 5 h 30 ou avant.

très beau site présentant une activité découverte sur les insectes by tinema Dec 16

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