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Mes nouvelles fiches-sons CP ! - Elau

Mes nouvelles fiches-sons CP ! - Elau
Ne pouvant plus supporter la trame OpenOffice de mes premières années avec le manuel de lecture Bulle, je me lance enfin dans la refonte de mes fiches-sons CP sous Word 2013 ! En plus de la lecture de syllabes, de mots, de phrases, ces nouvelles fiches permettent de travailler la combinatoire mais également l'assimilation des mots-outils. Enfin, elles intègrent les alphas et les gestes Borel-Maisonny qui aident tant les élèves fragiles à entrer dans la lecture. Les fiches-sons Les fiches de révision Les fiches "à la loupe" Les évaluations A paraître encore : les évaluations des lettres 22 à 32 et des lettres 33 à 43. D'avance, merci de votre compréhension ! Enfin, je ne peux que rendre un juste hommage à une grande blogueuse : Lutin Bazar !

http://elau.eklablog.com/mes-nouvelles-fiches-sons-cp-a108683659

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Fabriquer des jeux - Le memory des livres Voici un jeu sympa auquel tu peux jouer seul(e) et qui est assez petit pour être emporté partout, bien pratique dans la cour de récré ou sur le trajet des vacances ! Il s'agit d'un memory à fabriquer toi-même, très simple à faire. Matériel nécessaire pour fabriquer le memory des livres : l'image en bas de cette page, imprimée sur du papier épais ou papier photoune paire de ciseaux Méthode de fabrication : Chroniques et partages. Côté classe et côté cour. J’ai testé cette année le thème des super-héros du CP pour ma classe. Avec une majorité de garçons, ça a plutôt bien fonctionné! Mais les filles ont accroché aussi, surtout avec les images très mignonnes de Scrapping Doodles. Attention, les documents sont souvent lourds (plusieurs Mo)… Voici donc un pack avec: Le clip chart du comportement:

43 fiches de sons et annexes - Elau Par Elau dans Français CP le 21 Juillet 2013 à 20:51 Fiches de sons 0 à 5 Fiches de sons 6 à 10 Fiches de sons 11 à 15 Fiches de sons 16 à 19 La récré: Exercices pour l'enseignement fondamental sur DVD ou CD Depuis quelques années, plusieurs d'entre vous me demandaient de réaliser un CD voire un DVD contenant tous mes exercices dans un format exécutable, donc sans avoir besoin d'une connexion Internet. Voilà donc votre souhait qui se réalise. Tous mes exercices se trouvent ainsi sur un DVD (+/- 3 Go) aussi bien pour PC que pour MAC. Pour celles et ceux qui n'ont pas de lecteur DVD sur leur ordinateur, mes exercices sont disponibles sur CD aussi. Dans ce cas, il y a 3 CD répartis par branche : FRANCAIS - MATHEMATIQUE - EVEIL + FICHES DIDACTIQUES. Les CD sont disponibles soit pour un PC, soit pour un MAC (+/- 500 Mb par CD).

Ecriture et orthographe Depuis vendredi, à l’annonce des nouveaux programmes, on entend beaucoup parler d'une dictée quotidienne. Et si, tout comme Monsieur Jourdain sa prose, nous faisions une dictée quotidienne en CP, « sans le savoir » ? Lorsqu'on demande aux enfants d'écrire sur l'ardoise s'ils entendent sa, si ou bien so dans "soleil", ou lorsque l'on dicte des mots, des pseudo-mots, les "mots bizarres" de la "planète bizarre"... on fait une dictée. La dictée sur ardoise Lorsqu'on joue au jeu de manipulation "Les Alphas s'attrapent" avec les cartes Alphas coloriées par les élèves, on fait une dictée de syllabes, puis de mots.

