background preloader

La comunicación

La comunicación

http://www.youtube.com/watch?v=j-MtfYfxW9M

Related:  circuito comunicaciónLenguaComunicacion oral y escritacomunicaciòn

Proyecto Cíceros > Zona Profesores > 2° E.S.O. > Jauja > Teoría > I. Funciones del lenguaje La función referencial orienta hacia el contexto. Se centra en la relación que los hablantes tienen con el mundo, las manifestaciones y los objetos a los cuales remite una forma lingüística. El referente de una palabra corresponde al significado, tal como lo encontraremos en el diccionario. En este sentido, la referencia de la palabra “pozo” definida en el diccionario no es la misma que la del “pozo” de un poema, un cuento o una novela, cuyos referentes los pone el escritor, y después el lector, de acuerdo con su experiencia personal.

Mini resumen de Circuito; Registro; Idiolecto y Funciones Resumen que puede sernos útil en algún momento: Circuito de la comunicación Referente Emisor————————– Mensaje ———————–Receptor Canal Canal HUELLAS SOBRE FICCIÓN: FUNCIONES DEL LENGUAJE y TRAMAS TEXTUALES: LA INTENCIONALIDAD Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS TEXTOS Ya sabemos que los roles emisor-receptor pueden invertirse, que no hay un único canal (voz, imagen visual, gestos, actitudes) ni un único código (puede determinarse la necesidad de emplear tanto un código lingüístico como uno paralingüístico).Como habrás visto, todos los elementos siempre deben estar presentes. Si falla un elemento, no se puede establecer la comunicación. Pero, un elemento puede destacarse frente a los otros.Observá el siguiente diálogo: Luciano: – ¡Por fin empecé el curso!

El jardín de senderos que se bifurcan: El circuito de la comunicación El circuito de la comunicación:Comunicarse es enviarle un mensaje a un receptor. Charlar con alguien, escribir un mail, hablar por teléfono, saludar con la mano o decir que sí con la cabeza son formas de comunicarse. Elementos de la situación comunicativa: EMISOR MENSAJE RECEPTOR Canal Canal 1) EMISOR: es quien emite o genera un mensaje. 2) RECEPTOR: es quien recibe el mensaje. 3) CANAL: medio a través del cual viaja el mensaje: aire, carta, teléfono, internet. 4) MENSAJE: es lo que el emisor le transmite al receptor. 5) CÓDIGO: es un sistema de signos que el emisor utiliza para poder enviar el mensaje. Debe ser compartido por el emisor y el receptor, de otra forma no podrán comunicarse.

LENGUA: LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE Y LAS TRAMAS TEXTUALES Según Kart Bühler, el lenguaje no sirve únicamente para comunicar ideas sino también para manifestar emociones e influir en los demás. En un mismo texto pueden aparecer las tres funciones, pero siempre hay una que predomina sobre las otras. Así, todos los textos que nos rodean, como las noticias, los cuentos y las canciones, son emitidos por alguien con alguna intencionalidad y cumplen con alguna de las tres funciones: LA FUNCIÓN INFORMATIVA Se cumple cuando un emisor transmite datos e ideas a uno o varios receptores. Guano de gallina por todas partes Choque y vuelco de un camión en la autopista Comunicación.Funciones Teoría-Esquema-Actividades-Ideas Teoría: La comunicación humana. Ejercicios de selección múltiple Si una comunicación telefónica falla por problemas de transmisión o recepción de la señal, es correcto afirmar que: Los problemas radican en el receptor Los problemas derivan del emisor Los problemas residen en el canal Existen problemas con el código Falla el contextoIndique cuál de los siguientes factores de la comunicación se relaciona directamente con la ejecución del proceso de codificación. Emisor Mensaje Canal Código Receptor ContextoEn el contexto de una conversación, la intervención destinada a clarificar el significado de alguna palabra utilizada en el proceso comunicativo, cumple con la denominada: Referencial Fática Poética Expresiva Metalingüística Apelativa¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¡Participa y gana!? Fática Apelativa Expresiva Metalingüística Referencial PoéticaUn compañero le comenta a otro antes de una prueba: "Sólo sé que nada sé". ¿Qué función del lenguaje predomina en su intervención?

lenguacastella: Ejercicios de repaso básicos funciones del lenguaje Como llevamos mucho tiempo dedicándonos a la literatura, para refrescar y que no se os olvide que también nos entra el tema 1 de la parte de lengua y texto, os dejo estos ejercicios para repasar e ir preparando el examen del lunes 26 de noviembre. 1) Une con una flecha la función del lenguaje (columna A) y el elemento de la comunicación (columna B) relacionado con ella: 2) Identifica las funciones del lenguaje presentes en las siguientes expresiones:

Related: