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Portale e directory per l'Educazione e la Didattica

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maestroalberto World Wide Web Consortium Da Wikipedia, l'enciclopedia libera. Il World Wide Web Consortium, anche conosciuto come W3C, è un'organizzazione non governativa internazionale che ha come scopo quello di sviluppare tutte le potenzialità del World Wide Web. Al fine di riuscire nel proprio intento, la principale attività svolta dal W3C consiste nello stabilire standard tecnici per il World Wide Web inerenti sia i linguaggi di markup che i protocolli di comunicazione. Storia[modifica | modifica sorgente] Il World Wide Web Consortium è stato fondato nell'ottobre del 1994 al MIT (Massachusetts Institute of Technology) dal "padre" del Web, Tim Berners-Lee, in collaborazione con il CERN (il laboratorio dal quale Berners-Lee proveniva). Nell'aprile del 1995 l'INRIA (Istituto Nazionale di Ricerca Informatica ed Automatica) divenne il primo membro europeo del W3C. Nel 1996 il W3C approdò in Asia, grazie alla Keio University di Tokio. Membri[modifica | modifica sorgente] Il W3C comprende circa 380 membri (al 2012)[1], tra i quali:

Didattica col Web 2.0 Polo Museale Fiorentino :: Sito Ufficiale Eventi Sei incontri sul tema "AutenticitTà" dal 9-4-2014 fino al 28-4-2014 Avvisi Avviso possibili chiusure Giovedì 10 aprile 2014 la Galleria degli Uffizi, il Museo Nazionale del Bargello, e Palazzo Davanzati potrebbero essere chiusi dalle 08.15 alle 9.45 e dalle 17.30 alle 19.00 per assemblea dei dipendenti. La Tavola Doria esposta agli Uffizi nella Sala delle Carte Geografiche dal 25-3-2014 fino al 29-6-2014 Mostra "Rosso e Pontormo" a Palazzo Strozzi dal 8-3-2014 fino al 20-7-2014 Rosso e Pontormo. Palazzo Strozzi, in collaborazione con la Soprintendenza Speciale per il Patrimonio Storico Artistico ed Etnoantropologico e per il Polo Museale della città di Firenze, presenta una grande esposizione dedicata al Pontormo e al Rosso Fiorentino, due fra i maggiori artisti di tutto il Cinquecento. Esibendo a Palazzo Strozzi il biglietto della Galleria degli Uffizi, sarà possibile usufruire di una riduzione del 50 % sul prezzo dell’ingresso alla mostra. >>

Creative Chalk | Online lesson planner MediaMente: Navigazione del 13 aprile 1999 Il Web è la grande festa degli espositori e le istituzioni museali si domandano se è meglio restare fuori da un ambito espositivo disseminato su tutto il mondo o se entrarci in modo marginale senza scoprirsi del tutto. Il museo del Louvre, ad esempio, nella sola pinacoteca conta circa 6000 opere tra la fine del XIII secolo e la metà del XIX secolo con una collezione estremamente varia che spazia su tutta la produzione europea. Di tutto questo in Rete resta una selezione molto accurata in cui i dipinti non superano le dimensioni di un pacchetto di sigarette. Nel museo degli Uffizi è possibile visitare virtualmente alcune zone del museo grazie alla tecnologia Quicktime Vr. Anche il Moma di New York che è stato uno dei primi musei al mondo ad entrare in Rete ha attuato la stessa scelta. Una selezione di opere sono disponibili on line insieme ad un commento audioregistrato, come avviene ad esempio per "La notte stellata di Van Gogh".

OER Commons Ken Robinson (educationalist) Sir Kenneth Robinson (born 4 March 1950) is an English author, speaker, and international advisor on education in the arts to government, non-profits, education, and arts bodies. He was Director of The Arts in Schools Project (1985–89), Professor of Arts Education at the University of Warwick (1989–2001), and was knighted in 2003 for services to education. Originally from a working-class Liverpool family, Robinson now lives in Los Angeles with his wife Marie-Therese and children James and Kate. Born in Liverpool to James and Ethel Robinson, Robinson is one of seven children from a working-class background. After an industrial accident, his father became quadriplegic. Robinson contracted polio at age four. From 1985 to 1988, Robinson was Director of The Arts in Schools Project, an initiative to develop the arts education throughout England and Wales. For twelve years, he was professor of education at the University of Warwick, and is now professor emeritus.

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