Apprendre les mots-outils avec TAOKI - CP Dans la méthode de lecture TAOKI, que j'utilise depuis 2 ans maintenant, les mots-outils apparaissent dès les premiers sons travaillés. Certains ne sont pas déchiffrables directement mais enrichissent les constructions des phrases et la structuration des histoires de la méthode. On apprend donc à les lire (sans hésitation) puis à mémoriser leur orthographe. ORGANISATION rentrée ACTIVITES /ETIQUETTES /COMPORTEMENT/AFFICHES C’est à la fois une fiche pour se présenter et un bricolage collectif pour se connaître , tisser des liens et décorer la classe . Chaque élève fabrique son alvéole , la complète puis place son abeille à l’endroit indiqué . On fixe ensuite les alvéoles les unes aux autres pour former la ruche .La même chose pour les CP , les enfants dessinent au lieu d’écrire .

Tableaux d'encodage au CP Ajout de nouveaux tableaux C’est une pratique que nous devons à Emilia Ferreiro reprise par Mireille Brigaudiot dans « Première maîtrise de l’écrit » : Dans cette activité collective en début de CP, l’enfant va essayer d’écrire un mot tout seul (ils savent plus de choses que l’on imagine au sujet du code de l’écrit ; merci aux enseignants de maternelle). Cinq albums pour enseigner la compréhension en maternelle Dans le cadre de la liaison GS-CP Introduction Suite à l'animation pédagogique sur la compréhension (cf. document sur les différents niveaux de compréhension) et dans le cadre de la liaison GS/CP, les équipes enseignantes ont élaboré des progressions autour d'albums, supports d'apprentissage, ciblés de la PS à la GS. Le groupe de travail a sélectionné 5 albums, parmi ceux proposés par les écoles. Ces albums seront repris sur les trois années de maternelle dans toutes les écoles du REP. Chaque élève en abordera évidemment beaucoup d'autres tout au long de la vie de la classe.

Se repérer dans le temps - le stylo de vero Comment se déroule une journée ? Combien de temps dans une journée ? une semaine ? un mois ? DIY / ACTIVITÉ BÉBÉ : DES CADRES À SERRURES (Inspiré de la pédagogie Montessori) S’il y a bien une activité qui passionne Charlie depuis tout petit c’est OUVRIR et FERMER (comme beaucoup de petits) ! Les portes, les bouteilles, les placards, les boites, les sacs… TOUT ! Et si en plus il y a une clefs ou un système à verrouiller c’est encore mieux ! J’avais envie de lui trouver UNE MAISON DES CLEFS comme celle qu’il utilise quand nous allons au 104. Sauf que c’est encombrant et pas vraiment pratique je trouve… il y a bien le modèle à plat mais pas simple à trouver.

vivement FRANÇAIS!: La négation en chansons Coucou les enfants, Voici quatre chansons où la phrase négative est à l'honneur...quantre chansons différentes, quatre artistes différents et quatre styles différents (du soul, de la chanson française, du pop et du reagge); j'espère que vous allez bien trouver la chanson qui vous permettra de bien intégrer la structure de la phrase négative: NE ... PAS Soulman, de Ben l'oncle soul, voici le clip et les paroles Ne me quitte pas, de Jacques Brel: clip et clip avec paroles Je ne veux pas travailler, de Pink Martini: clip et clip avec paroles

Léa la petite sorcière (CP) Une contribution d'Elllo qui arrive pile au bon moment dans la progression de Taoki. Je le donnerai à lire pendant les vacances de fin de période 1. Elllo a repris des expressions de Taoki, les mots outils et les lettres jusqu'au "m" (petite entorse avec le ê de "forêt"). A imprimer en format A3 pour faciliter les manipulations.

Montessori: Motricité fine: Avec une pince #1 - fairy's fabrics Qu'entend-on par motricité fine ? Pour faire simple, c'est ce que l'on va chercher à développer chez l'enfant avec toutes les activités que nous allons lui proposer ou presque à l'école maternelle pour le préparer à l'écriture. Il s'agit de la capacité à manipuler des objets à l'aide de la main, des doigts et du pouce. Elle cherche à développer les petits muscles et la coordination à l'oeil. Autant de capacités qui seront nécessaires aux enfants pour dessiner, écrire etc...

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