
Google Drive: désactivez le téléchargement et la copie Vous partagez régulièrement des documents depuis Google Documents? Google vous offre dorénavant plus de contrôle lorsque vous invitez des collaborateurs. Il est possible de verrouiller certaines fonctions comme le téléchargement, l’impression ou la copie d’un document partagé. Ces nouveaux paramètres de partage permettent d’avoir une politique de distribution plus serrée sur certains documents. Jusqu’à présent, les utilisateurs de Google Drive qui désiraient restreindre les droits sur un document avaient uniquement accès au mode de partage lecture seule. Les personnes qui ont accès à un document en lecture seule peuvent copier, télécharger et imprimer le document partagé. Pour désactiver le téléchargement, l’impression et la copie d’un fichier partagé, rendez-vous sur la fenêtre de partage et appuyez sur le bouton “Avancé”. Ces nouveaux paramètres de partages sont uniquement accessibles depuis Google Docs, Sheets et Slides. Benoit Descary Via : Google Apps Updates blog Image via pandadoc
Infographies - Utiliser les technologies, apprendre et comprendre Jump to navigation En vedette Ministèreset organismes Préscolaire Primaire Secondaire Élève Infographies - Utiliser les technologies, apprendre et comprendre +20 infographies sur l'usage des tablettes et autres technologies en classe. Voici un recensement d'infographies réalisées par Thierry Karsenti, professeur à l'Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Apprendre avec le numérique Les principales étapes de la recherche d’information: des conseils pratiques pour les apprenants du primaire, du secondaire et même de l’université 43 outils technologiques pour la rec 25 usages éducatifs du texto à l'é 25 impacts des technologies sur le processus d'écriture et le goût d'é Applications pour tablette Livres numériques Adaptation scolaire Retour en haut
Twicer: créez et commentez vos vidéos depuis votre iPhone Connaissez-vous Twicer? C’est une nouvelle application vidéo iPhone innovante. Twicer vous permet de créer une vidéo et de la commenter. Un peu à la manière de Twitch ou d’un reportage vidéo. Le concept est simple et facile à utiliser Twicer ressemble à ce que vous trouvez sur Twitch ou sur des screencast conventionnels. Les cas d’utilisations sont nombreux. Comment fonctionne Twicer Twicer vous permet d’utiliser une vidéo présente sur votre iPhone ou encore d’en créer une nouvelle. Vous pourrez ensuite ajouter une légende et ajuster le niveau sonore des deux vidéos. Sur Twitter vous avez le retweet et sur Twicer vous avez le Retwice Le Retwice, c’est l’action de commenter la vidéo d’un autre utilisateur. Un code pour intégrer vos vidéos Comme sur plusieurs services d’hébergement vidéo Web, Twicer vous permet d’intégrer vos vidéos sur votre site Web ou blogue. Cette application mobile fait partie de la mouvance Web et mobilité où la vidéo est mise de l’avant. Benoit Descary
RefME - Citations Made Easy Un entretien de lecture ou comment mieux connaitre vos lecteurs en début d’année Par Marie-Josée Maurice Je vous présente aujourd’hui un entretien de lecture que je fais présentement avec mes élèves de 6e. Comme nous sommes à la première étape, je rencontre les élèves individuellement. Que font les autres pendant ce temps? De la lecture autonome ou des centres littéraires. Ce que j’aime des entretiens de lecture, c’est la proximité avec l’élève et le fait qu’on peut vraiment comprendre ce qu’il y a dans sa tête lorsqu’il lit et répond à des questions. Pour le premier entretien, j’ai choisi l’album « Moi, Ming » de Clothide Bernos illustré pas Nathalie Novi. Avant la lecture, lors de l’exploration du paratexte, je demande aux élèves de faire des prédictions sur l’histoire, de me dire qui est Ming et où se déroule l’action. Pendant la lecture, je demande aux élèves de faire une lecture à voix haute afin de prendre des notes sur leur fluidité, sur les mots qui les font accrocher. Après la lecture, je pose des questions sur les quatre dimensions de la lecture. Aimer :