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La prise de la Bastille, le 14 juillet 1789

La prise de la Bastille, le 14 juillet 1789
Contexte historique La menace d’un complot aristocratique suite à la réunion des états généraux, la nouvelle du renvoi du ministre Necker, le 11 juillet, dénoncé par Camille Desmoulins comme le « tocsin d’une Saint-Barthélemy des patriotes », suscitent une vive émotion dans le peuple parisien, alors que se profile le spectre de la disette et que le roi a massé des troupes autour de Paris. Une milice bourgeoise est constituée en même temps qu’est proclamée une « municipalité insurrectionnelle ». La colère monte et finit par déclencher l’insurrection. Analyse de l'image Ce tableau anonyme, témoignage parmi tant d’autres d’un événement qui inspira nombre d’artistes, peintres, dessinateurs et graveurs français et étrangers de l’époque, met en scène le moment où le gouverneur de Launay est emmené vers l’Hôtel de Ville. Interprétation

Histoire Universelle : toute l'histoire du monde La fête des Morts Le 2 novembre : sous un ciel généralement gris qui annonce le début de l'Hiver, les allées des cimetières balayées par les vents se remplissent de vivants et les tombes se couvrent de... Le livre : une passion du Moyen Âge Depuis le Moyen Âge, l'histoire du livre est liée à notre civilisation occidentale, l'écrit étant indispensable à la transmission de la culture. Les bibliothèques Européennes renferment une... Histoire de la mode : du parasol au parapluie Le parasol existe depuis les temps anciens pour se protéger du soleil.

Moyen Âge Période de l'histoire de l’Occident, située entre l'Antiquité et les Temps modernes (ve-xve siècles). Le Moyen Âge occidental est traditionnellement situé entre la chute du dernier empereur romain d'Occident (476) et la découverte de l'Amérique (1492), même si ces deux dates sont arbitraires et restent discutables. La civilisation médiévale se définit par quatre caractéristiques majeures : le morcellement de l'autorité politique et le recul de la notion d'État ; une économie à dominante agricole ; une société cloisonnée entre une noblesse militaire, qui possède la terre, et une classe paysanne asservie ; enfin, un système de pensée fondé sur la foi religieuse et défini par l'Église chrétienne. 1. L'expression « moyen âge » date du xviie siècle : ce serait Christophe Kellner (Cellarius), professeur d'histoire à l'université de Halle, qui l'aurait employée pour la première fois, en 1688 (Historia medii aevi). 2. 2.1. Introduction Le Moyen Âge perce déjà dans le monde antique du iiie siècle.

Éduthèque - Partenaire Arts et lettres  Présentation de l’offre ARTE – Éduthèque Dans le cadre du portail Éduthèque, ARTE permet aux enseignants du premier et du second degré d’accéder gratuitement à une sélection d’œuvres audiovisuelles intégrales pour un usage pédagogique en classe. La structuration de l'offre se décline en quatre thématiques : arts et lettres, culture et langues, sciences et techniques, sciences humaines et sociales, mais aussi en niveaux, sujets et périodes de mise à disposition. Les enseignants trouveront des contenus vidéo, en version française et allemande, sélectionnés parmi le catalogue d’ARTE en fonction des programmes scolaires et de leur pluridisciplinarité. Tous les 4 mois, 50 programmes seront publiés : ils pourront être vus en streaming ou téléchargés par les enseignants, de façon illimitée pendant la période définie. Toutes les ressources d’ARTE pour Éduthèque bénéficient des Conditions Générales d’Utilisation du portail. ARTE sur Internet

Adama un film de Simon Rouby Zérodeconduite a le plaisir de mettre en ligne deux dossiers pédagogiques autour du film de Simon Rouby, Adama. Dossier PRIMAIRE (Cycle 3) rédigé par Hélène Famin et Guillemette Lohéac Livret du professeur : Cadre pédagogique / Activités 8 fiches élèves : L'affiche du film / Les personnages secondaires / L'oiseau / La vie dans les tranchées / Le No man's land / Paysages / Moyens de transport / Oxmo Puccino Télécharger le dossier pédagogique (PDF, 21 pages, 0,6 Mo) Dossier COLLÈGE (Français, Histoire) rédigé par Hélène Mansouri-Rougeot et Solenn Ferrec Introduction / Dans les programmes / Fiche technique Activités pédagogiques Français : Activité 1 : Questionnaire Activité 2 : Sujet d'écriture Activité 3 : Groupement de textes Documents Activités pédagogiques Histoire : Activité 1 : Raconter la guerre Activité 2 : Une guerre d'un nouveau genre Activité 3 : Les troupes coloniales dans la Première Guerre mondiale Documents Télécharger le dossier pédagogique (PDF, 45 pages, 0,9 Mo)

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