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Infographie : communiquer et produire de l’information au CDI

Infographie : communiquer et produire de l’information au CDI

https://profdocalouest.wordpress.com/2015/05/19/infographie-communiquer-et-produire-de-linformation-au-cdi/

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Heganoo. Raconter une histoire avec une carte Heganoo est un outil tice qui permet de faire du « storymapping », autrement dit une narration multimédia basée sur l’utilisation de la cartographie. Plusieurs outils en ligne permettent de raconter une histoire qui se déroule à plusieurs endroits ou sur une période de temps à travers l’usage de cartes. Les Storymaps, à l’image des cartes mentales, permettent d’offrir une approche interactive de l’histoire ou de la géographie, pour ne citer que ces deux matières. BibliShare : des références bibliographiques de qualité à la portée de tous Jusqu’ici on connaissait surtout les moteurs de recherche web, les moteurs de recherche écologiques, les moteurs de recherche d’entreprises, les moteurs de recherche pour enfants et j’en passe. Généralistes ou spécialisés, ils nous donnent tous, de manière plus ou moins instantanée, les informations relatives aux requêtes que nous formulons. Cependant les résultats de certaines de nos recherches pêchent parfois au niveau de la qualité de leurs sources. Des résultats de qualité C’est peut-être l’une des raisons ayant poussé Nicolas Leroux, un jeune français étudiant à Sciences Po Paris, à lancer en novembre dernier, BibliShare, un moteur de recherches bibliographiques.

Curiosités cartographiques Le Web fourmille de représentations cartographiques surprenantes, subjectives et parfois très créatives offrant à l'internaute diverses manières d'appréhender le monde. On trouve ainsi en ligne des « cabinets de curiosités cartographiques » qui illustrent l'extrême variété des réalisations passées et présentes : cartes anciennes, cartes en ligne anamorphosées, infographies pédagogiques... Cartes insolites à la BnF

Présentation du CDI : infographies et vidéos animées Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. Accueil > La communication > Présentation du CDI : infographies et vidéos animées Présentation du CDI : infographies et vidéos animées Actualité publiée le dimanche 13 septembre 2015 Pour compléter notre rubrique Communication et Plaquettes de communication, voici des exemples de cette rentrée 2015 utilisant deux supports : les infographies et les vidéos animées. N’hésitez à partager les vôtres en commentaire.

Infographies - Utiliser les technologies, apprendre et comprendre Jump to navigation En vedette Ministèreset organismes CdiStat est un outil au service du professeur documentaliste et de l’élève [Logo cdiStat, 2011] En 2006, Bernard Cohen-Adad, professeur de SVT au Lycée Chaplin-Becquerel de Décines (Rhône), féru d’informatique, est venu à l’aide des deux professeurs documentalistes de son établissement, Diana Deschamp et Christine Guinaud. Au départ, simple transposition numérique du cahier d’inscription des élèves, cdiStat a évolué au fil des ans et après 10 versions, nous en sommes depuis le 16 janvier 2011 à la 4.3.3. Cette évolution est le fruit d’une collaboration, d’échanges constants entre le concepteur et les professeurs documentalistes (de leurs remarques, leurs besoins, de l’évolution du métier) via les mails et le forum.

Musées et patrimoines numériques La visite au musée ne se résume plus à la sortie scolaire ou à la culture obligatoire et ennuyeuse. Car le musée a pris un sérieux coup de jeune grâce aux outils et applications numériques. Sites somptueux, applications mobiles et réalité augmentée tentent de séduire de nouveaux usagers. La plupart des institutions muséales sont en train de construire leur stratégie numérique. Elles tâtonnent parfois, mais persistent. Portail de la médiation numérique — Enseigner avec le numérique Le site mediation-numerique.fr s’adresse aux acteurs et professionnels de l’accompagnement aux usages du numérique et de l’Internet comme les animateurs d’espaces publics numériques EPN, les médiateurs numériques, les coordonnateurs de réseaux d’EPN ou encore les responsables des politiques d’accès public à Internet, voire plus globalement à tous les publics intéressés par un accès accompagné à Internet. Le site est édité par la Mission Société Numérique de l'Agence du Numérique qui relève du Ministère de l'Économie, de l'Industrie et du Numérique, Secrétariat d'État au Numérique. Pour rechercher un lieu dans le méta-annuaire vous disposez d’un formulaire multi-critères. Vous pouvez effectuer une recherche par Ville ou par Nom de lieu.

« Détourner » les technologies pour développer la créativité Détournez-vous les fonctions d’une application pour en faire un autre usage? Pouvez-vous développer la créativité des élèves en les incitant à le faire? Les conseillers pédagogiques Alexandre Lanoix et Maude Labonté, du service national du RÉCIT du domaine de l’univers social, ont proposé, lors du dernier colloque de l’AQUOPS, de réfléchir à des usages non conventionnels de plusieurs outils technologiques actuels afin d’ouvrir ses horizons. Le développement de la compétence TIC était au cœur de cette animation d’Alexandre Lanoix et de Maude Labonté, tous deux au service national du RÉCIT du domaine de l’univers social.

Un blog de CDI : LeWebPedagogique - Que faire avec un blog ? Vous voulez mettre en avant les différentes activités de votre CDI ? Voici comment faire… 1. Un habillage spécifique pour votre blog CDI Pour débuter, vous pouvez choisir d’installer un habillage plus personnalisé, spécialement destiné aux CDI. Cours en ligne sur les cultures et pratiques numériques — Enseigner avec le numérique L’accès aux cours s'effectue directement depuis le site dédié qui s'intitule Mooc Digital Media.Paris. Ce site s'enrichit progressivement de nouvelles contributions qui se présentent sous la forme d’entretiens vidéos d’une heure, séquencés en 6 chapitres d'environ 10 minutes. La fréquence de publication des contenus s'appuie à l'origine sur un rythme mensuel. Pour le moment, quatre cours complets sont déjà disponibles : « Corps, médias et technologies » (janvier 2015) de l'artiste plasticienne pluridisciplinaire Mireille Suzanne Francette Porte dite ORLAN, « Les réseaux sociaux d'Internet » (février 2015) du sociologue Dominique Cardon, « Image et mobilité » (mars 2015) animé par Benoît Labourdette et enfin « effets visuels » (avril 2015) d'Eve Ramboz, auteure, réalisatrice, spécialiste et responsable des effets visuels. Les cours mis en ligne fournissent une palette très diversifiée d'approches artistiques et scientifiques des technologies numériques.

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