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Activités et ressources

Faire un cahier d’expérience Lors de la réalisation des activités Éclairs de sciences, les élèves doivent réfléchir, se questionner, discuter, imaginer, planifier, observer, mesurer, évaluer et synthétiser. Pour les aider à prendre conscience du cheminement de leur pensée au fil de la démarche, il est suggéré d’encourager les élèves à prendre des notes dans un cahier d’expérience. Voici quelques modèles de cahiers d’expérience de base, pouvant servir à conserver les traces de réalisation des activités Éclairs de sciences. Vous pouvez modifier, imprimer et photocopier ces documents dans le cadre de la réalisation d’une activité Éclairs de sciences. Vous pouvez aussi vous en inspirer et créer vos propres modèles de cahiers d’expérience. D’autres modèles de cahiers, en fonction des activités Éclairs de sciences Plusieurs équipes-école ont développé et partagé des cahiers d’expérience adaptés aux activités Éclairs de sciences.

http://www.eclairsdesciences.qc.ca/activites-ressources/

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Outils de sélection littéraire «Livres ouverts a été conçu pour les intervenants du milieu scolaire. Le site présente des livres qui appartiennent autant à la fiction qu’à la non-fiction et dont les auteurs proviennent du Québec, du Canada, de la francophonie internationale et du monde entier, par des œuvres traduites le cas échéant. Régulièrement mis à jour, le site propose des suggestions pédagogiques qui visent à donner vie à ces livres en classe (Livres ouverts – à propos)».

Animaux du Canada - 700 fiches animaux à découvrir Cliquer sur l'image pour accéder à la fiche de l'animal ! Accédez à la fiche de l'animal commençant par la lettre Technoscience Saguenay-Lac-Saint-Jean Qu’est-ce que Le goût de la science? Les défis que rencontre l’enseignant dans le domaine de la science et de la technologie sont de taille. Comment stimuler le questionnement et l’observation chez l’élève? Assistantes maternelles L’assistant(e) maternel(le) est un(e) professionnel(le) de la petite enfance pouvant accueillir à son domicile ou dans une maison d’assistant(e)s maternel(le)s jusqu’à quatre enfants mineurs généralement âgés de moins de six ans. Avant d’accueillir un enfant, il (elle) doit obligatoirement avoir été agréé(e) par le Président du conseil départemental après avis des services de la protection maternelle et infantile (Pmi). Cet agrément lui reconnaît un statut professionnel. Une fois son agrément obtenu, l’assistant(e) maternel(le) doit suivre une formation d’une durée de cent vingt heures, dont soixante doivent obligatoirement être réalisées avant l’accueil du premier enfant. Les soixante heures restantes peuvent être effectuées dans les deux ans qui suivent ce premier accueil. Sont dispensés de suivre la formation de 120 heures :

Comment fabriquer une balle rebondissante: 16 étapes Édité par WikiHow Traduction, Mcecile, WikiQualité 2 méthodes:Une balle rebondissante classiqueUne super balle rebondissante La balle rebondissante est un jouet rigolo et peut même être utilisée pour une chouette démonstration scientifique ! Vous trouverez ci-dessous deux façons de fabriquer une balle rebondissante, la première étant géniale pour les enfants, la seconde nécessitant l’intervention d’un adulte. Choisissez la méthode qui vous correspond. Publicité

Le coin de Rafale Le coin de éducateurs - J'enseigne en 5e ou au 6e année Les pesticides? Non merci! Livres pour enfants: une porte ouverte sur le monde - Contact Devant l’abondance des livres pour enfants et l’importance cruciale de la lecture, l’adulte est investi d’un rôle délicat: choisir! Voici quelques repères. Marie-Eve Tremblay, colagene.com Les livres permettent aux enfants de s’ouvrir au monde et à la fantaisie, mais aussi de mettre des mots sur ce qu’ils perçoivent autour d’eux et en eux Il était une fois au royaume de l’enfant, un objet magique. Un objet de taille et d’allure variables, mais aux qualités universellement reconnues: le livre. Créons des piles De Wikidebrouillard. Article incomplet en cours de rédaction Présentation de la balade thématique : Créons des piles ! Avec quoi pouvons nous créer des piles?

Journée de la biodiversité Il est toujours temps de se questionner sur notre capacité à protéger la biodiversité : équilibre précaire des écosystèmes, circulations d'eau dérangées, naissance d'une éthique du vivant... En ce sens, chaque année, la Journée internationale de la biodiversité est soulignée le 22 mai. Afin d'aborder ce thème en classe, nous vous proposerons ici un bon nombre de ressources pédagogiques qui vous facilliteront la tâche. Il ne vous restera plus qu'à faire le singe savant devant vos élèves et vos collègues ! Le référencement des informations N'oubliez pas que la propriété intellectuelle est un droit, sur internet comme ailleurs : citez TOUJOURS vos sources d'information : Nous vous proposons ici des modèles de description bibliographique pour vous permettre de citer une ressource d'information du réseau dans une bibliographie. Du fait de l'évolution extrêmement rapide de l'internet (des sites apparaissent et disparaissent parfois très rapidement), il est parfois impossible d'aller vérifier de visu l'existence d'un site quelque temps après le moment où il a été référencé. Cette difficulté peut être contournée en demandant que soit réalisée la copie d'écran du navigateur avec en fenêtre la page d'accueil du site sur lequel ont été puisées les informations. Cela permet au moins deux contrôles celui de l'existence authentique du site à un moment donné (l'adresse se trouvera indiquée).

Jeux Habitat du monde : sous les toits des hommes Environnement Igloo, bateau-maison, tipi, yourte, habitation individuelle ou collective…les hommes construisent et conçoivent leurs habitations selon leurs besoins. Ces habitations témoignent de la diversité des cultures du monde. Journée de la biodiversité - 22 mai Il est toujours temps de se questionner sur notre capacité à protéger la biodiversité : équilibre précaire des écosystèmes, circulations d'eau dérangées, naissance d'une éthique du vivant... En ce sens, chaque année, la Journée internationale de la biodiversité est soulignée le 22 mai. Afin d'aborder ce thème en classe, nous vous proposerons ici un bon nombre de ressources pédagogiques qui vous facilliteront la tâche. Il ne vous restera plus qu'à faire le singe savant devant vos élèves et vos collègues !

Tutoriel Suite à un nombre incroyable de questions sur le logiciel que j'utilise, j'ai décidé de faire un tutoriel où je vais vous montrer comment je fais des affiches simples. J'utilise Word. Ma version est Office 2013.

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